Конспект урока по математике на тему: Вычитание чисел полученных при измерении площадей.

Урок математики  Класс: 8 Дата: 24.04. Тема: Вычитание чисел полученных при измерении площадей. Цель: Создание условий для формирования представление понятии площадь,  формировать навык решения задач на вычисление площади. Задачи: Образовательная закреплять умения выполнять операции преобразования,  сложения и вычитания  чисел, полученных при измерении  Развивающая: развивать зрительное восприятие, мышление, память Воспитывающая: воспитывать аккуратность, умение доводить начатое дело  до конца, умение преодолевать трудности. Литература: Учебник Математика 8 класс Т.В.Алышева. Оборудование: учебник, дидактический материал. Ход урока: 1. Организационный момент. Эмоциональная и психологическая  подготовка. Приветствие учащихся. ­ Начитается урок.  Тихо все за парту сели, на меня все посмотрели и  работать захотели. ­ Проверим готовность к уроку. (Приветствуют учителя. Организуют свое рабочее место, проверяют  наличие индивидуальных учебных принадлежностей на столе.) 2. Создать условия для усвоения нового материала. 1).Вспоминаем формулу для нахождения площади прямоугольника. Актуализация знаний. S=a*b ***Найдите площадь прямоугольника если его длина 120 см, а ширина в два раза меньше? ***Найди площадь прямоугольника длина 48 см, ширина 9 см. ***Найди площадь прямоугольника длина 12 см, ширина 5 см. 3.Усвоение новых знаний.Создать   условия   для   усвоения   понятия   о   площади   и   способами   ее вычисления. Кто же поможет нам научиться решать задач? Наш главный помощник­учебник по математике. Откройте учебник на странице 160 Здание №480 Задание из учебника № 481 № 482. 4. Физкультминутка. 5.Подведение итогов. Решение заданий по карточкам. Давайте подведем итог урока. Что нового узнали на уроке? Что вам показалось сложным на уроке? Спасибо за урок!