Конспект урока по алгебре 8 класс на тему "Теорема Виета"

УМК С.М. Никольский Урок №42 Алгебра 8 класс Тема: теорема Виета Тип урока: урок освоения и первичного  закрепления новых знаний Цель: повторить и закрепить понятие  приведенного квадратного уравнения;  познакомить учащихся с теоремой Виета,  показать применение данной теоремы в  процессе решения квадратных уравнений. Коммуникативные: слушать других,  пытаться принимать другую точку зрения,  быть готовым изменить свою точку зрения. Регулятивные: проводить контроль в  форме сравнения способа действия и его  результат с заданным эталоном с целью  обнаружения отклонений от эталона и  внесения необходимых коррективов. Познавательные: выделять существенную  информацию из текстов разных видов Этап урока Организаци онный момент Актуализац ия знаний Ход урока Деятельность учителя Визуальная проверка готовности класса к уроку Повторить с учащимися понятие квадратного уравнения,  дискриминант и три случая, формулы корней квадратных  уравнений, неполные квадратные уравнения, приведенные  квадратные уравнения. №259(а,б) – 1 вариант А)2, ­1 б) 8, ­3 №259(в,г) – 2 вариант В)2,1 г)7,6 Постановка темы и цели урока Сегодня на уроке нам предстоит познакомиться с еще одной  особенностью приведенных квадратных уравнений. Запишите  тему урока «Теорема Виета» Деятельность учащихся Проверка  готовности  своего  рабочего  места,  положительны й настрой на  работу Повторяют  теоретический материал,  выполняют  решение  квадратных  уравнений с  последующей  самопроверко й по готовым  ответам Записывают  тему урока,  формулируют  цели. Работа по теме урока Физминутк Таблица умножения а Закреплени е изученного материала №265(б,г,е) №266(д­з) Рефлексия Что узнали? Что повторили? Что вызвало затруднение? Учить параграф №265(а,в,д) 266(а­г) Домашнее задание Рассуждают,  отвечают на  вопросы  учителя,  делают  необходимые  записи в  тетрадь Смена  деятельности Выполняют  упражнения на применение  теоремы Виета Подводят  итоги Записывают  д/з