конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе : "Звук Я"

Занятие  по грамоте в старшей группе.

Тема: Звук «Я».

Цель: Обучение детей интонационному выделению звука в слове, умению подбирать слова с заданным звуком ( в начале слова, в середине слова), дать понятие, что звук «я» гласный звук, продолжать учить детей делить слова на слоги, развивать мелкую моторику рук и внимание при работе в тетрадях.

Материал: прописи, карандаши.

Ход.

1.      

Весёлые стихи.

2.      

На фуражке моряка

Виден он издалека

И горит, как огонёк,

Золотистый якорёк.

Собирали ягоды и вели мы счёт:

Ягоду – в кружку, две ягоды – в рот.

Ястреб ягод не клюёт,

Ястреб тетерева ждёт.

1.      

Пословицы и поговорки.

2.      

Язык болтает – рукам мешает.

На языке мёд , под языком лёд.

1.      

Скороговорки.

2.      

Ящерка на ящике

Яблоки на ярмарку

В ящике везла.

1.      

Чистоговорки.

2.      

Ял-ял-ял- кисель полезный, в нём крахмал.

Яр-яр-яр- сделал стол и стул столяр.

1.      

Игра « Слоговое лото».

2.      

Составьте слова из слогов : яб, бя, ля, мя ( яблоко, ребята, земля, знамя).

1.      

Игра « Доскажи словечко».

2.      

Бык, могучий великан,

В детстве был телёнком,

Толстый увалень баран –

Тоненьким…( ягнёнком).

Вчера погода была ненастной,

А сегодня на улице…( ясно).

1.      

Загадки.

2.      

Может и разбиться,

Может и свариться.

Если хочешь, в птицу

Может превратиться. ( яйцо).

Если б не было его,

Не сказал бы ничего. ( язык).

Само с кулачок,

Красный бочок.

Тронешь пальцем – гладко.

А откусишь – сладко. ( яблоко).

1.      

Деление одно, двух, трёх, четырёхсложных слов.

2.      

2 часть. Работа в пописях.