Конспект внеклассного занятия на тему "Путешествие в страну слов. Птицы"

Конспект внеклассного занятия по русскому языку. 2 класс. Тема: «Путешествие в страну слов. Птицы». Цель: ­ расширить знания учащихся о происхождении названий птиц. Задачи:  ­ углубление и расширение знаний о птицах, их роли в природе и жизни человека; ­ воспитывать стремление заботиться о пернатых друзьях, бережное отношение к птицам;  ­ развивать любознательность, интерес к живой природе. Оборудование: картинки с изображением птиц (можно использовать слайд­шоу).  Ход занятия.      Сегодня у нас необычное занятие. Его мы проведём в птичьем зоопарке. Не беда, что он не настоящий, его мы устроим на классной доске.           Посмотрите:   кукушка,   зяблик,   рябчик,   трясогузка,   чибис,   кулик,   зеленушка, камышовка, мухоловка, клёст, вертишейка и др. Здесь есть птицы и те, которые улетают осенью на юг, и те, кто зимует вместе с нами. Нас интересует, за что эти птицы получили свои названия. 1 группа (по голосу) Кукушка. Как, по­вашему, почему она получила это название?       Кукушка сама подсказала, как её назвать. Во многих странах название кукушки звучит очень похоже на русское: у чехов – кукачка, у болгаров – кукувица, у немцев – кукук. Все народы обратили внимание на один признак – крик, голос кукушки. Значит, птица может получить название за голос, за песню, за то, как она кричит. Чибис.  Если вы  шли лугом,  то видели, как  из  травы поднимались птицы и  как будто спрашивали вас: «Чьи вы?». Поэтому птицу назвали чибис. Кулик.  А   вот   над   болотом   летит   длинноногая   птица,   клюв   загнут   вниз.   Она   кричит: «Куулик».   И   всем   понятно,   зовут   её   кулик.   Вот   как   описывает   эту   птицу   В.   Бианки: «Кулики – стройные такие птицы, на очень длинных ногах и с очень длинным носом. Живут больше по болотам, по берегам рек, озёр. Но они не плавают, не ныряют, только бегают у воды и кланяются носом до земли. Носом они достают себе еду в тине, иле, под камешками и в траве». Вот ещё птицы, которых назвали за особенности голосов ­ чайка, чиж. 2 группа (по внешнему виду) Внешний   вид   птицы   (цвет   костюма   птицы,   необычный   клюв,   хвост)   тоже   может   стать важным признаком при выборе названия.  Щегол.   Поглядишь на щегла и невольно удивишься: до чего же красиво нарядила его природа! Пёрышки на щеках белые, на лбу красные, на затылке чёрные. Спинка у птицы коричневая,   крылья   чёрно­жёлто­белые.   Даже   когти   и   клюв   разноцветные.   Словом, нарядный щегол, щеголеватый.            Усядется зимой стайка щеглиная на стебли репейника семян поклевать, и кажется тогда, что не куст репейника это, а букет цветов! Щегол сам изящно одет и гнездо искусно украшает. Тут – берестой, там – кусочками мха, а в другом месте – пушинкой с тополя. И красиво, и кошка гнездо не заметит. Рябчик. У него перо­невидимка самого защитного цвета в лесу – пёстрого. Всё в серых, да чёрных, да рыжих рябинках. В лесу ведь всё кругом в глазах рябит, пестрит.  Зеленушка. Вся зелёная, с серым оттенком на спине и жёлтым по бокам. Об этой птичке нам расскажет… (рассказ подготовленного ученика)                                         Зеленушка. Снежинка растаяла – капелькой  стала. Капля за каплей – ручеёк  побежал. Ручеёк к ручейку – и вся зима скатилась в реки, пруды, озёра. И на деревьях не осталось снега. Оттого полегчало веткам. Распрямились, к солнцу поднялись… Но что это? Среди голых веток вдруг зелёный листик появился. Да необычный. С ветки на ветку прыгает. С дерева на дерево перелетает. На самую вершину тополя «листик» забрался. И… во весь голос запел. Громко поёт. Слушайте, слушайте: «Тири­ рири­тюри­тюри!» Или так: «Вед­вед­вед! Вед­вед­вед!»  Конечно, это не листик. Это зеленушка напевает. Маленькая, с воробья.  Пёрышки у неё зеленоватые – как первые свежие листики на дереве. За то и прозвали зеленушкой.  Зеленушка   поёт   у   всех   на   виду,   а   гнёздышко   строит   в   густой   кроне   дерева, поближе к стволу. Наверное, для того, чтоб никто не видел и не трогал гнёздышко, когда птенцы появятся.  Горихвостка.  Так   названа   за   свой   интересный   хвост.   Красного   цвета,   он   всё   время   в движении. Поэтому и кажется, что хвост вспыхивает огоньком, как будто горит. Не подумай, будто спичка Загорелась под кустом, ­ Это птичка­невеличка Под кустом трясёт хвостом. Перья огненного цвета Солнце ярко озарит ­ Сразу кажется, что это Горихвостки хвост горит. Клёст.  Это слово произошло от старого русского слова  клестить, что значит сжимать, сдавливать,   стискивать.   Клюв   этой   птицы   загнут   крест­накрест,   он   как   будто   сжат, сдавлен. О клесте нам расскажет… (рассказ подготовленного ученика) Клёст. Кто­кто, а зима­зимушка знает клеста­ еловика.  Кругом   белым­бело,  а   он  ярко­красный,   словно   спелая   ягода.   Все   от   стужи попрятались, а он с ветки на ветку прыгает. Всюду тишина, а он покрикивает: ­ Цок­цок, клю­клю, гик­гик! Это он клестиху зовёт. Гнездо в шатре еловых веток мастерить.  Никто   в   стужу   не   решается   птенцов   выводить   –   от   мороза   даже   деревья трескаются, ­ а клёст с клестихой не страшатся. Гнездо из тонких веточек делают. Толстостенное, пухом утеплённое. Правда, мастерица – жёлто­зелёная клестиха, но и клёст заботлив. Целых полмесяца кормит он подругу, когда та в гнёздышке кладку яиц согревает. Ей нельзя сходить с гнезда. Лютый мороз может яйца застудить. Вот и старается клёст: подруга в гнезде, а он семена из шишек еловых ей носит. Ловко достаёт семена. Концы клюва у него загнуты в разные стороны. Зацепит ими чешуйку на шишке, отогнёт и семечко языком достаёт. А в сосновых лесах клёст­сосновик живёт. 3 группа (по способу питания) Некоторые птицы получили название в соответствии с тем, чем они питаются. Мухоловка. Питается мухами, ловит мух. Кедровка.  Небольшая   крапчатая   ворона   (она   поменьше   серой).   В   Сибири   её   зовут кедровкой, а в средней полосе России, где нет кедровых орешков, но есть немало других орехов, эту же птицу называют ореховка. 4 группа (по поведению) Есть птицы, получившие названия за своё поведение. Вертишейка  (вертиголовка, крутиголовка). Вьёт гнездо в дупле. А если нападают на её птенцов, она изображает змею: вытягивает шею и пищит, и так поворачивает голову, что у врагов пропадает охота нападать на неё. Кому хочется встретиться со змеёй! Трясогузка.  Эта птичка постоянно покачивает хвостом. Живёт около воды. Её трудно заметить, так как вода около берега колышется. 5 группа (по месту жительства) Камышовка.  Она   живёт   в   камышах   и   прилетает   к   нам   тогда,   когда   вода   у   берегов зарастает камышом. Ласточки­береговушки  не   умеют   лепить   гнёзда,   как   это   делают  ласточки­касатки. Береговушки роют гнёзда­норки в высоком берегу реки. 6 группа (по времени прилёта) Для выбора птичьего имени важно не только место, но и время прилёта. Снегирь. Прилетает к нам вместе со снегом и живёт всю зиму, а весной улетает ближе к северу. Зарянка. Это птичка, которая песней встречает утреннюю и вечернюю зарю, когда солнце уже село или ещё не взошло. В чаще лесной у полянки, Рада вечерней поре, Птичка лесная – зарянка Песню запела заре. (Е. Трутнева) Зяблик. Почему эта птица так названа? Послушайте сказку Н. Сладкова «Упрямый зяблик» (можно использовать аудиослушание). Итак, оказывается, зяблик совсем не зяблик. Он не боится холодов и прилетает ранней весной, когда ещё в полях лежит снег. Да и улетает поздней осенью, в холодное, зяблое, как говорят в народе, время. Поэтому её и назвали зябликом. Как видите, названия птиц  появились неслучайно. Люди обращали внимание на какой­ нибудь признак и по этому признаку давали названия. Предлагаю вам самим догадаться, о каких птицах идёт речь. 1) Эту певчую птицу вы можете увидеть только в клетках. Она прижилась у человека и платит ему чудесным пением во все времена года. Родина птицы – Канарские острова, недалеко от берегов Африки. (Канарейка) 2)   По   стволу   дерева   быстро   продвигается   маленькая   серенькая   птичка.   На   пути   она обшаривает каждую щёлку, каждую трещинку. Вытаскивает насекомых, личинок. При этом всё время попискивает. (Пищуха) 3) Вот выплывает из камыша чёрная птица. Медлительная, ленивая. Ростом с утку, на лбу кожистая пластинка, издали птица кажется лысой. (Лысуха) Ребята,   как   вы   считаете,   а   мы   с   вами   можем   помогать   птичкам?   Когда   это   особенно необходимо? Почему необходимо помогать птицам зимой?        Птицам зимой не только холодно, но и голодно, так как нет обычных кормов – семян, насекомых. Голодом страшна зима птицам, а не холодом. Если птичка сытая, тепло ей под пухом и перьями. Земля покрыта снегом. Где зимой добыть еду? Эту нелегкую задачу птицы лесов и полей решают по­разному: кто разыскивает в складках коры жуков и пауков, а кто ищет корм на кустах и деревьях. Ведь на многих из них остались почки и семена. Люди для птичек развешивают различные кормушки во дворах, на балконах. Школьники тоже   изготавливают   вместе   со   своими   родителями   кормушки.   Вот   и   мы   с   вами   взяли шефство над такой птичьей столовой, следим, чтобы она всегда работала. Наше   занятие   подошло   к   концу.   Дома   найдите   информацию   про   то,   какой   корм подходит нашим пернатым друзьям.