Конструирование в младшей группе «Грузовая машина».

Конструирование в младшей группе   «Грузовая  машина».

Программное содержание:

Обогатить знания детей о великом празднике – Дне Победы. Закрепить умения детей читать выразительно и с интонацией  стихотворения о празднике.  Закрепить умение детей сооружать постройки из строительного материала, делать её устойчивой, используя приемы приставления и накладывания. Закрепить умение называть ( много или мало стало грузовиков у нас). Развивать воображение, речевую активность,  закрепить в речи детей слова (кубик, кирпичик, цилиндр,). Закрепить умения различать основные цвета спектра( красный, синий, желтый, зеленый).Воспитывать интерес к конструированию.
  Оборудование:  игрушка грузовая  машина, на каждого ребенка – 1 большой кирпичик, 2 маленьких кирпичика, 1 кубик, 2 цилиндра. (на каждого ребенка).
 Ход образовательной деятельности:

1. Беседа о празднике -9 мая.

В:- Ребята, а какой праздник отмечают люди -  9 мая?

Д: -День Победы.

В: Правильно. День Победы в Великой Отечественной Войне. Это была очень страшная война. Длилась она целых 4 года и закончилась полной победой нашего народа. Русские солдаты смело и отважно защищали свою Родину и победили фашистов. В этом году все мирные люди будут отмечать 70 лет Победы над фашистами.

2. Чтение стихотворений детьми  о Дне Победы.

1 ребенок:  Я знаю от папы, я знаю от деда,

9 мая пришла к нам победа.

Тот день  весь в России народ ожидал.

Тот день самым радостным праздником стал!

2 ребенок: Пусть гремит салют победы Этим светом мир согрет.

Поздравляем наших дедов . Дню победы – 70 лет!

3 ребенок:  Нам нужен разноцветный мир .И все мы будем рады.

Когда исчезнут на земле  все пули и снаряды!

В: Посмотрите к нам прилетел голубь и принес письмо от солдат. Солдаты пишут нам ребята, что у них поломались  грузовые машины и просят нас построить им машины. Давайте им поможем. Из строительного набора построим  грузовые машины для перевозки солдат.

4. Самостоятельная  работа детей с конструктором. Воспитатель задает вопросы о деталях конструктора. Из  каких деталей ты сделал грузовую машину?(из кубика, кирпичиков, цилиндра).Какого цвета эти детали?( красные, желтые, зеленые, синие).Много или мало у нас стало грузовиков?
 5. Физкультминутка «Машина»:
Едем, едем на машине,
Нажимаем на педаль.
Газ включаем, выключаем,
Смотрим пристально мы вдаль.
Дворники считают капли,
Влево, вправо -  чистота.
Волосы ерошит ветер,
Мы шоферы хоть куда!
6.  Итог работы:
Воспитатель: «Ребята у вас получились отличные грузовики. Вы смогли сделать их, потому что вы горячо любите свою Родину  и  хотели помочь солдатам. Вы  молодцы! А теперь получите от солдат награду- красные звездочки, которые они передали мне. Давайте мы с вами  сфотографируемся  и пошлем фото солдатам».