Краткое пособие по адаптаци

                           Адаптация в детском саду

АДАПТАЦИИ

1 этап - подготовительный:

Родители заранее знакомят ребенка с детским садом, воспитателями, детьми, группой. Задача данного этапа - постепенно сформировать новые стереотипы в поведении ребенка.

2 этап - основной:

Первую неделю родители приводят малыша утром к завтраку на 1 - 2 часа, оставаясь с ним рядом. Это помогает ребёнку чувствовать себя более увереннс и снижает тревожность самой мамы.

Главная задача 2 этапа - создание положительного образа воспитания.

3 этап - заключительный:

Ребенок посещает детский сад по 3 часа и более, затем его оставляют на сон. В первую очередь у малыша нормализуются настроение, самочувствие, аппетит, в последнюю очередь - сон.

Задача данного этапа - продолжать устанавливать эмоциональный контакт с малышом, заложить основы доброжелательного отношения к сверстникам, способствовать развитию игры « рядом»

Адаптационный период - серьезное испытание для малышей раннего возраста: из знакомой семейной обстановки он попадает в новые для него условия, что неизбежно влечет изменение поведенческих реакций ребенка, расстройство сна и аппетита. Сегодня количество детей, имеющих отклонения в поведении (агрессивность, тревожность, гиперактивность и т.д.) продолжает расти. Таким детям труднее адаптироваться к новым социальным условиям.

Дети, с разной степенью социальной готовности при поступлении в детский сад, изначально имеют неодинаковые стартовые возможности. Поэтому именно период адаптации позволяет устранить данную проблему.

Причины тяжёлой адаптации к условиям ДОУ:

Отсутствие в семье режима, совпадающего режимом детского сада

Отсутствие

элементарных

культурно-

гигиенических навыков

Отсутствие опыта общения с незнакомыми людьми

Наличие у ребенка своеобразных привычек

Патология психического развития.

Проходите адаптацию правильно )))