Конспект урока по математике 6 класс "Взаимно обратные числа"

Математика   6 класс Взаимно обратные  Учитель: Поликарпова Г.Л.  МБОУ ЦО № 35 г.Тула 2015    числа 5 7 7 5

Цели урока: 1. Знать определение взаимно обратных чисел; уметь находить число, обратное данному; усвоить навык нахождении взаимно обратных чисел к натуральному числу, обыкновенной дроби, смешанному числу. 2. Развивать вычислительные навыки, мышление и речь, внимание и память, математический кругозор, навыки самостоятельной работы.

Задачи урока: Обучающие: повторить правила и навыки умножения обыкновенных дробей, обыкновенной дроби и натурального числа, смешанных чисел, перевод смешанного числа в неправильную дробь Развивающие: развитие мышления, внимания, памяти, логики, навыков устного счета, навыков работы с учебником, развитие речи. Воспитательные: воспитывать активность, чувство дружбы, взаимопомощи, интерес к математике.

Предметные: освоение правила нахождение взаимно обратных чисел, решение уравнений с помощью понятия взаимно обратных чисел. Метапредметные: умение выдвигать гипотезы, предположения, анализировать, сравнивать, видеть различные способы решения задачи. Планируемые результаты: Личностные: умение правильно излагать свои мысли, понимать смысл поставленной задачи, работать в паре и группе; излагать и аргументировать свою точку зрения; оценивать себя и

РАЗМИНКА

ДОГАДАЙСЯ!!! 321 ТОК НОС 123 КОТ СОН СОРТ МАР ШТОПО 2 5 Р 5 2 РОПО ТРО С ШРА М 31 6 7 3 Т 3 7 6 31 123КОТ321 ТОКНОСТРОСШРАМСОНСОРТМАРШТОПОРРОПОТ

НАЙДИТЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ДРОБЕЙ. 2 5 3 7 31 6 ? 5 2 = 1 7 3 = 1 6 31 = 1 в а а = 1 в = 1= 1= 1

а в ЗАПОМНИ!!! в а ав ва= Два числа, = 1 произведение которых равно 1, называют взаимно обратными, где а = 0, в = 0 Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными, где а = 0, в = 0

12 17 91 14 14 91 42 23 НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, ОБРАТНОЕ ДАННОМУ 8 7 7 8 23 42 17 12

НАЙДИТЕ ЧИСЛО, ОБРАТНОЕ 10 и 2 ДАННОМУ 0,2 ? 2 10 3 6+5 23 6 6 23 и и ?3 5 63 1 3 ? 6 5 63 Решите N 578

7 и10 10 7 и 51 5 7 НАЙДИТЕ ЧИСЛО, ОБРАТНОЕ 8 и9 9 8 =5 и10 4 8 Проверка № ДАННОМУ 578 11 и 4 и1 55 4 11 0, 11 и13 8 13 102 4 и 4 =5 =125 5 100 1,25

7 и 2 5 5 37 0,2 и 5 1 3 и 2 2 1 3 ПОИГРАЕМ? 48 и 1 46 2,5 и 0,4 Будут ли взаимно обратными числа??? Да - нет 0 и 1 ПОИГРАЕМ?0,2 и 52,5 и 0,40 и 1Будут ли взаимно обратными числа???Да - нет

РЕШИТЕ ЗАДАЧУ За три дня Кирилл прочитал 40 стр. В первый день он прочёл 40%, а во второй 30% прочитанного. Сколько страниц прочитал Проверк Кирилл в третий день? а   I способ 1) 40% ­ 0,4 30% ­0,3   2) 40  0,4= 16 (стр) прочитал в  II способ первый день 3) 40 0,3=12(стр) –прочитал  ● во второй день 4) 40 – (16+12) = 12(стр)  прочитал в третий день. 1) 100 – (40+30)=30% - прочитал в третий день. 2) 30% - 0,3 2) 40●0,3=12(стр) – прочитал в третий день   I способ1)40% ­ 0,4 30% ­0,3  2)40  0,4= 16 (стр) прочитал в первый день3)400,3=12(стр) –прочитал ●во второй день4)40 – (16+12) = 12(стр) прочитал в третий день. II способ1)100 – (40+30)=30% - прочитал в третий день.2)30% - 0,32) 40●0,3=12(стр) –прочитал в третий день

РЕШИТЕ ПРИМЕРЫ №586 Проверка № 586 а) 16 б) 29 в) 8,5 г) 3 д) 13 2 3 2 3 а) 16 б) 29 в) 8,5 г) 3 д) 13

СУНДУЧОК ВОПРОСОВ Как записать ? число, обратное а дроби ? в ? Какие числа называют взаимно обратными? Вам понравился Как записать урок? число, обратное натуральном ? у числу ? Как записать число, обратное ? смешанномуч ислу ? Вам понравился урок?Как записать число, обратное дроби ?Какие числа называют взаимно обратными?Как записать число, обратное натуральному числу ?Как записать число, обратное смешанномучислу ? ? ? ? ?

СУНДУЧОК ЗНАНИЙ Домашнее задание № 591(а), 593, 595 (а) Домашнее задание № 591(а), 593, 595 (а)

СПАСИБО ЗА УРОК!!!