Конспект занятия по художественной литературе

Конспект занятия по художественной литературе Тема: Рассказывание русской народной сказки «Гуси – лебеди». Цель: учить детей передавать структуру сказки, четко улавливать начало, середину и конец сказки; развивать творческое воображение и мышление детей. Ход занятия ­ Ребята, вы уже знаете много сказок. А что такое сказка? ­ Скажите, какие  сказки  вам больше всего нравятся? Почему? (Ответы детей) ­ В сказках встречаются различные сказочные существа. Как вы думаете, какие? (Баба Яга, Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Леший, кикиморы, волшебники и феи, русалки и т.д .) ­ Послушайте русскую народную сказку "Гуси – лебеди". (Чтение сказки) ­ Вам понравилась  сказка? (Да .) О ком рассказывается  в этой сказке? (Ответы детей) ­ Как вы думаете, почему сказка называется "Гуси – лебеди"? Кто они такие? ­ Вспомните, кого девочка просила о помощи? (Ответы детей. ) ­ Почему ни печка, ни яблонька, ни речка не помогли сначала девочке, а потом стали помогать? (Ответы детей. ) ­ Что произошло в избушке Бабы Яги? Как девочка с братом убежали? ­ Расскажите, пожалуйста, чем окончилась сказка. ­ Кто, по вашему мнению, главный герой этой сказки? (Ответы детей. ) ­ Кого в этой сказке  можно назвать  хорошим  героем? А кого плохим? Почему? (Ответы детей. ) ­   Давайте   мы   договоримся,   что   вечером   вы   расскажете   эту   сказку родителям и скажете, кто больше всего вам понравился.