Космический КВН. (мероприятие к 23 февраля)

Космический КВН.  1. Вступительная беседа. (1 слайд) Учитель: Добрый день, дорогие ребята! Добрый день уважаемые  гости! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. Этот праздник  был установлен в 1919 году как День Красной Армии и посвящён её  победам над войсками в Германии в 1918 году. С 1946 года, после   переименования Красной Армии в Советскую Армию, изменилось и  название праздника. Он стал именоваться Днём Советской Армии и Военно­ Морского Флота. В настоящее время 23 февраля отмечают как День  защитника Отечества  в соответствии с Федеральным законом Российской  Федерации. По решению Государственной Думы Российской Федерации с  2002 года 23 февраля является нерабочим  днём.  День защитника  Отечества – это профессиональный праздник военных. Впрочем, этот  праздник давно перестал быть просто профессиональным. Он превратился у нас в праздник всех мужчин. Мужчина всегда должен быть сильным,  мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости  от того, военный он или нет.   Ребята, а как вы думаете, почему именно 23  февраля отмечают День защитника Отечества? Какова история этого  праздника?                                                                                           (Ответы  детей )        1.Мы мальчишек поздравляем   С двадцать третьим февраля,   Всем ребятам нашим скажем   Только добрые слова.  2. Дорогой мой одноклассник,  Поздравляю я тебя  В этот превосходный праздник –  Двадцать третье февраля! 3.  Пусть везет тебе, дружище,  В жизни будет радость пусть,  Чтоб нашел ты все, что ищешь,  Потерял тоску и грусть! 4. Сколько лет мы с вами проучились  В одном классе, за партой одной,  За годы учебы сдружились,  Принимайте поздравленья в праздник свой! хором  Вас, ребята, поздравляем с 23 февраля,  Учиться на «пятерки» желаем, 5. Пускай у вас пластмассовые танки  И автоматы яркие, цветные, ­  Вы все равно защитники, солдаты,  Вы – сильные и ловкие такие! 6. Девчонку защитить и маму встретить  С тяжелой сумкою из магазина:  Вы все еще пока пусть только дети,  Но все равно – надежные мужчины! По плечу победа смелым, Ждет того большой успех, Кто, не дрогнув, если нужно, Вступит в бой один за всех.  Пусть жюри весь ход сраженья  Без промашки проследит.  Кто окажется дружнее Тот в бою и победит.  Делу ­ время, час ­ забаве.  Команда первая ­ направо, Тут ­ вторая становись! Состязанья начались.                                                                                                                 Конкурс. Представление команд.   «Разминка»        1 конкурс   На слайде с гиперссылкой даны вопросы. Каждая команда выбирает любой  вопрос и называет его номер. За верный ответ команда получает 1 балл. По  щелчку на слайде высвечивается верный ответ. По звездочке можно вернуться в меню. По стрелке в меню можно перейти на следующий слайд. Вопросы командам: ­как называется костюм у космонавта? ­как называется место старта космического корабля? ­какой самый быстрый вид транспорта? ­Он не лётчик,  Не пилот, Он ведёт не самолёт, А огромную ракету, Кто же он,  Скажите это? ­Обгоняя ночь и день, Вкруг земли бежит олень. Задевая звёзды рогом В небе выбрал он дорогу. Слышен стук его копыт. Он Вселенной следопыт. ­Почему космонавты      не едят ложкой?    Конкурс капитанов    :  Итак, вы на планете Земля. Капитаны отдыхают  в Звёздном городке.(Сидят на стульях с завязанными  глазами, без обиви.) Звучит сигнал: «Срочно прибыть на ракету!» Капитаны  должны обуться и прибежать к своему кораблю. Займи свое место. Членам экипажей занять свои места на корабле!Вам нужно пройти через  люк.Наклеить свой портрет на ракету и сесть на стул. 5.    Конкурс «Точный расчет»  (21,22,23 слайды) полет, нам нужно точно рассчитать курс.  Итак, экипажи заняли свои места в космических кораблях. Чтобы отправиться в Давайте   откроем   космическую   карту  и   определим   космическую  широту   и долготу. А) Какое число получится, если к количеству богатырей,(33) которыми  руководил Черномор, прибавить количество гномов,(7) у которых жила  Белоснежка, вычесть количество весёлых поросят (3)и прибавить  количество братьев(2) Ивана­дурака?    ,(12) которых  Б) Какое число получится, если к количеству месяцев встретила падчерица на лесной поляне прибавить количество козлят(7),  которые остались дома одни и вычесть    количество сестёр(2) Крошечки ­  Хаврошечки? 6. Конкурс «Планеты солнечной системы» (24, 25, 26 слайды) Ведущий: Наша планета Земля находится среди 9 планет Солнечной системы. Все  планеты вращаются вокруг Солнца. Одни планеты находятся ближе к Солнцу,  другие дальше. Сейчас вы должны будете из букв сложить название планет.  (На выполнение дается 3 мин. Оценивается по 5 балльной системе.) (Нептун, Юпитер.) (Сатурн, Плутон.) 7  .  Конкурс «Большая медведица» (27, 28, 29, 30 слайды) Среди разных созвездий легко можно узнать созвездие «Большой медведицы» Внимательно посмотрите на него  и запомните расположение звёзд. А теперь  изобразите это созвездие на листке бумаги. Конкурс «Радиограмма»   8.  Наш путь лежит на планету Венера. Но что это? Мы получили странную  радиограмму.   (31, 32, 33, 34 слайды) 3, 15, 10, 14, 1, 15, 10, 6! 17, 16, 19, 1, 5, 12, 1 15, 6, 3, 16, 9, 14, 16, 8, 15, 1! 31, 17, 10, 5, 6, 14, 10, 33!   19, 17, 1, 19, 1, 11, 20, 6, 19, 30! Прежде чем приземлиться, нужно её расшифровать. Внимание! Посадка невозможна! Эпидемия! Спасайтесь!  Конкурс «Переводчики». 9 .        (35,36,37,38,39,40,41,42 слайды) Итак,  мы не можем приземлиться на планету Венера, и наш путь лежит на  планету «Меркурий». Там живут маленькие меркурята. Они тоже учатся в  школе. Сейчас мы узнаем, что они там изучают. Плюсминусник (математика) Абвгдейка (обучение грамоте) Картиноведение (Изо) Скокпрыг (физкультура) Ля­ля­фа (музыка) Мироучение (окружающий мир) 11.Конкурс «Завтрак космонавта»(43,44,45 слайды) Чтобы управлять космическим кораблём, космонавт должен хорошо  питаться. Еда космонавтов запаяна в специальные тюбики. Объявляем конкурс «Завтрак космонавта». Кто быстрее выпьет сок из  детской бутылочки с соской. 13 Подведение итогов. Награждение победителей.(46,47 слайды)