Конспект занятия ТЕМА.ЗВУКИ А, У (занятие 1).

ТЕМА.ЗВУКИ А, У (занятие 1).

ЦЕЛЬ.Различие близких по звучанию фонем, определение наличия заданного звука в слове, усвоение понятия «гласный звук», дифференциация понятий ЗВУК – БУКВА, навыки чтения, составление предложений с союзом А и предлогом У.

ОБОРУДОВАНИЕ. Презентация по теме, индивидуальные наборы для звуковогоанализа.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

1. Определить, первый звук в названиях картинок (слайд 1, 2).

2. Сравнительная характеристика звуков А, У.

3. Определение ударного гласного звука в названиях картинок (слайд 3).

4. Игра «Найди лишнюю картинку»  (слайд 4 – по начальным звукам, слайд 5 – по ударному гласному звуку).

5. Динамическая пауза.

6. По сюжетной картинке определить слово для звукового анализа АУ (слайд 6) (дедушку зовут Ау).

7. Прочитать слово АУ (слайд 7). Пояснить, почему в слове первая буква    большая (имя).

8. Звуковой анализ слова АУ (8 – 9).

10. Звук – буква (слайд 10).

11. Навыки чтения (вставить букву А ли У) (слайды 11 - 17 ).

12. Составление предложений с предлогом У и союзом А, сравнивая картинки: У клоуна Кузи …, а у клоуна Капы … (слайд 18).

13. Итог занятия.