Конспект урока по русскому языку в 1 классе по теме "Транспорт"

Конспект урока по русскому языку в 1 классе для школ с туркменским языком обучения Подготовила учитель русского языка и литературы: Гелдиева Яныл Реджеповна Тема урока. Транспорт Цель урока: расширить знания детей по теме «Транспорт», воспитывать уважительное  отношение к людям труда, развивать логическое мышление, расширять и активизировать  словарь по теме «Транспорт». Тип урока: дидактическая игра Наглядность: картины, карточки. Ход урока. I.Орг. момент ­ приветствие «Здравствуйте, дети!»; «Садитесь»; ­ обучение правилам культуры речи ­ Доброе утро! ­ Здравствуйте! ­ Добрый день! II.Опрос пройденной темы. Повторение и проверка умения правильно произносить слова, запоминание  слов (повторение выученных четверостиший), также пройденных слов по теме  «Профессии»: учитель учит, доктор лечит, строитель строит дом, водитель водит машину,  продавец продаёт товары, повар готовит еду, художник рисует, пастух пасёт скот, лётчик  летает на самолёте и т.д. III.Обобщение пройденной темы. По картинкам назвать профессии. IV.Новая тема. 1.назвать виды транспорта, стр. 34. 2. активизация к, в, на: подъехать к остановке, посмотреть на светофор, ехать в машине. 3.активизация наречий налево, направо, можно, нельзя: 4. прослушивание и заучивание песни Т. Бабаджанян «Поезд». 1. Вот поезд наш едет, Колёса стучат, А в поезде нашем Ребята сидят. 2. Чу­чу, чу­чу­чу­чу, Бежит паровоз. Далеко, далеко Ребят он повёз. 3. Приехали в лес, Остановка опять, Вставайте, ребята, Идите гулять. V.Закрепление темы. Дидактическая игра с опорой на наглядность «Назови вид транспорта» (самолёт, вертолёт, ракета…). VI.Дома. рисунок по теме. VII.Обобщение урока. . Тема 19. Улица и транспорт – 3 час. Примерное содержание: улица, дорога, пешеход, подземный переход, опасно, можно,  нельзя, стоять, перекрёсток, светофор, идти, проспект, тротуар, направо, налево, посмотри,  воздушный, высоко, в небе, наземный, водный… ­ Дорога – для машин. Тротуар – для пешеходов. Играть на улице опасно. Пользуйтесь подземным переходом. Грамматика: 1. активизация предлогов к, в, на: подъехать к остановке, посмотреть на светофор,  ехать в машине. 2. активизация наречий налево, направо, можно, нельзя: ­ Посмотри налево (направо). Можно ехать на зелёный свет. Нельзя играть на дороге. Возможные ситуации: А) сюжетная игра «Перейдём улицу» (игра с опорой на светофор, дети закрепляют знания о  нём и правила дорожного жвижения); Б) дид.игра «Можно – нельзя» (что можно, что нельзя делать на дороге). В) дид.игра с опорой на наглядность «Назови вид транспорта» (самолёт, вертолёт,  ракета…). Рифмовки. Стих­я Э. Мошковской «К нам бегут автобусы с добрыми глазами» и С. Шибаева «Вёз  водитель в магазин». Сценка «Знаки надо знать, знаки надо уважать». Песни Т. Бабаджанян «Поезд».