Конспект занятия по пластилинографии "Жар-птица"

Конспект по пластилинографии «Жар-птица»

Цель: Формирование интереса к изобразительной деятельности и литературным произведениям.

Задачи:

-Продолжать знакомство с нетрадиционными техниками рисования (пластинография);

-Учить детей в рисунке пластилином передавать характерные черты сказочной птицы, замечать ее характерные особенности.

- Развивать воображение, чувство цвета, композиции, аккуратность, мелкую моторику рук

-Формировать основы художественного и эстетического вкуса

-Стимулировать интерес к процессу творчества в рисовании.

-Воспитывать толерантность по отношению друг к другу, стремление доводить начатое до конца;

Материал и оборудование: стеки, клеенка, пластилин, шаблоны из картона, доски для работы с пластилином, презентация о Жар-птице.

Ход занятия

Педагог: Ребята, пусть хорошее настроение не покидает нас целый день! Отгадка к загадке поможет вам понять, о чем мы будем говорить сегодня.

У них есть крылья, голова,

Две лапки, клюв и перья.

Все появляются с яйца.

Слышны их песенки с деревьев.

- Кто это? (птицы)

Вы правильно отгадали! Это птицы. Посмотрите на экран. Каких птиц вы узнаете? (1 слайд Птицы— сорока, снегирь, сойка,ворона, попугай, петух, павлин.)

Где мы встречаем этих птиц?

Ответы детей

Педагог: А павлина мы встречаем на улице? (нет). Почему?

Ответы детей

Педагог: Павлин необычная птица, которую можно видеть на улицах города. Мы встретим ее только в зоопарке. Это очень красивая птица, с большим и ярким хвостом «Шлейф» павлина, называемый хвостом, известен во всем мире. Его образуют перья надхвостья, а не хвоста. Хвостовые перья помогают птице поднимать «шлейф» и распускать его веером. Что главное украшение павлина? (хвост). Она как будто пришла к нам из сказки. (слайд – павлин, перо павлина) Ребята кто видел павлина? А скажите, какую сказочную птицу напоминает павлин?

Дети: Жар-птицу.

Педагог: Правильно!

Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнём,

И светло вокруг, как днём. (2 Слайд иллюстрации Жар-птицы.)

Педагог: Ребята, а в каких сказках встречается жар-птица или ее красивое перо.

Ответы детей (Русская народная сказка «Иван Царевич и серый волк», Ершов «Конек- горбунок», «Жар – птица и Василиса- царевна»).

Педагог: Многие художники делали иллюстрации к сказке, одним из них был Иван Билибин. Иллюстрация к сказке о Жар птице –была его первая работа. (слайд)

Педагог: Скажите, а Жар-птица существует на самом деле?

Ответы детей

Педагог: Жар-птица – это вымышленная птица, такое чудо упоминается лишь в русских народных сказках Приставка «жар» подсказывает нам, что эта птица настолько красива, что ослепляет своей красотой, ее перья будто дышат жаром, переливаются и сверкают. Перечитывая интересные сказки, можно непрерывно фантазировать.

Людям казалось, что эта птица должна быть необыкновенно красивой и от нее исходит яркий и теплый свет, который может вех согреть своим теплом. Каждый мечтал встретить эту птицу, чтобы она принесла радость, добро и красоту в дом. Пословица «Счастье как Жар-птица -не каждому дается…» Как вы понимаете эту фразу? Ответы детей

Педагог: Давайте представим, что мы превратились в волшебных птиц. Я вам буду показывать движения, а вы повторяйте за мной.

Физкультминутка «Птицы» (движения выполнять в соответствии с текстом).

Руки подняли и покачали -

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кистями встряхнули -

Ветер сбивает росу.

В сторону руки,

Плавно помашем -

Это же птицы летят!

Как они сядут, мы тоже

Покажем,

Крылышки сложим назад.

Педагог: Эта птица в русских сказках обладала особой силой. Как вы думаете, с чем в реальной жизни сравнивали волшебную птицу.

Дети: с огнем.

Педагог: Мы сегодня с вами будем создавать Жар- птицу в технике пластилинография. Мы будем рисовать пластилином. Какие цвета мы будем использовать?

Дети: теплые — желтый, оранжевый, красный.

Педагог: Прежде чем приступить к работе, давайте разогреем наши пальчики.

Птички прилетели, сели посидели.

Крыльями взмахнули, вдаль улетели.

- Давайте вспомним правила работы с пластилином и стеками

- не брать пластилин в рот;

- не вытирать грязные руки об одежду;

- после работы вымыть руки с мылом.

-не размахивать руками со стеками.

Работа детей под музыку из балета «Жар- птица» И. Стравинского

Педагог: Полюбуйтесь, какие птицы получились! Какие они?

Ответы детей.

Педагог: Птицы просто загляденье! Вы молодцы, ребята!

Скачано с www.znanio.ru