Конспект "У лукоморья..Ко дню рождения А.С.Пушкина"

Конспект на тему «У Лукоморья дуб зелёный» ко дню рождения А.С.Пушкина. Цель: Расширить  знания детей о творчестве А.С.Пушкина. Задачи: Образовательные: ­ Познакомить детей с биографией  А.С.Пушкина. ­ Продолжать знакомить с творчеством поэта. ­Познакомить детей с значением устаревших слов. ­ Осуществлять познавательную и личностную рефлексию. ­Уметь отвечать на вопросы. Развивающие: ­Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, Умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций. ­ Развивать память, внимание, мышление. ­ Развивать речевые навыки.  Воспитательные: ­ Воспитывать любовь к творчеству А.С.Пушкина.  ­ Готовность слушать собеседника и вести диалог. ­ Воспитывать культуру речи, учить детей рассуждать, развивать умение применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний; Оборудование: Иллюстрация, ноутбук, проектор, доска Методы и приемы:­ практический: игра «Море волнуется » и «Нарисуй героя сказки », физминутка. ­наглядные: просмотр мультфильма «У лукоморья..». ­ словесные: беседа с детьми по содержанию, ответы на вопросы, рассказ воспитателя. Ход занятия Здравствуйте ребята. А собрались сегодня мы в честь дня рождения великого русского поэта. А что, вы знаете о Пушкине? (ответы детей) Алекс ндр Серг евич П шкин  родился 1799 году 6 июня в г.Москве аа еа уа в Немецкой слободе. В Летние месяцы  будущий поэт обычно проводил у своей бабушки по матери Марии Алексеевны Ганнибал (в подмосковном селе Захарове, близ Звенигорода). Русскому языку Пушкина учили бабушка и любимая няня Арина Родионовна. Которая знала много песен, сказок и замечательно их рассказывала. Он садился на скамейку у ее ног, Арина Родионовна брала в руки вязание, и начиналась сказка.  Ранние детские впечатления отразились в первых опытах пушкинских поэм, написанных несколько позже («Монах», 1813; «Бова», 1814), в лицейских стихотворениях «Послание к Юдину» (1815), «Сон» (1816). Пушкин начал сочинять стихи очень рано, когда ему исполнилось 3 года. Когда Пушкину исполнилось 11 лет, его привезли учиться в Царское село. Шесть лет Пушкин провёл в Царскосельском лицее, открытом 19 октября 1811 года. Здесь юный поэт пережил события Отечественной войны 1812 года. Здесь впервые открылся и был высоко оценён его поэтический дар. Воспоминания о годах, проведённых в Лицее, о лицейском братстве навсегда остались в душе поэта. Сегодня ему исполняется 219 лет. А.С.Пушкин русский поэт, драматург и прозаик заложивший основы русского реалистического направления критик и теоретик литературы, историк, публицист; один из самых авторитетных литературных деятелей первой трети XIX века. Ещё при жизни Пушкина сложилась его репутация величайшего национального русского поэта. Пушкин рассматривается как основоположник современного русского литературного языка. Он прожил недолгую, но очень яркую жизнь и написал много замечательных произведений, поэм, сказок, романов в стихах. Творчество А. С. Пушкина поистине объемно, о нем знает каждый человек в нашей стране., и его называют великим русским поэтом.  У Пушкина была большая семья: красавица жена Наталя Николаевна и четверо детей. Александр Сергеевич их очень любил. Пушкин был честным, решительным человеком, писал смелые, правдивые стихи, в которых высмеивал глупцов, злых и нечестных людей. Он написал 7 сказок и много стихотворений. А сейчас давайте проведем физ.минутку. Физ.мин Ветер по морю гуляет (поднимают руки вверх) И кораблик подгоняет (помахивают руками) Он бежит себе в волнах (сцепляют пальцы в замок) На раздутых парусах (опускают руки) Мимо острова крутого (садятся на корточки) Мимо города большого (встают) Пушки с пристани палят (хлопают) Кораблю пристать велят (топают) Повторить 2­3 раза Сегодня мы с вами совершим путешествие в сказочную страну по сказкам А. С.Пушкина. На экране появляется иллюстрация со старухой с корытом. Ребята кто скажет, из какой это сказки картинка? (ответ детей).Правильно.  Вроде бы жила старуха на берегу синего моря со стариком ­ недотёпой ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу. А дальше ничего не помню. Может вы поможете, ребята?(ответ детей). Что делал старик? (ответ детей).  А что просила старуха у золотой рыбки? (ответы детей)  А какое желание старухи рыбка не исполнила? А как вы думаете, почему рыбка не исполнила желание? (ответ детей)  А как вы думаете, для кого писал сказки Пушкин? (ответ детей) А сейчас давайте поиграем в игру «Море волнуется». ­ Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура на месте ­ замри! (Играем 2 раза). А теперь вернёмся к Пушкинским берегам ( К Лукоморью).  Свет мой, зеркальце, скажи Да всю правду доложи Я ль на свете всех милее Всех румяней и белее. Зеркальце не отвечает А кто скажет из какой сказки этот отрывок? (ответ детей) ­ Ну, а теперь начинаются самые интересные приключения. Мы с вами находимся в одной из сказок Пушкина. Чтобы Вы догадались, в какой именно, я приготовила подсказку – загадку про главного героя этой сказки. С зарёй встаёт, на дворе поёт На голове гребешок. Кто же это? (Петушок). Правильно, ребята, мы попали в царство Дадона. Старый звездочёт и мудрец помог ему одолеть врагов, подарив ему золотого петушка. Который зорко стерёг границы и предупреждало нападении врагов.  В конце этой сказки Пушкин написал такие строки: «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» Как вы думаете для кого этот намек в сказке? (ответы детей) Правильно.  А сейчас давайте послушаем отрывок  А.С Пушкина (отрывок из поэмы "Руслан и Людмила»). У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; Идёт направо ­ песнь заводит, Налево ­ сказку говорит. Там чудеса: там леший бродит, Русалка на ветвях сидит…Вот мы и оказались в стране «Лукоморье». Дети обратите внимание на изображение на экран. Героев каких сказок А.С.Пушкина вы здесь видите?(ответы детей)  Молодцы, что вы так хорошо знаете героев сказок А.С.Пушкина. Ребята, а кто мне скажет что такое «Лукоморье»? (ответы детей) Правильно.  Это изогнутый морской берег. Слово это такое старинное, что стало сказочным.  А сейчас давайте каждый нарисует одного из героя сказки Пушкина «У лукоморья…» Закончилось наше путешествие по сказочной стране «Лукоморье».  Давайте вспомним, в каком году родился Пушкин? (ответ детей) Где он проводил свои летние месяцы? (ответ детей) Кто учил его русскому языку? (ответ детей) Во сколько лет он начал писать стихи? (ответ детей) Правильно. Молодцы. А сейчас давайте просмотрим мультфильм «У лукоморья..».