Образовательное событие (окружающий мир, музыка, рисование, бурятский язык).
Перед классом были поставлены задачи, исследовать экологическое состояние воздуха, воды, почвы, растительного, животного мира. Дети работали в группах. Участники каждой группы создавали презентацию, выбирали информацию, которая была представлена как в бумажном виде, так и на электронных носителях. Сами делали вывод, использовали реквизиты со стола помощника, защищали свои презентации.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.