Кроссворды с вопросами и ответами по русскому языку и культуре речи для 2 класса

Кроссворды с вопросами и ответами по русскому языку

и культуре речи для 2 класса

Кроссворд 1

Тема: Непроверяемые безударные гласные. Словарные слова.

По горизонтали.

1. То он блин, то он клин, ночью на небе один. (Месяц)

2. Самый бойкий я рабочий в мастерской, колочу я что есть мочи день-деньской. (Молоток.)

3. Растет на грядке зеленая ветка, а на ней - красные детки.  (Помидор.)

По вертикали.

4. Без рук, без ног, а рисовать умеет. (Мороз.)

5. Всегда шагаем мы вдвоем, похожие, как братья. Мы за обедом - под столом, а ночью - под кроватью. (Тапочки.)

6. В лесу кланяется, придет домой - растянется. (Топор.)

Кроссворд 2

Тема: Правила обозначения гласных после шипящих (жи, иш, ча, щa, чу, щу). По горизонтали.

1. Ходят с края на край, режут черный каравай. (Ножи.)

2. Кто, ворочая усами, раскомандовался нами? «Можно есть! Пора гулять! Умываться и - в кровать!». (Часы.)

3. В щели глядятся, вылезть боятся. (Мыши.)

4. Где упрется хвостом, станет дырка потом. (Шило.)

По вертикали:

5. Мы проворные сестрицы, быстро бегать мастерицы. В дождь - лежим, в мороз -  бежим, уж такой у нас режим. (Лыжи.)

6. Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала. (Туча.)

7. К розе они не подпускают, доски прикрепляют. (Шипы.)

8. Без меня не побежит не одна машина, а зовусь я ... (шина.)

Кроссворд 3

Тема: Звонкие и глухие согласные.

1. Красные двери в пещере моей, белые звери сидят у дверей. И мясо, и хлеб - всю добычу мою - я с радостью этим зверям отдаю. (Рот.)

2. Весной вырастает, а осенью опадает. (Лист.)

3. Есть и ножка, есть и шляпка, а не гриб. (Зонт.)

4. В одежде богатой живет без оконца, да сам слеповатый, не видывал солнца. (Крот.)

5. Мягкие лапки, а в лапках царапки. Кот.)

6. На самолете это слово и на корабле, можно встретить его и вдоль шоссе. (Борт.)

Кроссворд 4

Тема: Звонкие и глухие согласные на конце слов.

По горизонтали.

1. Сутул, горбат, все поле перешел, все суслоны перечёл. (Серп.)

2. Скатерть бела всю землю одела.  (Снег.)

3. Стоит Егорий в полугорье. Копьем подпирается, шапкой накрывается. 1 (Стог.)

4. Лежит мужичок в золотом кафтане, подпоясан пояском, встать не может, люди поднимают. (Сноп.)

Если вы правильно заполнили, то в обведенных клеточках по вертикали еще раз прочтете слово, которое является отгадкой.

Кроссворд 5

Тема: Правила правописания согласных в корне слов.

По горизонтали.

1. В шубе летом, зимой раздетый. (Лес.)

2. Есть всегда он у людей, есть всегда у кораблей. (Нос.)

3. Пал брус на всю Русь, на том брусу двенадцать елок, в каждой четыре ветки. (Год.)

4. Сложишь - клин, развернешь - блин. (Зонт.)

5. Рассыпался горох на семьдесят дорог, никто его не подберет: ни царь, ни царица, ни красная девица. (Град.)

По вертикали.

6. Стоит Егорий в полугорье, копьем подпирается, шапкой накрывается. (Стог.)

7. Летом вырастает, а осенью опадает. (Лист.)

8. Зимой в поле лежал, а весной в реку побежал. (Снег.)

9. Через дорожку живу, а брата не вижу. (Глаз.)

Кроссворд 6

Тема: Правописание мягкого знака после шипящих у имен существительных.

По горизонтали.

1. Что за весенняя птица любит за плугом ходить и кормиться? (Грач.)

2. Шевельнул бородкой гном - и вошел хозяин в дом. (Ключ.)

3. Я антоним к слову смех. Не от радости, утех - я бываю поневоле от несчастья и от боли, от обиды, неудач. Догадались - это ... (Плач.)

4. Секу, секу - не высеку, рублю, рублю - не вырублю. (Луч.)

Если вы все заполнили правильно, то в обведенных клеточках по вертикали прочтете слово на то же правило. (Калач.)

Кроссворд 7

Тема: Правописание мягкого знака после шипящих у имен существительных.

1. Ходит вдоль каравая, его разрезая. (Нож.)

2. Утка в море, хвост на заборе. (Ковш.)

3. Зимой все ест, а летом спит. Тело теплое, а крови нет. (Печь.)

4. Мала, а никому не мила. (Мышка.)

Если вы все заполнили правильно, то в обведенных клеточках прочтете ответ на загадку: «Черная корова весь мир поборола». (Ночь.)

Кроссворды

«В НАЗВАНЬЯХ ЖИВОТНЫХ И РЫБ - МЯГКИЙ ЗНАК, НА КОНЦЕ ОН СТОИТ - ВОТ ТАК»

Тема: Правописание мягкого знака в именах существительных нарицательных и собственных, одушевленных и неодушевленных.

Задание: впишите название животных и рыб, которые оканчиваются на «ь».

Ответы:

1. Лось

2. Олень

3. Лошадь

4. Медведь

Ответы:

1. Пескарь

2. Карась

3. Окунь

4. Линь

Примечание. Можно использовать на занятиях по развитию речи по определенной теме, например, «Времена года», «Профессии», «Планеты» и др.

Кроссворд в загадках

1. Приманку сорвала

И, не сказав «спасибо»,

Куда-то уплыла, Невежливая... (рыба.)

                      2. Эта вещь тебе знакома –

                          Прогоняет ночь из дома. (Лампа.)

3. Он на вид такой простой,

А нет его - и стол пустой. (Хлеб.)

                      4. Есть у дедушки и кошки,

                          Есть у рака и жука.

                          Что? Подумай-ка немножко

                          И ответь наверняка. (Усы.)

5. Круглый год в пушистой шубе,

Остры когти, крепки зубы.

Ходит в доме как хозяйка.

Кто? Попробуй, угадай-ка! (Кошка.)

                        6. В дома пускает только свет,

                            А жару и холод - нет! (Окно.) 

7. Белый камень в воду канет.

Камня нет, а сладко станет. (Сахар.)

Кроссворд «Все работы хороши»

1. Одежду шьет. (Портной)

2. За рулем такси сидит. (Таксист.)

3. Людей лечит. (Доктор.)

4. Детей в школе учит. (Учитель.)

5. Билеты в автобусе выдает. (Кондуктор.)

6. Забор и стены красит. (Маляр.)

7. Обеды в ресторане готовит. (Повар.)

8. Уголь в шахте добывает. (Шахтер.)

9. Животных лечит. (Ветеринар.)

10. Мороженое, одежду, игрушки продает. (Продавец.)

В выделенных клеточках по вертикали: прически делает. (Парикмахер.)

Знаете ли вы пословицы?

1. Слово – …, а молчание – золото. (Серебро.)

2. Авось да как-нибудь до добра не …(доведут).

3. Доброе … и кошке приятно. (Слово.)

4. Делу …, потехе – час. (Время.)

5. Где тонко, там и … (рвется).

6. Копейка … бережет. (Рубль.)

7. Один с сошкой, а … с ложкой. (Семеро.)

Кроссворд «Слова на шипящий согласный звук»

По горизонтали:

1. Имя существительное мужского рода, II склонения, обозначающее непромокаемое пальто.

3. Краткая форма прилагательного жгучий в мужском роде.

4. Имя существительное женского рода, I склонения, однокоренное со словом тучи, в родительном падеже множественного числа.

6. Частица.

8. Существительное рикша в родительном падеже множественного числа.

10. Глагол несовершенного вида без приставки, однокоренной со словом сжигать.

13. Глагол несовершенного вида, омоним к глаголу быть, в настоящем времени, во 2-м лице единственного числа повелительного наклонения.

14. Имя существительное женского рода, I склонения, которое обозначает места для зрителей в театре, в родительном падеже множественного числа.

По вертикали:

1. Краткая форма прилагательного, равнозначного причастному обороту имеющийсходство.

2. Имя существительное женского рода, III склонения, обозначающее едкое химическое соединение, которое окрашивает лакмусовую бумажку в синий цвет.

4. Имя существительное женского рода, III склонения, синоним к слову пробоина.

5. Имя существительное женского рода, III склонения, синоним к слову нелепость.

7. Краткая форма прилагательного пригожий.

9. Второе лицо единственного числа настоящего времени от глагола шить.

11. Наречие образа действия, однокоренное с глаголом скакать.

12. Имя существительное женского рода, III склонения, антоним к слову сладость.

14. Имя существительное женского рода, III склонения, антоним к слову правда.

15. Одно из трех наречий на шипящий согласный, в которых мягкий знак не пишется.

Ответы:

По горизонтали: 1 – плащ; 3 – жгуч; 4 – туч; 6 – иль; 8 – рикш; 10 – жечь; 13 – ешь; 14 – лож.

По вертикали: 1 – похож; 2 – щелочь; 4 – течь; 5 – чушь; 7 – пригож; 9 – шьешь; 11 – вскачь; 12 – горечь; 14 – ложь; 15 – уж.

· Используя шифр, как можно быстрее найдите слова, которые скрываются за этими цифрами:

421

9810

1086

983

285

4611

3467

10439

108910

34911

10471

9473

35121

25131

28517

109121

54687

281101

Шифр:

АВГИЛМНОРТЯ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Ответы:

Ива

рот

том

рог

вол

имя

гимн

тигр

торг

гиря

тина

ринг

глава

влага

волан

трава

лимон

врата

Примечание. По аналогии с этим заданием учитель может зашифровать название части речи, изучаемой в данный момент или морфологические признаки, которые будут изучаться на уроке.

Решите следующие задачи:

· Отделите плод от растения.

СОШИСНШАКА

Комментарий: зачеркнув буквы слова «шишка» (плод), получаем название растения – слово «сосна». Так же решаются остальные задачи.

· Растворите белое в прозрачном.

СВОАДХАРА

Ответ: вода; сахар.

· Уберите горячее – останется холодное.

КИАЙПЯСТОБЕКРГ

Ответ: кипяток, айсберг.

· Найдите друга и врага Буратино.

МАБАЛЗЬВИИЛИНОА

Ответ: Мальвина, Базилио.

· Зачеркните ядовитое – оставьте съедобное.

ПООПГАНЕНОККА

Ответ: поганка, опенок.

· Как можно быстрее из каждой строчки выберите лишь те буквы, которые не повторяются, и составьте из них пожелание.

АОБООУАДА –________________________

ИПЬРТПЕИР – _________________________

ЭПВФЭСФПЕ – ________________________

ВЮЛГВДЛАЮ – ________________________

ЖЗСУУЧЖАЗ – _________________________

ОАСАОТАЛО – _________________________

ГЦИДВГЦЫД! – _________________________

Ответ: Будьте всегда счастливы!

· Слово – не воробей: вылетит – не поймаешь. Но вы все-таки постарайтесь поймать слова, которые улетели со страницы.

Над городом низко повисли снеговые __________________. Вечером началась ______________. Снег повалил большими ___________________. Холодный ветер выл, как дикий ___________________. В конце пустынной и глухой __________ вдруг показалась какая-то девочка. Она была худа и бедно _______________. Она продвигалась медленно вперед, валенки свалились с ног и __________________ ей идти. На ней было плохое ___________________ с узкими рукавами, а на плечах ___________________.

· Перед вами несколько «крылатых выражений», в которых пропущены одинаковые слова. Отгадайте их. Составьте с ними предложения.

Из… вон плохо. Мастер на все …

Сидеть сложа … Золотые …

· Составьте анаграммы.

Например: Карета – ракета.

Урон – (руно).

Арап – (пара).

Мошкара – (ромашка).

Осколок – (колосок).

Соха – (хаос).

Ниша – (наши).

· Проанализировав образец, вставьте нужное слово:

багор (роса) тесак

гараж (….) табак

фляга (альт) жесть

косяк (….) мираж

книга (аист) салат

пирог (….) омлет

лоток (клад) лодка

олимп (….) катер

пирог (поле) слеза

рынок (….) осада

канва (внук) улика

холст (….) олень

гамма (гимн) диван

перец (….) клоун

аргон (роза) гроза

атлет (….) норма

порыв (вода) осада

откос (….) отдых

кочан (туча) штука

хвост (….) отрез

Искомые слова: жаба, кожа, грот, порт, роса, слон, плен, тема, стыд, трос.

· Подберите слово, которое служило бы окончанием первого и началом второго (количество точек соответствует количеству букв):

у (…) ова

с (…) окно

г (…) ожа

у (…) ь

ме (…) олад

по (…) арь

пи (…) ок

го (…) кот

пе (…) ол

са (…) он

ам (…) ан

та (…) ат

апо (…) б

кес (…) ет

вам (…) амида

сна (…) овой

бал (…) еда

каб (…) ошко

обы (…) ка

дик (…) ец

беге (…) ор

свир (…) ник

контр (…) ив

ковер (…) лета

Искомые слова: гол, тол, рог, клад; шок, ток, лот, бой; сок, рай, бар, пир; стол, сон, пир, ряд; бес, лук, чай, образ; мот, ель, акт, кот.

Словесные тесты

Найдите общие окончания сгруппированных столбиками слов:

Искомые окончания указанных слов: -ОЛ; -ОМ; -АЙКА; -ОТ; -ЕСТЬ; -ИНА; -ЕНЬ; -ОЛЬ.

Чайнворд «Местоимение»

Почти все слова в этом чайнворде – местоимения. Отгадайте, какие это слова.

1. Личное местоимение 3-го лица мужского рода. (Он.)

2. Личное местоимение 1-го лица множественного числа в дательном падеже. (Нам.)

3. Назовите часть речи, которая употребляется вместо имени существительного, прилагательного или числительного. (Местоимение.)

4. Личное местоимение 3-го лица единственного числа мужского рода родительного падежа. (Его.)

5. Местоимение, которое изменяется по родам. (Он.)

6. Личное местоимение 1-го лица множественного числа родительного падежа. (Нас.)

7. Указательное местоимение с количественным значением. (Столько.)

8. Название разряда местоимений, сходных с вопросительным в дательном падеже единственного числа мужского рода. (Относительному.)

9. Название разряда местоимений, к которому относится местоимение «тот» в творительном падеже множественного числа. (Указательные.)

· Если вы впишете изображенные здесь предметы в паутину правильно, то в обозначенном поясе прочитаете географическое название. Назовите его.

Ответы: 1 – поезд; 2 – ручка; 3 – индюк; 4 – белка; 5 – акула; 6 – лампа; 7 – такси; 8 – игла; 9 – кошка; 10 – арбуз. (Прибалтика.)

· Названия всех нарисованных предметов впишите в клеточки от края к центру. Если вы подберете все слова правильно, то в третьем ряду прочитаете названия трех континентов.

Ответы: 1 – поезд; 2 – диван; 3 – парта; 4 – овощи; 5 – репка; 6 – флаги; 7 – краны; 8 – козел; 9 – птица; 10 – рояль; 11 – шкафы; 12 – кофта; 13 – марка; 14 – книга; 15 – кукла; 16 – глаза. (Европа, Азия, Африка.)

· Если вы впишете в схему правильно следующие слова, то в обозначенных рядах прочитаете имена 2 девочек и 1 мальчика.

1. Н…прав… . 2. К…ток. 3. М…л…дой. 4. Лош…дь. 5. …лта. 6. Вет…р. 7. Кин… . 8. Мама.

Ответы: I. – Наташа, II. – Володя, III. – Марина.

· Впишите названия предметов в клеточки, и вы увидите, что некоторые буквы связаны между собой линиями. Найдите начало этой головоломки и, двигаясь по линиям от буквы к букве, прочитайте пословицу.

Ответы: 1 – галстук; 2 – окно; 3 – учебник; 4 – тетрадь; 5 – пенал; 6 – глобус; 7 – линейка; 8 – тысяча; 9 – компас; 10 – портфель.

(Кончил дело – гуляй смело.)

Кроссворд «Раз – рас»

Заполните клетки словами (именами существительными, прилагательными и глаголами) с приставками РАЗ- (левая сторона) и РАС- (правая). В правой стороне во всех словах должно быть стечение согласных на стыке приставки и корня.

1. Движение с целью набрать скорость. 2. Место раздвоения железнодорожного пути. 3. Сбор сведений о противнике. 4. Слишком свободный, фамильярный. 5. Разделить линиями на графы. 6. Разногласия, споры. 7. Раздвоение (ствола, дерева, дороги и т. п.). 8. Расставание, жизнь вдали от близких. 9. Беспорядочный, небрежный в делах человек. 10. Освобождение от груза. 11. Беседа. 12. Полное поражение противника. 13. Часть текста, выделенная заглавием, номером и т. п. 14. Соленая вода для засолки овощей. 15. Молодые растения, выращенные для пересадки. 16. Здравый смысл, способность правильно мыслить. 17. Продление срока уплаты, разрешение на уплату по частям. 18. Невнимательный, постоянно забывающий или путающий что-либо. 19. Время перед восходом солнца. 20. Вид казни. 21. Быстро разрубить чем-либо острым. 22. Снять седло с оседланного животного. 23. Питомник. 24. Посылка каких-либо предметов, документов, писем в разные места. 25. Небольшое художественное произведение в прозе. 26. Затраты, издержки.

Ответы: 1 – разбег; 2 – разъезд; 3 – разведка; 4 – развязный; 5 – разграфить; 6 – раздоры; 7 – развилка; 8 – разлука; 9 – разгильдяй; 10 – разгрузка; 11 – разговор; 12 – разгром; 13 – раздел; 14 – рассол; 15 – рассада; 16 – рассудок; 17 – рассрочка; 18 – рассеянный; 19 – рассвет; 20 – расстрел; 21 – рассечь; 22 – расседлать; 23 – рассадник; 24 – рассылка; 25 – рассказ; 26 – расход.

Чайнворд «Имя существительное»

Цель: повторить формообразование некоторых существительных.

Все слова в этом чайнворде (в виде буквы «С») – существительное. Какие же это слова?

1. Существительное 1-го склонения, обозначающее неопрятного человека. (Неряха.)

2. Существительное женского рода, 1-го склонения, синоним выражениявооруженные силы в родительном падеже единственного числа. (Армий.)

3. Существительное мужского рода, 2-го склонения, синоним слова истукан в творительном падеже единственного числа. (Идолом.)

4. Существительное мужского рода 2-го склонения, с уменьшительно-ласкательным суффиксом, образованного от существительного медведь. (Медвежонок.)

5. Существительное мужского рода 2-го склонения, с суффиксом -щик, обозначающее профессию и образованное от слова камень. (Каменщик.)

6. Существительное женского рода, 1-го склонения, являющееся названием домашней птицы, в дательном падеже единственного числа. (Курице.)

7. Существительное женского рода, 3-го склонения, являющееся названием породы деревьев, в дательном падеже множественного числа. (Елям.)

8. Существительное мужского рода, 2-го склонения, обозначающее сооружение для переезда и перехода через реку, в родительном падеже множественного числа. (Мостов.)

9. Существительное среднего рода, в котором при склонении появляется суффикс -ен, в родительном падеже множественного числа. (Времен.)

Кроссворды по русскому для второго класса

Непроизносимая согласная

I. Подберите близкие по значению к данным имена прилагательные с непроизносимой согласной – и прочтете в столбике ключевое слово:

Ответы: 1. Грустный. 2. Счастливый. 3. Гигантский. 4. Радостный. 5. Доблестный. 6. Известный. 7.Местный. 8. Честный.

Ключевое слово: синонимы.

II. Подберите слова с непроизносимой согласной, противоположные по значению данным – и прочтете в столбике ключевое слово:

Ответы: 1. Праздники. 2. Безжалостный. 3. Прелестный. 4. Бескорыстный. 5. Ненавистный. 6.Сочувствие. 7. Совместный. 8. Ненастный.

Ключевое слово: антонимы.

Проверьте непроизносимую согласную подбором родственного слова. В каком слове непроизносимая согласная не проверяется?