Кружок "Интересная грамматика"

І. Түсінік хат «Қызықты грамматика» ­ таңдау курсы.Бұл курс арқылы оқушылар негізгі пән «Қазақ тілінде» меңгерген  білім,білік,дағдыларын жетілдіре түседі. Осы таңдау курсы арқылы оқушылардың дүниетанымы кеңіп,  дұрыс,байланыстырып сөйлеуге үйренеді. Грамматикалық сауаттылықтары артады.«Қазақ тілі» пәніндегі сияқты қазақ  тілініңдыбыстық,лексикалық жүйесі мен грамматикалық құрылымын меңгеру үдерісі қарастырылады. Бастауыш сынып  оқушыларын оқыту, тәрбиелеу және дамыту талаптары мен мақсатына сәйкес құрастырылған. Оқушылардың жас  ерекшеліктеріне және мүмкіндік өрісіне сай.Тапсырмалар арнайы топтастырылып, өзіндік жұмыстар мен бақылау  жұмыстарын (шығармашылық жұмыс,тесттер) ұйымдастыруға арналған тапсырма ретінде берілген. Мектептің бастауыш  сатысындағы басқа оқу пәндерінің мазмұнымен пәнаралық байланыстар ескеріледі.Оқу процесін өтілген материалдардың  қолданылу жиілігін ескере отырып ұйымдастыруға және ақырғы нәтижеге жетуді бағдарлауға мүмкіндік береді. Өзектілігі: Баламен жеке дара жұмыстар жүргізілу барысында оның жан­жақты дамуына, қоғамға бейімделуіне жағдай туғызу; Сынып ұжымында әр түрлі деңгейдегі оқушылардың өздерін емін еркін ұстауға бейімдеу; Балада болашаққа деген басқаша көзқарас қалыптастыру. Мақсаты: Оқушылардың қазақ тілі пәнінен алған білімдерін жетілдіре отырып, тіл байлықтарын, өз ойларын нақты, терең  мағыналы әрі көркем жеткізе білу дағдыларын дамыту; Өзіне сенімді, мәдениетті тұлға тәрбиелеу; Оқушылардың ауызша және жазбаша тілін дамыту; Олардың білімге деген құштарлығын,еңбексүйгіштігін,орындалатын жұмысқа деген жауапкершілігін арттыру,қиындықтарды жеңе білуге баулу. Міндеттері: Толыққанды дамуына және бейімделуіне, табысты білім алуға және белсенді қызметке ынталандыру; Балаларды бір­бірімен дұрыс қарым­қатынас жасай білуге және табысқа жетуге үйрету; Байланыстырып сөйлеуге, сөйлеу мәдениетіне үйрету; Үлкендерді құрметтеп, олардан өнеге алуға жетелеу.            Күтілетін нәтиже: Еркін ойлауға мүмкіндік алады; Ақыл­ойын дамытады; Ұжымдық іс­әрекетке тәрбиеленеді; Тіл байлығы жетіледі; Жан­жақты ізденушілігі артады. ІІ. Таңдау курсының базалық мазмұны Таңдау курсы төмендегідей 7 бөлімнен тұрады: Тіл және сөйлеу. Дыбыс пен әріп. Сөз және оның мағынасы. Сөйлем. Сөз таптары. Сөйлеу мәдениеті. Жыл бойы өткенді қайталау. Тіл және сөйлеу (3 сағат) Мектеп ­ білім ордасы. (1 сағат) Біздің сынып. (1 сағат) Мен және менің достарым. (1 сағат) Дыбыс пен әріп. (10 сағат) Дауысты дыбыстар. Оның түрлері. (1 сағат) Жуан дауысты дыбыстар. (1 сағат) Жіңішке дауысты дыбыстар. (1 сағат) Жуан және жіңішке жұп дауыстылар. (1 сағат) Буын. (1 сағат) Дауыссыз дыбыстар. (1 сағат) Қатаң дауыссыз дыбыстар. (1 сағат) Ұяң дауыссыз дыбыстар. (1 сағат) Үнді дауыссыз дыбыстар. (1 сағат)      1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.                                   Тасымалдау. (1 сағат) Сөз     (6 сағат) Сөз ойла, тез ойла. (1 сағат) Адасқан әріптер әлемі. (1 сағат) Мағынасы жуық сөздер. (1 сағат) Қарама – қарсы мағыналы сөздер. (1 сағат) Көп мағыналы сөздер. (1 сағат) Өз біліміңді тексер. (1 сағат)   (3 сағат) Хабарлы сөйлем. (1 сағат) Сұраулы сөйлем. (1 сағат) Лепті сөйлем. (1 сағат) Сөйлем   Сөз таптары (6 сағат) Заттың атын білдіретін сөздер – зат есім. (1 сағат) Бас әріптен басталып жазылатын сөздер. (1 сағат) Заттың қимылын білдіретін сөздер – етістік. (1 сағат) Заттың сынын білдіретін сөздер – сын есім. (1 сағат) Заттың санын білдіретін сөздер – сан есім. (1 сағат) Өз біліміңді тексер. (1 сағат) Сөйлеу мәдениеті (3 сағат) Жұмбақ әріптер. (1 сағат) Жыл мезгілдері. (1 сағат) Сіз деген – әдеп, Біз деген – көмек. (1 сағат) Жыл бойы өткенді қайталау (3 сағат) Дыбыстық талдау. (1 сағат) Өз біліміңді тексер. (1 сағат) Қорытынды бақылау тесті. (1 сағат) Пайдаланған әдебиеттер тізімі Мұғалім үшін: 1. Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңы. 2. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011­2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. 3. «Жалпы бастауыш білім беру педагогикасы» М.Қоянбаев. 4. «Қызықты грамматика» жұмыс дәптері. «Алматы кітап» баспасы, авторы: З.Муфтибекова. 5. «Бастауыш сынып» Республикалық әдістемелік­педагогикалық журналы Оқушы үшін: 1. «Қазақ тілі» өзіндік жұмыстар. 3­сынып. Алматы «Өлке» баспасы 2012 жыл.           Авторлары: К.Ерешева, Г.Жамалбекова 2. «Айгөлек», «Балдырған» журналдары Қызықты грамматика 3 «А» сынып Барлығы 34 сағат, аптасына ­ 1 рет Тақырыбы Сағат саны Мерзімі Ескерту Тіл және сөйлеу – 3 сағат Мектеп ­ білім ордасы Біздің сынып Мен және менің достарым 1 1 1 Дыбыс пен әріп – 10 сағат Дауысты дыбыстар. Оның  түрлері Жуан дауысты дыбыстар Жіңішке дауысты дыбыстар Жуан және жіңішке жұп дауыстылар Буын Дауыссыз дыбыстар. Оның түрлері Ұяң дауыссыз дыбыстар. Қатаң дауыссыз дыбыстар Үнді дауыссыз дыбыстар 1 1 1 1 1 1 1 1 1 № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Тасымалдау Сөз ойла, тез ойла Адасқан әріптер әлемі Мағынасы жуық сөздер Қарама – қарсы мағыналы сөздер Көп мағыналы сөздер Өз біліміңді тексер. Сөз – 6 сағат 1 1 1 1 1 1 Хабарлы сөйлем. Сұраулы сөйлем Лепті сөйлем. Сөйлем – 3 сағат 1 1 1 Сөз таптары – 5 сағат Заттың атын білдіретін сөздер – зат есім Бас әріптен басталып жазылатын сөздер Заттың қимылын білдіретін сөздер – етістік Заттың сынын білдіретін сөздер – сын есім Заттың санын білдіретін сөздер – сан есім Өз біліміңді тексер.Қайталау 1 1 1 1 1 1 Сөйлеу мәдениеті – 3 сағат Жұмбақ әріптер Жыл мезгілдері Сіз деген – әдеп, Біз деген – көмек 1 1 1 Жыл бойы өткенді қайталау – 3 сағат Дыбыстық талдау Қорытынды бақылау тесті Өз біліміңді тексер.Қайталау 1 1 1