Конспект занятия старшая группа Раздел:Развитие речи и Этикет Тақырыбы: Тема: День рождения у Риты (сценарий праздника в трех действиях) Действие второе: Встреча гостей.

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательная область: Коммуникация и Социум

Бөлімі:Раздел:Развитие речи и Этикет

Тақырыбы: Тема: День рождения у Риты (сценарий праздника в трех действиях)

Действие второе: Встреча гостей.

Мақсаты: Цель: Закрепить знание этикета во время еды за столом.

Закрепить название основных предметов чайной посуды.

Формировать навыки активного пользования мимикой и жестами, речевым дыханием.

Жабдықталуы: Оборудование: Обстановка комнаты для приема гостей. Столы для чаепития, чайная посуда, угощение.

Журнальные столики, газеты, книги, журналы, детский уголок мягкой мебели, зеркало. Воздушные шары, цветы, подарки для именинницы, фартуки для всей семьи, скатерть с салфетками.

Предварительная работа. Беседа на тему "Как сидеть за столом".

Дидактическая игра "Как пользоваться столовыми приборами".

Сюжетно-ролевая игра "Как общаться за столом".

Занятие по познавательному развитию "Как правильно и красиво сервировать стол".

Рассматривание иллюстраций, картин русских художников на данную тему.

Разыгрывание проблемных ситуаций.

Оформление центра этикета.

Фотоматериалы и картинки «Украшение и сервировка стола».

Работа с родителями: Ознакомление с правилами чайного и столового этикета.

Сценарий занятия-спектакля.

Действующие лица: Бабушка (взрослый), остальные действующие лица - дети.

Мама, Папа, Сын, Дочка, Гости

Картина вторая.

Бабушка, мама, дочка встречают гостей. Папа читает газету, сын играет с машиной. В дверь стучат гости, входят, здороваются.

Рита: Здравствуйте, гости дорогие!

1 ребенок: Добрый день!

Вот мы и тут.

В этом доме гостей ждут?

Мама: Ждем, ждем.

2 ребенок: Рита! Пусть тебя тревоги. Обегают стороной.

Мама чтоб, придя с работы,

Каждый день была с тобой! (Вручает подарок.)

Рита: Большое спасибо!

3 ребенок: С днем рождения поздравляем!

Здоровья, радости желаем. И подарочек вручаем (Вручает подарок.)

Рита: Вас благодарю!

4 ребенок: Будь веселой и счастливой И всегда-всегда красивой! (Вручает подарок.)

Рита: спасибо! Проходите, гости, присаживайтесь. (Гости садятся за журнальные столи­ки, рассматривают книги, журналы и т.д.)

Появляются следующие гости.

1 гость: Говорят, я маленький.

Вы не верьте, нет. Вот какой для Риточки. .Я принес букет (Вручает цветы.)

А еще дарю конфеты Вкусные-превкусные,

Чтобы глазки твои, Рита,

Не бывали грустными!

Рита берет конфеты. Гость проходит в комнату. Рита ставит цветы в вазу, кладет конфеты на стол.

2 гость: К вам спешил я, торопился,

Чуть в канаву не свалился.

Именинница, для вас Я подарочек припас.

Рита (берет подарок): Друг мой, вас благодарю. И подарочек беру.

Мама провожает гостя в комнату.

3 гость: Здравствуйте! С именинницей вас!

Поздравляем нашу Риту!

Дружно дарим ей букет.

4 гость: Пусть растет и расцветает Рита наша, как маков цвет!

Рита берет цветы, благодарит.

Бабушка: Проходите, гости, не стесняйтесь. И удобно все располагайтесь.

Гости проходят.

Мама: Дочка, гости все пришли?

Рита: Нет.

Бабушка: Если в гости звали вас,

Нужно не копаться,

А в определенный час. Дружно всем собраться.

5 гость: Мы немножко опоздали,

Потому что мы не знали,

Что в подарок подарить.

Дарим бусики тебе,

Их носи всегда-везде.

Дарит бусы.

6 гость: Вот тебе колечко. С красненьким сердечком.

7 гость: Я дарю тебе браслет - Ни у кого такого нет.

Рита: спасибо, гости дорогие. (Надевает колечко, браслет, подходит к зеркалу, надевает бусы.) А я бусики надену.

Стану еще краше,

А колечко покажу

Подруженьке Наташе (Любуется на себя в зеркало.)

Күтілетін нәтиже: Ожидаемый результат:

Білуге тиіс:Знать: Знать правила поведения в гостях.

Талапты болу:Иметь: упражнять в умении обыгрывать роли.

Қолынан келуітиіс:Уметь: воспитывать доброе отношение к семейным традициям.

Скачано с www.znanio.ru