Конспект внеклассного мероприятия "Письмо Деду Морозу"

Дошкольники,1­2 класс «Письмо Деду Морозу» Проза (имитация комнаты, стол, за столом сидит мальчик) Действующие лица: ­ Автор                                                                                                                         ­ Ванька                                                                                                                        Автор: (читает)­ По мотивам  произведения  Антона   Павловича   Чехова  «Ванька Жуков». Часть 2­ «Ванька  пишет письмо  Деду  Морозу».  Ванька   Жуков,   десятилетний   мальчик,   отданный   4   года   тому   назад   на обучение   в   «Гимназию   №20»,в   ночь   под   Рождество   не   ложился   спать. Дождавшись,   когда   родители   уснули,   он   достал   ноутбук,   покосился   на приоткрытую дверь и начал писать… Ванька: (набирая медленно текст на клавиатуре, диктует себе под нос) ­«Здравствуй, или, как там нас Марь Иванна учила, здравствуйте , Дедушка  Мороз! И пишу я Вам письмо…» Автор:­ Ванька перевел глаза на темное окно, в котором мелькали отражения праздничных фейерверков, и живо вообразил себе Деде Мороза, читающего письма детей с пожеланиями, и сразу же, без промедления исполняющего их. Какая, должно быть, веселая жизнь кипит в его дворце, сколько подарков и сюрпризов скрывается там!!! Ванька вздохнул, подергал мышку и продолжил писать… Ванька: « Милый Дедушка! Нет сил моих больше. Учиться заставляют, уроки непосильные   задают,   да   еще   какими­то   ГИА   и   ЕГЭ   запугивают! Старшеклассники   надо   мной   смеются,   а   малыши   пальцами   показывают, дразнятся, «неучем» называют!...» Автор: ­Ванька покривил рот, потер кулачком глаза и всхлипнул. Ванька: «А вчера раздали нам дневники с оценками. Дома мне за это была выволочка.   Сделай   так,   чтобы   Марь   Иванна   разучилась   ставить   плохие оценки, а знала бы только о «5» и  «4»!» Милый Дедушка! А когда будешь разносить подарки на Новый год, положи мне под елочку планшетник новый, а то теперь с ноутбуками уже никто не ходит. Это не круто…» Автор: ­Ванька судорожно вздохнул и опять уставился в окно. Он вспомнил, как беззаботно и весело было в детском саду, как просто было писать крючки и палочки в 1 классе, и как замечательно бывает во время каникул!!! Ванька: «Забери меня отсюда, а уж я буду делать все, что ни попросишь: мешки подарками набивать, стихи тебе читать и песни петь! Одна надежда на тебя, приезжай, милый дедушка! » Автор:   ­   Ванька   улыбнулся,   почесал   свой     вихрастый   затылок.   Подумал немного, не забыл ли он еще чего­нибудь, и написал адрес:  «Великий Устюг. @mail. ru» Потом потянулся, подумал и прибавил: «Деду Морозу». Довольный тем, что ему не помешали писать, он закрыл ноутбук, выключил  лампу и задумался… Мальчишки   из   параллельного   класса,   которых   он   расспрашивал   накануне, сказали,   что   электронные письма доходят быстро, а подарки Дед Мороз развозит на тройках с оленями и звонкими колокольцами… Убаюканный сладкими надеждами, он час спустя крепко спал… Ему снилось, что пятерки не умещаются у него в дневнике, старшеклассники просто носят его   на   руках,   а   малыши   выстраиваются   в   очередь,   мечтая   угостить   его конфетами,   директор…   ну,   что   директор?   Просто   здоровается   с   ним   при встрече за руку… Ведь не зря же в первом классе дети громко пели:                                  «Говорят, под Новый год, что ни пожелается,                                  Все всегда произойдет, все всегда сбывается!!!»