Коучинг жоспары

Мерзімі 10.02.2017 жыл. Шәріптоғай негізгі мектебі. Мектеп тренері:Насибуллина З.М. Тақырыбы 7 модуль бойынша оқытудағы жаңа әдіс­тәсілдер Аймақтық мектеп ұстаздарын  курс бағдарламасымен  таныстыруды, оқытудың 7 модулі  туралы түсінік бере отырып, оқу  мен оқытуда жаңа әдіс —  тәсілдер арқылы   оқушыларды  білімге, келісімге қол жеткізуге  үйрету, мұғалімдердің іс­орынын  айқындау, белсенділікке  ынталандыру, 7 модуль   туралы  маңызды ақпарат алу, . Коучингке  қатысушылар  7  модуль  туралы   көзқарастарын  одан  әрі  дамыта  отырып,  тәжірибеде   топтық  жұмысты,  топтағы көшбасшылықты,  сын   тұрғысындағы  әдіс­тәсілдерді,  бағалауды  пайдаланады. МАН,үлестірме , интернет­ресурс ватман, маркер, шарлар, акварель бояуы Қолданатың  әдіс­тәсілдер           уақыт Топқа бөлу «Шашу »әдісі 5 минут Мақсаты Күтілетін  нәтиже Ресурс Құрал — жабдықтар Коучинг кезеңдері Ұйымдастыру  (сәлемдесу, «Өзінді  таныстыр», топқа бөлу) Қатысушыларға тұрлі түсті  кәмпиттер тарату, сол  бойынша топқа бөлу № 1 2 Коучинг  қатысулардың  іс­әрекеті Шеңберге тұрып  өзін таныстырады  және есімінің бас  әрпіне   басталатын өз  бойындағы жақсы  қасиетті айтады.  Топқа бөләнеді Әр қатысушы шар  тандап алады. Өз  тәжірибесіндегі   7  модуль  стратегиялары  туралы  түсініктерін   кеңейту «Әдіс­тәсілдер  хит парады»    10 минут пайдаланатын 7  модуль  стратегияларын  Маркермен  жазады,бір­біріне  лақтыру арқылы  алмасады. Мұғалімдер   алған  ақпаратты   өздеріні   тәжірибесімен   салыстыра   отырып,   білімдерін  толықтырады Тісті көрсетпей  диалогқа түседі 2 минут 10­15минут Постер жасайды.  Қорғайды Тісті көрсетпей  диалогқа түсу. ­Сіз миссис  Марплды  көрдіңіз бе? ­Жоқ көргем  жоқ, бірақта мен көршімнен  сұрайын Кондинский  әдісі. «Екі жұлдыз бір  тілек» Сұрақтарға  жауап 5 минут Сұрақтарға жауап береді.қорытынды жасайды 3 Сергіту сәті 4 5   Критерий құру. Постер  жасау. Бағалау. Тапсырма: 1 топ­жаңа форматты  ұстазды суреттеу. 2 топ­ жаңа форматты  сабақты бейнелеу Рефлексия: ­Жаңа не үйрендіңіз? ­Бәріненде неге риза  болдыңыз? ­Сізге ең оңайы не болды? ­Сізге не ерекше қиын  болды? ­Өз проблеманызды шешуге   не көмектесті?