Конспект урока внеклассного чтения по литературе по рассказу К.Паустовского "Заячьи лапы" (5 класс)

Добро, которое мы делаем другим, добром же служит нам самим.» Жан Лафонтен

Константи н й Георгиевич Паустовски 1892-1968

Добро, которое мы делаем другим, добром же служит нам самим.» Жан Лафонтен

Девиз нашего урока Способность видеть в обыкновенном чудесное- признак мудрости.

Назовите героев данного рассказа Ваня Малявин Ларион Малявин Карл Петрович Корш Бабка Анисья Ветеринар Аптекарь

Составьте правильный план рассказа 1. Заячья и дедова слава 2. Бабка Анисья дает совет 3. Я всю жизнь детей лечил, а не зайцев 4. История зайца и деда 5. Ваня идет к ветеринару 6. В поисках Карла Петровича

Правильный план рассказа 1. Ваня идет к ветеринару 2. Бабка Анисья дает совет 3. В поисках Карла Петровича 4. Я всю жизнь детей лечил, а не зайцев 5. Заячья и дедова слава 6. История зайца и деда

ОЗАГЛАВИТЬ РИСУНКИ СТРОЧКАМИ ИЗ ТЕКСТА

- Валяй, валяй! Не умею я их лечить. Зажарь его с луком – деду будет закуска

На базарной площади было очень пусто, знойно…

Карл Петрович играл на рояле нечто печальное и мелодичное, когда в окне появилась растрепанная борода деда.

Дед побежал за зайцем. Он бежал, плакал от страха и кричал: «Погоди, милый, не беги так-то шибко!»

Какую роль заяц сыграл в судьбе Вани? - А вы не лайте, это заяц особенный, - хриплым шепотом сказал Ваня. Он вышел в сени, заморгал глазами, потянул носом и уткнулся в бревенчатую стену. По стене потекли слезы…

Домашнее задание: пересказ от лица: Зайчонка Деда Вани Карла Петровича Бабки Анисьи