Конспект урока по математике "Задачи на уменьшение числа в несколько раз"

Задачи на уменьшение числа в несколько раз Цели: закрепить умение решать задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз, закреплять знание таблицы  умножения и деления с числами 2, 3, 4; развивать умение работать самостоятельно. Планируемые результаты: учащиеся научатся решать задачи на уменьшение числа в несколько раз; пользоваться  таблицей умножения и деления; понимать учебную задачу урока и стремиться к ее выполнению; создавать модели с  выделением существенных характеристик объекта и представлением их в пространственно­графической или знаково­ символической форме. Этап урока Деятельность учителя Устный счет  Счет 2,3,4.  Деятельность  учащихся Примечание  Учащиеся расставляют  действия, чтобы равенства  стали равны.  Учащиеся читают, используя названия компонентов и  слова­ уменьшить в,  увеличить в. Работа на карточке, задание № 1. Запишите числа 14, 2 Составьте с этими числами разные  математические выражения. Прочитайте  выражения математическим языком. Самоопределение к деятельности Работа в  учебнике Посмотрите на иллюстрацию, сюжет какого  рассказа изображен на картинке?  Как вы думаете, каким образом этот сюжет  может быть связан с темой сегодняшнего  урока?  Давайте вспомним, из каких частей состоит  задача? Откройте учебник на стр 39, прочитайте  задачу № 1. Сколько гусей плавало в пруду? Сколько уток плавало в пруду? Составим схему к задаче.       ? Что значит «в 3 раза меньше»?  Запишем решение. 14 + 2=16 14 ­ 2 = 12 14 * 2 = 28 14 : 2 = 7 Н. Носов «Федина  задача» Будем решать задачи Условие, вопрос,  решение, ответ. В пруду плавало 9  гусей, а уток в 3 раза  меньше.  9 Уток столько,  сколько гусей в 1  части Число разделили на 3