Конспект уроку на тему "Моя сім’я. Мої родинні зв’язки" (5 клас)

1

Клас: 5   Дата:____________  №  уроку: 1  Вчитель: Михайлова Лариса

Тема уроку: Моя сім’я. Мої родинні зв’язки.

Мета:

    ● Навчальна:  формувати навички вживання нових лексичних одиниць; повторити присвійний відмінок іменників.

    ● Розвиваюча: розвивати логічне мислення та вміння читати; формувати навички монологічного й діалогічного мовлення; практикувати у складанні письмового повідомлення за темою.

    ● Виховна: виховувати повагу та відповідальне ставлення до своєї родини, а також загальну культуру учнів.

Обладнання: тематичні картки, малюнок “Присвійний відмінок іменників”; шаблон родинного дерева.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

ХІД УРОКУ

I. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

1. Привітання. Поздоровлення з початком нового навчального року.

2. Знайомство з метою та завданнями навчання у 5 класі.

3. Знайомство з підручником.

4. Повідомлення теми та мети уроку.

5. Введення в іншомовну атмосферу.

    Фонетична зарядка.

6. Мотивація навчальної діяльності.

2

II. Основна частина уроку.

1. Введення нових лексичних одиниць:

-family[ʹfæmılı]сім’я;

- tree[tri:]дерево;

- parents[ʹpɛәrәnts]батьки;

- grandparents[ʹɡrændpɛərənts]дідусь і бабуся;

- father[ʹfɑðә]батько;

- dad[dæd]тато;

- husband[hʌzbənd]чоловік (дружини);

- mother[ʹmʌðə] мати;

- mum[mʌm]мама;

- wife[wɑɪf]дружина (чоловіка);

- sister[ʹsɪstə]сестра;

- brother[ʹbrʌðə]брат;

- grandma[ʹɡrændmɑ:]бабуся;

- granny[ʹɡrænı]бабуся;

- grandpa[ʹɡrændpɑ:]дідусь;

- granddad[ʹɡrænddæd]дідусь;

- aunt[ɑ:nt]тітка;

- uncle[ʹʌŋkl]дядько;

- grandson[ʹɡrændsʌn]онук;

- granddaughter[ʹɡrænddɔ:tə]внучка;

- son[sʌn]син;

- daughter[ʹdɔ:tә]дочка;

- cousin[ʹkʌzn]кузин, кузина.

2. Аудіювання та говоріння.Впр. 1 (с. 4).

Послухайте і повторіть слова у рамці. Підберіть до них малюнки (1 – 17).

1. Number 1 isafamilytree.

2. Number 2 isagrandma.

3. Number 3 is a grandpa.

4. Number 4 and 15 are uncles.

5. Number 5, 6 and 13 are cousins.

6. Number 7 is an aunt.

3

7. Number 8 is a father.

8. Number 9 is a brother.

9. Number 10 is me.

10. Number 11 is a sister.

11. Number 14 is a mother.

12. Number 16 and 17 are grandparents.

3. Повторення граматичного матеріалу: присвійний відмінок іменників.

Впр. 2 (с. 4), письмово.

Робота в парах. Подивіться на малюнок до впр. 1 і доповніть речення. Потім поговоріть про інших членів родини.

1 – daughter; 2 – husband; 3 – wife; 4 – parents; 5 – grandparents.

4. Аудіювання та читання. Впр. 3 (с. 5).

Послухайте та прочитайте тексти.

Крейг: Привіт! Мене звати Крейг. Я – англієць, тому що народився в Англії, яка є частиною Великої Британії. Я живу в типовій англійській родині. У мене є тато, мама і сестра. Ми всі живемо разом у містечку на півдні Англії. У нас є сад навколо будинку, де я граюся зі своєю сестрою.

Енн: Привіт! Мене звати Енн. А це Ден. Він мій двоюрідній брат (кузен). Ми – українці. В Україні родини не дуже великі. Як правило, типова родина складається з 4 людей: тата, мами, сина і дочки. Проте сьогодні все більше сімей мають лише одну дитину. Мої дідусь і бабуся живуть у селі. У них гарний будинок і город. Ми піклуємось про наших дідуся і бабусю.

5. Читання. Впр. 4 (с. 5).

Прочитайте і визначте С (Крейг) чи А (Енн).

1 – Ann; 2 – Craig; 3 – Ann; 4 – Ann; 5 – Craig.

6. Говоріння. Впр. 5 (с. 5).

Робота в парах. Поговоріть зі своїм другом, щоб більше дізнатись про його / її родину.

4

7. Письмо. Впр. 6 (с. 5).

Напишіть про свою родину. Використовуйте впр. 3, як зразок. Почніть так:

My family

            Meet my family. I have got a father, a mother and a little brother. We all live together in nice village in the center of Ukraine. We have got a garden around our house where I play with my brother. My grandfather and grandmother live in my village. We take care of our grandparents.

III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Домашнє завдання.

Впр. 5 (с. 5), письмово відповісти на запитання; вивчити нові слова; намалювати своє родинне дерево (для вищого рівня).

2. Підведення підсумків уроку.

а) Бесіда в режимі T→P1→P2→P3.

б) Оцінювання учнів.

T: Thank you for your hard work today. The lesson is over. Good-bye.