КТД "От зернышка до каравая"

Министерство образования, науки и молодёжной политики

Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Методические указания

Мотивационный

Доброе утро, дорогие ребята, уважаемые педагоги! Начинаем торжественную линейку, посвященную поднятию Государственного флага РФ и Краснодарского края, которая проходит на нашем отделении по понедельникам перед началом учебной недели.

Школа! Смирно! Звучат гимны РФ и Краснодарского края!

Исполнение гимнов РФ и Краснодарского края

Слайд 1

Ориентирующий

-Чтобы определить тему нашего сегодняшнего занятия разговоров о важном мы предлагаем прослушать песню «Притяжение Земли» в исполнении группы «Нотки». Встречайте!

Аплодисменты вокальной группе «Нотки». Спасибо, ребята!

- Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодняшнюю беседу проведём у вас мы. Я - Кристина Александровна…

- Вы уже догадались о чём мы сегодня поговорим? (О космосе)

- Да, верно! Наш разговор пойдёт о космосе, а точнее о празднике, который называется «День Космонавтики». Слушайте внимательно, ведь, потом я задам вам вопросы.

- А что вы знаете об этом дне?

- Молодцы! День космонавтики - это праздник, посвященный памяти первого полета человека в космос. Этот знаменательный день отмечается 12 апреля, в честь космического полета советского космонавта, но о ком идёт речь мы узнаем немного позже. Праздник начали отмечать в 1962 году.

- В этот день проводятся различные мероприятия, посвященные космосу, космонавтике и космическим открытиям. День космонавтики напоминает нам о значимости освоения космоса и вдохновляет на новые свершения в этой удивительной области.

- День космонавтики напоминает нам о важности научных открытий, мечтах и стремлении к новым горизонтам познания.

- Ребята, когда же празднуется «День космонавтики» (12 апреля)

- А в каком году в России начали отмечать этот праздник?

Выступление группы «Нотки»

Ответы детей.

Учащиеся внимательно слушают.

Слайд, видеофрагмент

Добиваться от обучающихся ответов на поставленные вопросы.

Деятельностный

Блок «Первый полёт бактерий, собак и человека»

Юлиана/Никита:

- Ребята, а кто из вас любит собак? (Ответы детей)

- В 1957 году собака по имени Лайка стала первым живым существом, посланным в космос на корабле "Спутник-2". Именно она совершила действительно космический полет, и первая из живых существ облетела Землю. К сожалению, для нее не было предусмотрено никакого спускаемого аппарата, поэтому Лайка погибла в космосе. Лайка стала настоящим героем, проверяя, как живые существа могут переносить космическое путешествие. А вот следующие собачки – Белка и Стрелка, – были первыми живыми существами, благополучно вернувшимися с орбиты. Все они доказали, что даже собаки могут помогать в исследованиях космоса!

- Но, хочется отметить, что в космос отправляли не только собак. Это были также обезьяны, кошки, мыши. А вот первыми животными, достигшими другого космического тела, были две среднеазиатские черепахи. В сентябре 1968 года они облетели Луну в весьма разношерстной компании. Вместе с ними на борту советского космического аппарата “Зонд-5” были: мухи, жуки, растения, семена и другие различные микроорганизмы.

- А кто из вас знает первого человека, полетевшего в космос? (ответы детей)

- Молодцы, ребята. Именно Юрий Гагарин стал первым человеком в космосе! 12 апреля 1961 года он отправился в космическое путешествие на корабле "Восток-1". Он полетел в космос и стал первым, кто увидел Землю с её орбиты! Он открыл для нас новые горизонты и мечты о звездах.

(ВИДЕО)

Блок «Кто такой Гагарин?»

Никита:

- Давным-давно, когда ваши бабушки были такими какие вы сейчас, человек впервые в истории сумел полететь в космос. Сотню ученых долго думали «Ну как же туда полететь? Как подняться так высоко? Они придумали и построили космический корабль «Восток». Именно на нём, на настоящей ракете человек и отправился в далекий космос.

- Его звали Юрий Алексеевич Гагарин. Это был самый отважный летчик на свете. 12 апреля 1961 года он сел в ракету и сказал: «Поехали!». И полетел.

- Представьте Юрий Гагарин был в космосе совсем один и никого не испугался. Он летал 108 минут и облетел вокруг всю нашу Землю. Он увидел то, чего не видел до него не один человек в мире.

- Юрий Гагарин успешно вернулся на Землю и с тех пор, люди стали постоянно летать в космос и изучать его. Сейчас на орбите Земли есть международная космическая станция, где постоянно живут, работают, дружат космонавты из разных стран.

- Мечтайте, может и вы когда-нибудь полетите на космическом корабле.

Блок «Как живут космонавты?»

Ангелина:

- Ребята, а вы знаете, как живут космонавты на космической станции?

- Когда человек находится в космосе, то самое непривычное для него это состояние невесомости. В воздухе всё летает. Ручки, блокноты, инструменты, случайно разлитая вода скатывается в шарики. Руки, ноги, тело, кровь и даже голова космонавта становятся легкими, как пушинки. А сердце и другие органы работают с маленькой нагрузкой и совсем не устают.  Можно сказать, что все тело в космосе становится максимально расслабленным.

- Когда мы с вами находимся в максимально расслабленном состоянии?

- Вероятнее всего, когда лежим на диване, на кровати отдыхаем или спим. Представьте, друзья, что с вами произойдет, если лежать на диване круглые сутки. Для нашего организма это не хорошо.

- Поэтому, чтобы быть здоровыми и энергичными, космонавты на орбите каждый день делают зарядку и даже занимаются на велотренажёрах и беговой дорожке.

- Вы, наверное, видели космонавтов, облачённых в тяжёлые и неудобные скафандры. В них разве в можно заниматься спортом? Конечно же нельзя. В прежние времена космонавты действительно не снимали в полёте скафандры. Но сейчас всё по-другому и обитатели космических станций носят удобные футболки с шортами или комбинезоны. Карманов на их комбинезонах ужасно много, потому что в них постоянно нужно всё прятать, так как в невесомости предметы разлетаются в разные стороны. А вместо обуви на ногах у космонавтов толстые носки.

- Но если со скафандром уже всё ясно, то чем же питаются космонавты? Тюбики с космическим питанием стали символом космонавтики. Их начали производить ещё 50 лет назад. Космическое меню довольно вкусное, почти, как и земная еда. А хлеб для космонавтов упакован маленькими отдельными кусочками, чтобы крошки от него не разлетались по всему кораблю. А знаете ли вы, что соль, перец и другие специи делают жидкими, чтобы они случайно не попадали космонавтам в глаза? Есть у экипажа и специальный чемоданчик, где можно быстро разогреть пищу.

- Как же моются космонавты? Они обтирают свое тело при помощи специальных влажных полотенец. Чистят зубы космонавты почти так же, как и мы. Сначала щетку нужно намочить водой из тюбика, затем нанести немного пасты, и далее чистка идет по привычному сценарию. Правда, пасту приходится проглатывать, не выполаскивать, в целях экономии воды. Поэтому космическая зубная паста все-таки отличается от земной – ее можно глотать.

- Спят космонавты в спальных мешках, которые оборудованы молниями и прикреплены к стене корабля.

- Стены космических станций сделаны из специального ворсистого материала, к которому на липучках крепятся все мелкие предметы. Блокноты, карандаши, инструменты и другие вещи легко цепляются на такую стенку, чтобы всё это не летало по каютам.

Вопрос. Ребята, какие факты о том, как космонавты живут вы запомнили?

Блок: «Есть ли жизнь в космосе?»

Даша:

- Существует множество теорий о возможности жизни в космосе. Некоторые ученые считают, что в других уголках Вселенной могут существовать формы жизни. Каждый из вас видел этих зелёных существ с большими черными глазами. Как их называем мы, земляне? (Инопланетные существа)

- Абсолютно точно! А на чем же они прилетают к нам в земное пространство? Как правильно называются их космические корабли? (НЛО)

- А кто может расшифровать нам эти три буквы? (Неопознанный летающий объект)

- Верно. Но как бы мы не старались выйти на контакт с жизнью в космосе, пока у нас нет непротиворечивых доказательств об существовании внеземных цивилизации.

- Что касается возможности человека проживания в космическом пространстве, то нам уже известно, что люди могут находиться в космосе на относительно короткие периоды времени, к примеру, на борту космических станций. А какое название носит русская космическая станция? (РОСС)

- Российская орбитальная служебная станция)

- А какое космическое агентство ей владеет? (Роскосмос)

- Однако, вопрос о проживании человека в космосе на постоянной основе остается открытым и требует дальнейших исследований и разработок технологий, чтобы обеспечить необходимые условия для выживания в таких условиях.

- А какие фильмы или мультфильмы о проживании человека в космосе вы смотрели или знаете? А как же вы думаете, есть ли жизнь в космосе? (Ответы учеников)

Блок «Интересные факты о космосе»

Оксана:

Ребята, а кому из вас интересно узнавать новое о космосе? Тогда у меня есть несколько интересных вещей о космосе, которые вам точно будет интересно узнать, особенно скоро 12 апреля — день космонавтики.

1. Космические корабли, станции, марс ходы, луноходы

Самый первый космический аппарат полетел в космос за 4 года до Юрия Гагарина. Это был первый спутник Земли, похожий на шарик с четырьмя ножками. Он летел и попискивал — передавал на Землю радиосигналы.

С тех пор люди придумали и запустили в космос много аппаратов и станций. Некоторые летают по орбите вокруг Земли, ведут съемки нашей планеты, передают нам фотографии и другие сообщения.

2. Солнечная система — наш «городок» в космосе

Наша планета Земля вращается вокруг Солнца. Но не одна: рядом с нею есть еще семь планет, или восемь, если считать маленький Плутон с самого холодного дальнего края. Ближе всего к Солнцу Меркурий, затем идут Венера, Земля, Марс, потом гиганты Юпитер и Сатурн и планеты поменьше — Уран, Нептун и Плутон (его недавно решили считать карликовой, не настоящей планетой — слишком он маленький).

А теперь хотим пригласить ученика второго класса, Марка, для представления нам планет солнечной системы в стихах.

Оксана продолжает

3. Луна — спутник Земли

Луна вращается вокруг Земли и никуда не может улететь, потому что Земля ее притягивает. А еще она все время повернута к нам одной и той же стороной. Луна гораздо меньше нашей планеты, она как яблоко рядом с арбузом или как средняя собака рядом с человеком.

Сама Луна не может светить, она холодная и вся покрыта толстым слоем космической пыли. Но она отражает свет Солнца — потому-то мы и видим, как она светится на небе.

4. Лунный прыжок и сила тяжести

На Луне мы можем подпрыгнуть гораздо выше и дальше, чем на Земле. Можно измерить свой «земной прыжок»: выйти во двор, прыгнуть, отметить мелом начало и конец прыжка, измерить длину рулеткой. Так вот, если добавить к своему прыжку еще пять таких же — получится «лунный прыжок». 

5. Что же такое Вселенная

Вселенная — это все-все звезды, планеты, кометы, астероиды — все вещество, которое есть вокруг нас. Мы знаем про нее только то, что она очень-очень большая. Как она возникла и как развивается — одна из самых больших загадок.

6. Как живут звезды

Звезды видно не только ночью, ведь наше Солнце — тоже звезда! Просто остальные звезды находятся слишком далеко от нас во Вселенной, поэтому кажутся маленькими.

Новые звезды рождаются из облаков водородного газа — он остался после Большого взрыва или взрыва старых звезд. Сила притяжения слепляет этот газ в клубки, он вращается и нагревается так сильно, что ядра атомов водорода соединяются. Это называется термоядерная реакция — она происходит с новым взрывом, вспышкой света — и так рождается новая звезда.

7. Зачем люди придумали созвездия

Люди с древних времен смотрели на небо и видели на нем зверей, птиц и героев из своих мифов и сказок. Они были как будто нарисованы с помощью звезд, и такие фигуры на небе называют созвездиями. У каждого созвездия были названия, например: Малая Медведица и Большая Медведица, Лебедь, Рыбы, Малый Пес.

Созвездия нужны были людям не просто для красоты — они помогали ориентироваться во время путешествий, когда еще не было ни навигатора, ни компаса. Например, люди знали, что Полярная звезда в хвосте Малой Медведицы всегда указывает на север.

Вопросы

1.                 Как выглядел первый спутник Земли?

2.                 Назовите планеты Солнечной Системы.

3.                  Спутник Земли это?

4.                 Для чего нужны созвездия?

Сейчас приглашаем группы чтецов стихов 1-4 класса.

Стихи 4 класс

1. Кто полетел к планетам первый?

Какой в апреле праздник раз в году?

О космосе слагаются легенды,

Герои - космонавты на виду!

Им на земле спокойно не живётся,

Их почему - то вечно тянет в высь,

Им звёзды покоряются, сдаются,

На их погонах золотом зажглись.

2. Прекрасно знает с детства мальчик каждый,

Гагарин Юрий - космоса герой,

Ведь космонавтом не рождаются однажды,

Он может рядом быть с тобой или со мной.

И вновь в неведомые дали

Корабль космический взлетит...

Пусть сбудется, о чём во сне мечтали,

Летите, дети, в небо, путь открыт!

Стихи 1 класс

1. В космосе так здорово!

Звезды и планеты

В черной невесомости 

Медленно плывут!

2. В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

Стихи 2 класс

1. В центре солнечной системы

Раскаленный чудо-шар.

Это солнце, знаем все мы,

От него исходит жар.

2. А вокруг него, вращаясь,

Девять движутся планет.

Им дорогу освещает

Солнца огненного свет.

3. В их числе планета наша

Водит в небе хоровод.

Нелегко представить даже

То, что танец длится год.

4. Нам, землянам, детям Солнца

В жизни очень повезло.

Дарит солнце свет в оконце,

Радость, счастье и тепло.

Учащиеся слушают педагога

Просмотр видеофрагмента

Ответы на вопросы

Ученик 2 класса читает стихотворение, показывая наглядно на своей подделке

Ответы на вопросы

Чтение стихотворений

Слайд

Слайд

Видеофрагмент

Слайд

Слайд

Слайд

Слайд

Слайд

Слайд

Слайд

Слайд

Слайд

Рефлексирующий

- Вот и подошло наше занятия к концу. Благодарим всех за внимание! До новых встреч! До свидания!

Слайд