Консультация на тему "Индивидуальные занятия воспитателя по закреплению речевых навыков у детей"

Индивидуальные занятия воспитателя по закреплению речевых навыков у детей.

В нашей группе время для индивидуальных занятий по закреплению речевых навыков детей (автоматизация поставленных звуков, закрепление простой фразы из двух-трёх слов) определено в режиме дня после приёма кефира с 10:10 до 10:40 (3-4 ребёнка) и вечером после 16 часов (2-3 ребёнка). Почему это очень удобное время в младшей, средней, да и в старшей группе? Потому что в это время логопед находится рядом и в любой момент может показать воспитателю правильную артикуляцию звука, проконтролировать, как у ребёнка получается произношение.

Так же помощь логопеда воспитателю заключается в том, что 3-4 ребёнка в это время приглашаются в логопедический кабинет на индивидуальные занятия, тем самым в группе остается меньшее количество детей и создается тихая благоприятная атмосфера для более эффективной индивидуальной работы воспитателя.

Речевой материал для повторения предлагается не новый, а уже выученный и отработанный логопедом совместно с родителями. Трудность состоит в том, что маленькие дети быстро забывают слова, а так же их слабые речевые возможности предполагают многократное повторение одного и того же. Повторение-мать учения.