Конспект занятия " Мы играя проверяем, что умеем и что знаем"

« Мы, играя, проверяем,  что умеем и что знаем»

Правила работы в команде •Будь доброжелательным к товарищам.  Помни, что вы делаете общее дело. •Предлагая способ решения , говори спокойно  и чётко, только по делу. •Умей внимательно слушать других, уважай  мнение собеседника. •Называй собеседника по имени. •Пользуйся вежливыми фразами.

Отгадайте слова ГИАЛ                       ОНИЦЫЖН           КОНЁРАСТП         ЛАВИБКУ

Назовите  швы

Технологические операции  выполнения мягкой игрушки Оформление игрушки.   Сшивание деталей.  Раскрой.  Соединение деталей  между собой.  Набивка деталей.

Выберите правильный ответ Передавать ножницы следует: а) остриём вперёд;  б) кольцами вперёд с  сомкнутыми концами;

Что такое ткань?  Выбери правильный ответ.   а)   материал, созданный человеком;   б)   природный материал.

. Что нельзя делать при работе с  ножницами? а)   держать ножницы острыми концами  вверх;   б)   оставлять их на столе с раскрытыми  лезвиями;   в)   передавать их закрытыми кольцами  вперед;   г)   хранить ножницы после работы в  футляре.

Выберите правила безопасной  работы с иглой  а)   храни иголки в игольнице;  б)   вкалывай иглу в одежду; в)   не бери иголку в рот;  г)   не подноси иглу близко к  глазам.

Продолжи пословицу «Глаза страшатся, а руки…»        а)   ... боятся; б)   ... делают; в)   ... пугаются.

• было интересно… • было трудно… • я выполняла задания… • я поняла, что… • теперь я могу… • я научилась… • у меня получилось … • я смогла…