КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность
Оценка 4.9

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

Оценка 4.9
Документация
doc
технология
Взрослым
15.06.2017
КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность
Контрольно-оценочные средства по профессиональному модулю ПМ.01 Информационно - документационная деятельность разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии, Секретарь, входящей в состав укрепленной группы профессий 46.00.00 История и археология .
КОС .doc
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ   И  СФЕРЫ  УСЛУГ»                                                                                                                                                                                                                  Утверждаю зам. директора по УПР _______С.И. Сухарева    от «_____» ___________ 2015 г. КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ  ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.01 Информационно ­ документационная деятельность Рассмотрено и одобрено на заседании  ПЦК бытового  профиля Протокол № _______      от «_____» ___________ 2015 г. Председатель ПЦК _______ Шашина Е.А. 1 2015 г. Рабочая   программа   профессионального   модуля  разработана   на   основе Федерального   государственного   образовательного   стандарта   профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих по   профессии,   входящей   в   состав   укрепленной   группы   профессий   46.00.00 История и археология 46.01.01 Секретарь Организация­разработчик:    государственное   бюджетное   образовательное   учреждение   среднего профессионального   образования   «Брянский   техникум   профессиональных технологий и сферы услуг » Разработчики: Зацепилова Л.А.., мастер производственного обучения  ГБОУ СПО БТПТиСУ  Ф.И.О., ученая степень, звание, должность,  Рекомендована   Экспертным   советом   Брянского   института   повышения   квалификации работников образования  (ГАУДПО(ПК)С БИПКРО). Заключение Экспертного совета № ____________  от «____»__________ 20___ г. номер 2 Декомпозиция ОПОР Результаты (освоенные профессиональные компетенции) ПК 1.1. Составлять,  редактировать и  оформлять  организационно­ распорядительную  документацию,  создаваемую в  организации,  согласно  требованиям  Государственных  стандартов (ГОСТ)  по оформлению  документов с  использованием  современных видов  организационной  техники. Наименование Наименование Наименование Наименование ОПОР ОПОР1.  Соблюдение  требований  Государственн ых стандартов  (ГОСТ) по  оформлению  документов с  использование м современных видов  организационн ой техники элемента практического опыта ПО1.  Конструирование различных   видов бланков   служебных документов.   Ведение ПО2. работы с   документами, экспедиционную обработку, регистрацию ПО3. Контроль  исполнения элемента знаний элемента умений З.1. Терминология делопроизводст ва З.2. Классификация служебных документов 3.3. Единые  требования и  правила  оформления  документов в  соответствии с  ГОСТ З.4.   Виды   и состав   бланков служебных документов, требования к их конструировани ю  З.5. Общие  требования к  содержанию  текстов  служебных  документов,  формы  изложения  текстов   З.6. Требования  к качеству  У1. Уметь  пользоваться  нормативно­ методическими  документами по документационн ому  обеспечению  управления У2. Организовывать работу   службы документационн ое   обеспечение управления У3.   Составлять, редактировать и оформлять организационно­ распорядительн ые документы У.4 Вести  справочно­ информационну ю работу У.5 Контролировать исполнение  У.6 Использовать организационную  технику в  профессионально й деятельности 3 выполняемых  работ З.7 Правила  техники  безопасности  (ТБ), пожарной  безопасности  (ПБ) и охраны  труда З.8.   Требования к   организации информационно ­ организационног о обеспечения  У7. Организовать документооборо т в организации    З.9. видов, документов  Знание групп     3.10. Требования   к оформлению дел в соответствии   с номенклатурой дел, особенности систематизации отдельных видов документов У8.   Составлять и   оформлять номенклатуру дел организации У9. Формировать дела в соответствии   с номенклатурой дел      У10. Обеспечивать их сохранность   в текущем делопроизводст ве с использованием современных видов организационно й техники У11. Подготавливать дела к передаче на архивное хранение документов   4 ПК 1.2.  Организовывать  документооборот в  организации с  использованием  современных видов  организационной  техники. ОПОР2.  Правила и  этапы  составления и  оформления  дел  организации   ПО4.  Использование информационных технологий и средств   оргтехники в документационном обеспечении управления  ОПОР3. Знание  номенклатуры  дел,  формирование  дела в  соответствии с  утвержденной  номенклатурой,  обеспечение их  сохранности в  текущем  делопроизводст ве ПО5.   Составление дел   в   соответствии с   номенклатурой дел ПО6. Составление и оформление номенклатуры   дел организации ПО7. Текущее  хранение  документов ПК 1.3. Составлять и оформлять  номенклатуру дел  организации,  формировать дела в  соответствии с  утвержденной  номенклатурой,  обеспечивать их  сохранность в  текущем  делопроизводстве с  использованием  современных видов  организационной  техники. ПК 1.4.  Осуществлять  подготовку дел к  передаче на архивное хранение. ОПОР4. Знание   правил организации архивного хранения дел ПО8.   Подготовка дел   к   передаче   на архивное хранение З.11  Этапы  подготовки дел  к сдаче на  архивное  хранение ПК 1.5. Выполнять  машинописные  работы различной  степени сложности.  Выполнение ПО9. машинописных работ   различной степени сложности. ОПОР5. Умение быстро и   правильно оформлять машинописные работы различной степени сложности 3.12 Знание  сроки и условия хранения  документов  З.13 Современные виды компьютерной и организационно й техники У.12.   Работать на   современной компьютерной и организационно й технике   3.14. Современные информационны е технологи, применяемые при документирован ии и организации работы   документами с     У.13. Применять современные информационны е технологи, применяемые при документирован ии и организации работы   документами с   3.15. «Слепой»  десятипальцевы й метод печати  З.16. Правила  орфографии и  пунктуации  русского языка   З.17. Функциональны е стили русского литературного языка   и   их особенности З.18. Современные нормы произношения З.19. Основные  правила  пользования  словарями,  справочными  изданиями по  У.14.  Использовать  «слепой»  десятипальцевы й метод печати  У.15. Применять правила  орфографии и  пунктуации  русского языка У.16.  Пользоваться  словарями,  справочными  изданиями по  русскому языку  и практической  стилистике 5 русскому языку  и практической  стилистике З.20. Назначение и правила  эксплуатации  технического  обслуживания  оборудования      Общие положения Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к  выполнению вида профессиональной деятельности: информационно ­ документационная  деятельность и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие  компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом. Формой   аттестации   по   профессиональному   модулю   является   экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен». 1.  Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю Таблица 1 Элемент модуля Форма контроля и оценивания МДК .01.01  Документационное  обеспечение управления УП.01 Учебная практика Промежуточная аттестация З  Тестирование Текущий контроль Э З Демонстрация знаний и  умений  обучающихся в  ходе экзамена Практические  работы  (56 шт.) Проверочная работа Проверочная работа  (1 шт) ПМ.01 Информационно­ документационная  деятельность Э (к) Демонстрация знаний и  умений  обучающихся в  ходе квалификационного  экзамена  ­ 2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке 2.1. Профессиональные и общие компетенции В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций: Таблица 2 Профессиональные и общие компетенции Показатели оценки результата 6 ПК 1.1. Составлять, редактировать и  оформлять организационно­распорядительную  документацию, создаваемую в организации,  согласно требованиям Государственных  стандартов (ГОСТ) по оформлению  документов с использованием современных  видов организационной техники. ПК 1.2. Организовывать документооборот в  организации с использованием современных  видов организационной техники. ПК 1.3. Составлять и оформлять номенклатуру дел организации, формировать дела в  соответствии с утвержденной номенклатурой,  обеспечивать их сохранность в текущем  делопроизводстве с использованием  современных видов организационной техники. ПК 1.4. Осуществлять подготовку дел к  передаче на архивное хранение. ПК 1.5. Выполнять машинописные работы  различной степени сложности. ПК 2.1. Координировать работу офиса  (приемной руководителя), организовывать  прием посетителей. ПК 2.2. Осуществлять телефонное  обслуживание, принимать и передавать  факсимильные сообщения. ПК 2.3. Осуществлять работу по подготовке и  проведению совещаний, заседаний, деловых  встреч, приемов и презентаций. ПК 2.4. Осуществлять подготовку деловых  поездок (командировок) руководителя и  других сотрудников. ПК 2.5. Организовывать рабочее место  секретаря и руководителя. ОК 1. Понимать сущность и социальную  значимость своей будущей профессии,  проявлять устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную  деятельность, исходя из цели и способов ее  достижения, определенных руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию,  осуществлять текущий и итоговый контроль,  оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей  работы. ОК 4. Осуществлять поиск информации,  необходимой для эффективного выполнения  профессиональных задач. ОК 5. Использовать информационно­ коммуникационные технологии в  профессиональной деятельности. ­ Соблюдение требований Государственных  стандартов (ГОСТ) по оформлению  документов с использованием современных  видов организационной техники ­   Соблюдение правил и этапов составления и  оформления дел организации ­ Формирование дел в соответствии с  утвержденной номенклатурой, обеспечение  их сохранности в текущем делопроизводстве ­ Знание правил организации архивного  хранения дел ­ Умение быстро и правильно оформлять  машинописные работы различной степени  сложности ­ Самоанализ и коррекция результатов  собственной работы 7 ОК 6. Работать в команде, эффективно  общаться с коллегами, руководством,  клиентами. ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том  числе с применением полученных  профессиональных знаний (для юношей). ОК 8. Соблюдать деловой этикет, культуру и  психологические основы общения, нормы и  правила поведения; использовать методы и  средства делового общения. ОК 9. Самостоятельно определять задачи  профессионального и личностного развития,  заниматься самообразованием, осознанно  планировать повышение квалификации. ОК 10. Соблюдать требования безопасности  труда, пожарной безопасности, санитарии и  гигиены, охраны труда. 3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля  ПМ.01 «Информационно­документационная деятельность» 3.1. Перечень вопросов для оценки освоения МДК.01.01 1) Структурная схема и функции ДОУ, категория учреждений. 2) Секретарь – помощник руководителя, права и обязанности. 3) Требования организация рабочего места секретаря, режим работы. 4)  Нормативно правовые документы, классификация документов.  5) Основные группы Документов, их назначение 6) Формуляр образец документа. Расположение реквизитов.  7) Виды назначения бланков 8) Правила расположение основных реквизитов 9) Требование у оформлению документов организационно – правой документации(устав) 10) Требования к оформлению документов к ОРД  11) Требование к оформлению Справочно­информационной группы 12) Требование к оформлению по личному составу 13) Требование к оформлению Устава  14) Требования и правила оформление Приказа 15) Требование к оформлению документа Письмо 16)  Требование к оформлению документа Акт 17) Требование к оформлению документа Протокол 18) Требование к оформлению документа Телефонограмма 19) Правила оформление документов по личному составу 20) Требование к оформлению документа Заявление 21) Правила оформление к документу Приказа по личному составу 22) Правила оформление к документу Резюме 23) Правила оформление к документу Характеристика 24) Правила оформление к документу Организация документа оборота в учреждении. 25) Прием и обработка поступающих документов 8 26) Правила регистрации документа 27) Формы регистрации документа 28) Контроль исполнения документов 29) Назначение номенклатуры дел 30) Виды номенклатуры дел 31) Требование к составлению номенклатуры дел  32) Требование к формирования дел 33) Оформление номенклатуры дел 34) Порядок формирования дел 35) Хранение дел, проверка наличия дел 36) Порядок выдачи дел 37) Экспертиза ценности документов, состав экспертной комиссии. 38) Определение сроков хранения 39) Документы представленные в архив на хранение 40) Юридическое значение документов 41) Оформление документов, сдаваемых  в архив. 42) Организация делопроизводства конфиденциальных документов 43) Размножение конфиденциальных документов 44) Регистрация конфиденциальных документов 45) Формирование дел конфиденциальных документов 46) Составление и оформление описи дел 47) Общие правила редактирование текстов 48) Функциональные степи языка 50) Оформление должностной инструкции  4. Оценка по учебной практике 4.1. Общие положения Целью   оценки   по   учебной   практике   является   оценка:   1)   профессиональных   и   общих компетенций; 2) практического опыта и умений. Оценка по учебной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ,   выполненных   обучающимся   во   время   практики,   их   объема,   качества   выполнения   в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.  4.2.   Виды   работ   практики   и   проверяемые   результаты   обучения   по профессиональному модулю 4.2.1. Учебная практика (при наличии): Виды работ ­ организация рабочего места; ­ подготовка  оборудования к работе; ­ работа на ПК, множительной технике; ­ соблюдение требований безопасности труда; ­ работа с ГОСТ при оформлении документов; Таблица 4 Проверяемые   результаты   (ПК,   ОК, ПО, У) ПК 1.1., ПК 1.3., ПК 1.4, ПК1.5 ОК1,   ОК2,   ОК3,   ОК4,   ОК5,   ОК8, ОК9, ОК10 9 ПО1,   ПО2,   ПО3,   ПО4,   ПО5,   ПО6, ПО7, ПО8, ПО9 У1, У3, У4, У5, У6, У7, У8, У9, У10, У11, У12, У13, У14, У15, У16 ­ оформление машинописной страницы; ­ оформление полей; ­ оформление титульного листа; ­ оформление заголовков и подзаголовков; ­ оформление текстов сносок; ­ правила оформление документов; ­ оформление устава; ­ оформление должностной инструкции; ­ оформление постановления; ­ оформление решений; ­ оформление приказов по основной деятельности; ­ оформление протоколов; ­ оформление объяснительной записки; ­ оформление заявления; ­ оформление писем; ­ оформление трудового договора; ­ оформление автобиографии; ­ оформление резюме; ­ оформление входящих документов; ­ оформление документов для хранения; ­ составление и систематизация номенклатуры дел; ­ оформление документов, сдаваемых в архив; ­ регистрация документов с грифом «конфидициально»; ­ оформление с корректурными знаками; ­ выполнение машинописных работ различной степени  сложности; ­ оценка качества выполненных работ 4.3. Форма аттестационного листа  (Характеристика   профессиональной   деятельности   обучающегося   /   студента   во время учебной / производственной практики) 1. Ф.И.О. обучающегося  _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. Профессия 46.00.00 Секретарь 3. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес  __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4. Время проведения практики _______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________  5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Дата                                                            Подписи руководителя практики, ответственного лица  5. Контрольно­оценочные материалы для экзамена (квалификационного)           I. ПАСПОРТ Назначение: КОМ   предназначен   для   контроля   и   оценки   результатов   освоения   профессионального модуля ПМ 01. «Информационно­документационная деятельность» по профессии 034700.01 Секретарь           II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.  Рекомендации для обучающегося: Внимательно прочитайте задание. Вы   можете   воспользоваться   учебно­методической   и   справочной   литературой,   имеющейся   на специальном столе. Максимальное время выполнения задания – 6 академических часов. Условия выполнения задания:  1) место  выполнения задания: на учебной практике, в лабалатории технологий  профессиональной деятельности; 2) используемое оборудование: ПК – 12 шт., принтер – 1 шт., мультимедийный проектор – 1  шт. экран – 1 шт.; 3) другие характеристики, отражающие сущность задания: оформить документ в  соответствии с ГОСТ. Задание  представляет   собой   ответы   на   теоретические   вопросы,   изучаемые   в   рамках ПМ.01   и     выполнение   практического   задания   по  оформлению   документов   в   соответствии   с ГОСТ.   Практическое   задание   завершается   представлением   выполненных   действий,   их обоснованием и защитой в устной форме. Количество вариантов задания для экзаменующегося – 25 № билета Содержание 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1) Правила расположение основных реквизитов 2) Виды номенклатуры дел Практическое задание 3)Оформить служебную записку 1) Порядок выдачи дел 2) Требования к оформлению документов ОРД  Практическое задание 3)Оформить объяснительную записку 1) Требование к оформлению документа Протокол 2) Хранение дел, проверка наличия дел Практическое задание 3)Оформить докладную записку 1) Составление и оформление описи дел 2)   Правила   оформление   к   документу   Организация   документа   оборота   в учреждении. Практическое задание 3)Оформить телефонограмму 1) Оформление номенклатуры дел 2) Регистрация конфиденциальных документов Практическое задание 3)Оформить телеграмму 1) Общие правила редактирование текстов 2) Правила регистрации документа Практическое задание 3)Оформить гарантийное письмо 1) Формуляр образец документа. Расположение реквизитов.  2) Требование к оформлению по личному составу Практическое задание 3)Оформить письмо­предложение 1) Требования и правила оформление Приказа 2) Требование к оформлению документа Телефонограмма Практическое задание 3)Оформить письмо­просьбу 1) Правила оформление к документу Резюме 2) Требование к оформлению Справочно­информационной группы Практическое задание 3)Оформить рекомендательное письмо 1) Требование к составлению номенклатуры дел  2) Секретарь – помощник руководителя, права и обязанности. Практическое задание 3)Оформить письмо­подтверждение 1)Требование к оформлению документов организационно – правой документации (устав) 2) Назначение номенклатуры дел  Практическое задание 3)Оформить письмо­претензию 1)Требование к оформлению документа письмо 2)Нормативно правовые документы, классификация документов Практическое задание 3)Оформить сопроводительное письмо 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 1)Требования организации рабочего места секретаря, режим работы 2)Требования к оформлению Устава Практическое задание 3)Оформить формуляр­образец документа группы ОРД Решение 1)Требования к оформлению документа Акт 2)Виды назначения бланков Практическое задание 3)Оформить документ группы ОРД Указание 1)Правила оформления документов по личному составу 2)Экспертиза ценности документов, состав экспертной комиссии Практическое задание 3)Оформить   док­т   группы   ОРД   Распоряжение   с   угловым   расположением реквизитов 1)Требования к оформлению документа Заявление 2)Формы регистрации документа Практическое задание 3)Оформить док­т группы ОРД Распоряжение с продольным расположением  реквизитов 1)Определение сроков хранения 2)Контроль исполнения документов Практическое задание 3)Оформить док­т группы ОРД Приказ; расположить реквизиты согласно ГОСТ Р  6.30 ­ 2003 1)Правила оформление к документу Приказа по личному составу 2)Документы, представленные в архив на хранение Практическое задание 3)Оформить выписку из приказа с продольным расположением реквизитов согласно ГОСТа 1)Требования к формированию дел 2)Юридическое значение документов Практическое задание 3)Оформить справку на формате А­5 с угловым штампом 1)Функциональные степени языка 2)Порядок формирования дел Практическое задание 3)Оформить акт на формате А­4 с продольным штампом 1)Структурная схема и функции ДОУ, категории уч­ний 2)Основные группы Документов, их назначение Практическое задание 3)Оформить журнал входящих документов 1)Правила оформления к документу Характеристика 2)Прием и обработка поступающих документов Практическое задание 3)Оформить журнал исходящих документов 1)Оформление документов, сдаваемых в архив 2)Размножение конфиденциальных документов Практическое задание 3)Оформить реквизит «Отметка о контроле» 1)Оформление должностной инструкции 2)Организация делопроизводства конфиденциальных документов 13 25 Практическое задание 3)Оформить реквизит «Гриф утверждения» 1)Формирование дел конфиденциальных документов 2)Основные группы документов, их назначение Практическое задание 3)Оформить реквизит «Подпись» III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА Задание  для   обучающегося   представляет   собой   ответы   на   теоретические   вопросы, изучаемые в рамках ПМ.01 и  выполнение практического задания по оформлению документов в соответствии   с   ГОСТ.   Практическое   задание   завершается   представлением   выполненных действий, их обоснованием и защитой в устной форме.             III. УСЛОВИЯ. Место  выполнения задания: в лаборатории технологий профессиональной деятельности  Количество вариантов практического задания для экзаменующегося: 25 Максимальное время выполнения задания – 1 академический час. Оборудование    : ПК – 12 шт., принтер – 1 шт., мультимедийный проектор – 1 шт. экран – 1 шт.;   Д   ругие характеристики, отражающие сущность задания с ГОСТ.  : оформить документ в соответствии  Основные источники: Учебники 1. Ленкевич Л.А., Свиридова М.Ю., Персональный компьютер в работе секретаря:  Замыцкова О.И., Делопроизводство: Документальное обеспечение управления; Учебник  – М; Академия 2007­80с. 2. ЛенкевичЛ.А., Секретарь­референт: Делопроизводство учебное пособие: – М.; академия 3. 2007­80с.  Ленкевич Л.А., Секретарь­референт: Секретарское дело: учебное пособие  – М.;  академия 2007­80с. 4. ЛенкевичЛ.А., Секретарь­референт: Техника машинописи учебное пособие– М.;  Академия 2007­64 с. 5. Ленкевич Л.А., Техника машинописи учебное пособие для НПО 2­е изд.– М.; Академия  2007­176с. 6. Ленкевич Л.А., Техника машинописи учебное пособие для НПО– М.; Академия 2005­ 176с. 7. Ленкевич Л.А., Секретарь­референт высокой квалификации. Организация секретарского дела. Учебное пособие для НПО 3­е изд. стер. – М.; Издательский центр «Академия»  2011­240с. 8. Секретарь­референт высокой квалификации. Организация секретарского дела: Учебное  14 пособие для НПО – М.; Академия 2007­240с. 9. Ленкевич Л.А., Делопроизводство: Учеб. пособие для НПО– М.; академия 2007­224с. 10. Пшенко Л.В., Секретарь­референт высокой квалификации ДОУ– деятельности учеб.  пособие для НПО; М.; Академия 2007­272с. 11. Янковая Д.Я.,  Секретарь­референт высокой квалификации. Язык и стиль  управленческая документация. Учеб. пособие для НПО– М.; Академия 2007­272с Интернет ресурсы:    http://www.edu.ru/db/portal/sites/school­page.htm Федеральный образовательный портал. Нормативные документы по образованию, учебные  материалы, Учебно­методические материалы, Справочные материалы, Иллюстративные и  демонстрационные материалы, Дополнительные информационные материалы, Нормативные  документы, Научные материалы, Электронные периодические издания, Электронные  библиотеки, Образовательные сайты, Программные продукты             IV. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ 1) Ход выполнения практического задания: ­ обращение в ходе задания к информационным источникам; ­ рациональное распределение времени на выполнение задания (обязательно наличие  следующих этапов выполнения задания:  ознакомление с заданием и планирование работы;   получение информации;  организация рабочего места при работе на ПК;  определение ошибок самостоятельно и умение их устранить перед сдачей.      УКАЗЫВАТЬ КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ Оформленный документ/осуществленный процесс:  Данные   по   экспертному   наблюдению   освоенных   компетенций   заносятся   в   таблицу   на каждого обучающегося. Оценочный лист освоения профессионального модуля освоения  ПМ 01. «Информационно­документационная деятельность»                                                     Ф.И.О. обучающегося  Профессия 034700.01 Секретарь Курс I Группа ________ Дата проведения экзамена  «_____» _____________ 20___ г. Освоенные ПК Показатель оценки результата Оценка  (да, нет) 15 ПК 1.1. Составлять, редактировать и  оформлять организационно­ распорядительную документацию,  создаваемую в организации, согласно  требованиям Государственных  стандартов (ГОСТ) по оформлению  документов с использованием  современных видов организационной  техники. ПК 1.2. Организовывать  документооборот в организации с  использованием современных видов  организационной техники. ПК 1.3. Составлять и оформлять  номенклатуру дел организации,  формировать дела в соответствии с  утвержденной номенклатурой,  обеспечивать их сохранность в  текущем делопроизводстве с  использованием современных видов  организационной техники. ПК 1.4. Осуществлять подготовку  дел к передаче на архивное хранение. ПК 1.5. Выполнять машинописные  работы различной степени  сложности. ­ Соблюдение требований  Государственных стандартов (ГОСТ) по  оформлению документов с  использованием современных видов  организационной техники   ­   Соблюдение правил и этапов составления и оформления дел организации ­ Формирование дел в соответствии с  утвержденной номенклатурой,  обеспечение их сохранности в текущем  делопроизводстве ­ Знание правил организации архивного  хранения дел ­ Умение быстро и правильно оформлять  машинописные работы различной степени сложности ­  Самоанализ и коррекция результатов  собственной работы ­  Соблюдение безопасных   условия труда  при работе на ПК, оргтехнике Заключение квалификационной комиссии:  ______________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Председатель комиссии: _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Члены комиссии:__________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 17 18 19

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность

КОС по ПМ.01 Информационно - документационная деятельность
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
15.06.2017