аймақтық семинардың коучинг жоспары.Аймақтық мектеп ұстаздарын курс бағдарламасымен таныстыруды, оқытудың 7 модулі туралы түсінік бере отырып, оқу мен оқытуда жаңа әдіс — тәсілдер арқылы оқушыларды білімге, келісімге қол жеткізуге үйрету, мұғалімдердің іс-орынын айқындау, белсенділікке ынталандыру, 7 модуль туралы маңызды ақпарат алу, .
Мерзімі
10.02.2017 жыл. Шәріптоғай негізгі мектебі.
Мектеп тренері:Насибуллина З.М.
Тақырыбы
7 модуль бойынша оқытудағы жаңа әдістәсілдер
Аймақтық мектеп ұстаздарын
курс бағдарламасымен
таныстыруды, оқытудың 7 модулі
туралы түсінік бере отырып, оқу
мен оқытуда жаңа әдіс —
тәсілдер арқылы оқушыларды
білімге, келісімге қол жеткізуге
үйрету, мұғалімдердің ісорынын
айқындау, белсенділікке
ынталандыру, 7 модуль туралы
маңызды ақпарат алу, .
Коучингке қатысушылар 7 модуль туралы
көзқарастарын одан әрі дамыта отырып, тәжірибеде
топтық жұмысты, топтағы көшбасшылықты, сын
тұрғысындағы әдістәсілдерді, бағалауды пайдаланады.
МАН,үлестірме , интернетресурс
ватман, маркер, шарлар, акварель бояуы
Қолданатың
әдістәсілдер
уақыт
Топқа бөлу
«Шашу »әдісі
5 минут
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Ресурс
Құрал — жабдықтар
Коучинг кезеңдері
Ұйымдастыру
(сәлемдесу, «Өзінді
таныстыр», топқа бөлу)
Қатысушыларға тұрлі түсті
кәмпиттер тарату, сол
бойынша топқа бөлу
№
1
2
Коучинг
қатысулардың
ісәрекеті
Шеңберге тұрып
өзін таныстырады
және есімінің бас
әрпіне
басталатын өз
бойындағы жақсы
қасиетті айтады.
Топқа бөләнеді
Әр қатысушы шар
тандап алады. Өз
тәжірибесіндегі
7 модуль стратегиялары
туралы түсініктерін
кеңейту
«Әдістәсілдер
хит парады»
10 минутпайдаланатын 7
модуль
стратегияларын
Маркермен
жазады,бірбіріне
лақтыру арқылы
алмасады.
Мұғалімдер
алған ақпаратты
өздеріні
тәжірибесімен
салыстыра
отырып,
білімдерін
толықтырады
Тісті көрсетпей
диалогқа түседі
2 минут
1015минут
Постер жасайды.
Қорғайды
Тісті көрсетпей
диалогқа түсу.
Сіз миссис
Марплды
көрдіңіз бе?
Жоқ көргем
жоқ, бірақта мен
көршімнен
сұрайын
Кондинский
әдісі.
«Екі жұлдыз бір
тілек»
Сұрақтарға
жауап
5 минут
Сұрақтарға жауап
береді.қорытынды
жасайды
3
Сергіту сәті
4
5
Критерий құру. Постер
жасау. Бағалау.
Тапсырма:
1 топжаңа форматты
ұстазды суреттеу.
2 топ жаңа форматты
сабақты бейнелеу
Рефлексия:
Жаңа не үйрендіңіз?
Бәріненде неге риза
болдыңыз?
Сізге ең оңайы не болды?
Сізге не ерекше қиын
болды?
Өз проблеманызды шешуге
не көмектесті?