Коучинг сабақ

Коучинг сессиясының жоспары Сабақтың  тақырыбы:     Оқыту  мен оқудағы  жаңа  тәсілдер  модульі Сабақтың   мақсаты:      Оқыту  негізін түсіну, оқыту  стильдерін  назарға  алу және өмір  бойы                                              өзін­өзі оқытудың қажеттілігін мойындау және  оның  әдістерін таңдау.                                              Оқушыларды  жүйелі  оқытуға  үйрету.Нені  оқыту  керек  екендігі                                              туралы   ұғымды  қалыптастыру  Сабақтың   күтілетін  нәтижесі: Балалардың  қалай  оқитынын назарда   ұстай алады.Оқушы                                             оқу үдерісіне  белсенді  қатысқанда ғана  материалды терең  меңгеруге                                              қол  жеткізетінін түсінеді.      Сабақтың   әдіс­тәсілдері:  Ыстық  орындық,  Кезбе  тілші, 6 неліктен  әдісі,  Ойлан,жұптас,                                              пікірлес әдісі, Жіңішкеден  жуанға  әдісі,  Кір жаятын жіп, Сұрақты                                                қағып ал  әдісі Уақыт ы Іс­әрекет­ тің   түрі Коучиктің   іс­әрекеті Білім алушының   іс­ әрекеті ОБ және ОүБ Ресурстар 5минут Кіріспе Ұйымдастыр у Кезеңі Сәлемдесемін.  әріптестерімнің  көңіл­ күйлеріне  мән  бере­ мін. Сәлемдесіп, коучинг  сабаққа  дайын  екендігін  мәлімдейді: 10мин. Ой  қозғау Ынтымақ­ тастық   атмосфера ­сын қалы­ птастыру Әріптестерді  шаттық  шеңберіне  тұрғызып, «Менің  ең жақын   досым» атты  тақырыпта ой­пікірлерін   ортаға   салуын  қадағалаймын. Әріптестер  шаттық   шеңберіне  орналасып «Менің  ең  жақын   досым»  атты   тақырыпта ой­пікір­ лерін  ортаға салып ең  жақын  досының   жағымды  қасиеттерін айтады. 5мин. Топқа  бөлу  Әріптестердің киім  түрлері арқылы  2 топқа  бөлемін.   Түрлі­түсті киім  түрлері арқылы     2топқа бөлінеді.   Жүрек макеті Мақтау мадақтау намми­ нациясы арқылы бағалау Жарайсы ң Керемет Тамаша 20мин Миға  Шабуыл Топпен Бағдарлама модульдары мен мұғалімнің  ұстанымы туралы Әр топ мүшелері  бір­ бірімен ақылдаса  отырып  ойларын   Формати фті   топ  аралық Компьюте р,графопр оектор жұмыс тапсырмалары  2топқа беріледі 20мин. Оқыту мен Оқытудағ ы Жаңа  тәсілдер 5мин. Сергіту  сәті 10мин. Мұғалім­ дермен  жеке жұмыс 10мин. Қорытынд ы Жаңа әдіс­ тәсілдер Құндылығ ы Ойлан,жұптас, пікірлес  әдісі бойынша 1топқа: Оқушының  керекті құралдары 2топқа:Мұғалімнің   керекті құралдары  тақырыптары бойынша әдіс­тәсілдерді пайда­ лануын қадағалаймын. АКТ­ны  пайдаланып дене  жаттығуын жасатамын Кір жаятын жіп әдісін Пайдалана  отырып  оқыту мен  оқытуда­  ғы жаңа   тәсілдерді сабақтың   қай  тұстарында  пайдаланасыздар? тақырыбында   мұғалімдермен жеке жұмыс  жасатамын Жаңа әдіс­тәсілдердің құндылығы  тақыры­ бында жұптық  жұмыс  жасатамын. 5мин. Рефлексия Екі  жұлдыз – бір тілек Маркер, Стикер, постер Маркер, Стикер, постер бағалау Смаилик­ Тер, Стикерле р   арқылы жинақтап постерге   түсіріп топтың  бір  мүшесі  қорғап   шығады. Әр топ берілген  тапсырмасын  мұқият Ойлана жұптасып,  пікірлесіп ортақ   шешімге  келіп,постерге  түсіріп топтың  келісімі  бойынша қорғайды Дене  жаттығуын   жасайды Жеке жұмыс  жасайды Өзара бағалау Плакаттар Маркер стикер Жұппен  талқылай   Отырып өз  ойларын  айтып өтеді. Ой  тастаған  жұпты  үздік деп  бағалап  өтеді. Сабаққа байланысты кері байланыс  жасап  өтеді Жұптар аралық бағалау Плакаттар Канц. Тауарлар стикерлер География пән мұғалімі: Байбатырова Гулсара