Конспект занятии по английскому языку Тема: “Winter games”.

Ересек тобындағы ағылшын тілінен оқу қызметі  ұйымдастырылған технологиялық карта Білім беру саласы: «Коммуникация» Бөлімі: Ағылшын тілі. Тақырыбы: “Winter games”.  Мақсаты: “Winter games” тақырыбындағы жаңа лексикалық материалдармен танысу.  Міндеттері: жаңа winter, snow, ice, sled, sledding, skate, skating, ski, skiing, snowman,  snowflake, cold, snowballs, лексикалық бірліктерін беру. , тыңдау, сөзді тыңдау арқылы  түсіну дағдыларын дамыту. Қыс мезгілінің ойындары туралы мәлімет беру және қысқы  ойындар  . Қажетті материалдар мен құрал – жабдықтар: Қыс мезгілінің суреттері, слайд. Оқу іс­ әрекетінің белсенді лексикасы: winter, snow, icе, sled, sledding, skating, skiing,  snowman, snowflake, cold, snowballs, ski, skate  Билингвальді компонент: winter – қыс ­ зима, snow – қар ­ снег, icicle – мұз – лёд, sled –  шана – сани, sledding – шана тебу ­ катание на санях, skating – коньки тебу ­ катание на  коньках, skiing – шаңғы тебу – катание на лыжах, snowman – аққала ­ снеговик, snowflake – ақ ұлпа қар ­ снежинка, cold – суық ­ холод, snowballs – кесек қар ­ снежки, ski – шаңғы ­  лыжа, skate – коньки. І. Мотивациялық – қызығушылық Teacher: Педагог балалармен амандасады:  ­ Good morning, children! ­ Қайырлы таң, балалар! ­ Доброе утро, дети!  Pupils: Good morning,good morning, Good morning to you. Good morning,good morning, I am glad to see you. Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты. Жарқырайды күніміз, Жайнай түсті даламыз. Біз ерекше баламыз, Айтқан тілді аламыз. Қайырлы таң балалар! Доброе утро всем нам! Доброе утро всем гостям! Дидактикалық ойын: Қимылын тап. Мұғалім жануарлардың суреттерін көрсетеді, ал  балалар іс­қимылдарын көрсетеді:  T: Bird   P: I can fly, T: Fish  P: I can swim, T: Rabbit  P: I can jump ІІ. Ұйымдастырушылық – ізденістік 1 – тапсырма Make a snowman.  Сұрақтарға жауап беру арқылы аққаланы құраймыз.  Бүгін біз сабағымызда әдемі жыл мезгілін айтамыз.  Teacher: 1.What seasons is it now?  Қазір қай мезгіл?  Какое сейчас время года? Pupil: Winter – қыс ­ зима  Teacher: Yes, you are right. It is winter. Teacher: 2.What colour is winter? Қыс мезгілінің түсі қандай? Какой цвет зимой? Pupil: white ­ ақ ­ белый Teacher: So, it is white.  Teacher: 3.And how many months are there in winter? Қыс мезгілінде неше ай бар? Сколько месяцев зимой? Pupil: There are 3 months in winter: December – Желтоқсан – Декабрь  January – қаңтар – январь  February ­ ақпан– февраль Teacher: 4.What month is it now? Қазір қай ай? Какой сейчас месяц?  Pupil: January – қаңтар ­ январь Teacher: 5.Қыс мезгілі туралы қандай тақпақ білеміз? Pupil: This is the season. Then  morning are dark. And birds do not sing. In the forests and park. 2 – тапсырма Қыстың суреті салынған карточкаларды алып, оны ағылшын тілінде айтады. (слайд) winter – қыс ­ зима, snow – қар ­ снег,  ice – мұз – лёд,  sled – шана – сани,  sledding – шана тебу ­ катание на санях,  skate – коньки. skating – коньки тебу ­ катание на коньках,  ski – шаңғы ­ лыжа,  skiing – шаңғы тебу – катание на лыжах,  snowman – аққала ­ снеговик, snowflake – ақ ұлпа қар ­ снежинка,  snowballs – кесек қар ­ снежки,  cold – суық – холод.  3 – тапсырма Балалар сендерге қандай қыстық ойындар ұнайды? I like a make snowmen. I like a throw snowballs. I like a go sledding. I like a go skiing. I like a go skating.  Сергіту сәті:  Sing and song “Penguin dance”  Put your hands up in the air And shake your booties sound Hand up on your toes and turn around, around  Hands way up high, hands way down low. Stamp with your feet and jump, jump, jump 4 – тапсырма Teacher: How many snowman? Аққалаларды санайды.  Pupil: 10 Teacher: How many snowflake? Ұлпақарды санайды. Pupil: 5­ тапсырма Teacher: Өткен әріптерді қайталау.  Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh, Ii, Jj, Kk, Ll. (Әріптер магнитын тақтаға жапсырады) ІІІ. Рефлексиялық – түзетушлік Teacher: Педагог оқу іс – әрекетін қорытындылайды. Балаларға оқу іс­әрекеті ұнаса қызыл түсті қолбақ таңдап алады. Ал егер қызықты болмаса көк түсті таңдап алады. Pupil: Балалар қалаған қолғаптарын таңдап алады. Одан кейін педагогпен қоштасады.  Teacher: Thank you, children! Stand up, please. The lesson is over. Goodbye, children. Pupil: Goodbye, teacher. Күтілетін нәтижелер: winter, snow, icicle, sled, sledding, skating, skiing, snowman,  snowflake, cold, snowballs, ski, skate Орындайды: жаңа  лексикалық бірліктерін; Түсінеді: қыс мезгілінің кереметі туралы және қыстық ойындар туралы;  Қолданады: қыстық ойындар туралы сөздік жаттау.    Ағылшын тілі оқытушысы: Мамилина А.М.