Практические работы:
1.Наблюдения за погодой и сезонными изменениями в природе.
2.Ведение сезонного календаря природы и труда.
Основные требования к знанаиям и умениям учащихся :
Учащиеся должны знать:
-названия предметов и явлений природы и их основные свойства;
-что общего и в чем различие живой и неживой природы;
-расположение Российской Федерации на географической карте. Расположение столицы;
-чем занимается население страны (хозяйство); каковы ее природа и природные богатства ( леса,луга,реки,моря, полезные ископаемые);
-основные правила охраны природы и необходимость бережного отношения к ней;
-основные части тела человека, значение его наружных и внутренних органов, их взаимосвязь.
Учащиеся должны уметь:
-называть конкретные предметы и явления в окружающей действительности, давать им обобщенные названия;
-устанавливать простейшие связи между обитателями природы ( растениями и животными, растениями и человеком, животными и человеком) и природными явлениями;
-связно пояснять проведенные наблюдения, самостоятельно делать выводы на основе наблюдения и результатов труда;
-выполнять практические работы;-соблюдать правила личной гигиены, правильной осанки, безопасности труда;-соблюдать правила поведения в природе (на экскурсиях).
Календарно тематическое планирование уроков в 9 классе.
20142015учебный год
Тема урока
№
п\п
№
уро
ка
Дата
проведения по
плану
9а
Фактичес
кая дата
проведения
9а
Оборудо
вание
При
меча
ние
Iя четверть.18час.
Введение. (1 час)
1Введение.
Место человека среди
млекопитающих (как
единственного разумного
существа) в живой природе.
Общий обзор организма
человека.(5часов).
1Общий обзор организма
человека.
Краткие сведения о строении
клеток и тканей человека.
2Химический состав клеток,
жизнедеятельность.
3Понятие ткани, виды
тканей.
4Органы, системы органов.
Согласованная работа
систем органов.
5Повторение по теме.
Устройство светового
микроскопа. Правила работы
со световым микроскопом.
Опора тела и движение. (11
часов)
1Опора тела и движение.
Значение опорно
двигательной системы.
2Скелет человека. Строение
и соединение костей.
Первая помощь при ушибах,
переломах.
2
3 3Скелет головы, туловища.
1
1
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Лаб.
рабо
та.5
4 4Скелет конечностей.
5Первая помощь при
растяжении связок, вывихах
суставов и ушибах.
6Основные группы мышц
человека.
7Строение и значение мышц.
Виды мышечной ткани и
типы мышц.
6
10
11
12
13
14
15
7
8 8Работа мышц, утомление.
9 9Гигиена физического труда.
10Значение физических
упражнений для правильного
формирования скелета и
мышц.
11Предупреждение
искривления позвоночника,
плоскостопия. Повторение
по теме опорнодвигательная
система.
16
10
17
11
Кровь и кровообращение.
(9часов).
Кровь и кровообращение.
(9часов).
1Значение крови и
кровообращения.
2я четверть.14 часов
2Состав крови, плазма
крови, красные, белые
кровяные пластины.
3Органы кровообращения.
Сердце и кровеносные
сосуды. Работа сердца.
4Кровеносные сосуды,
круги кровообращения.
5Движение крови по
сосудам. Пульс.
Кровяное давление.
18
12
19
13
20
21
22
1
2
3
Демонстрац
ия фильма.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Презентаци
я
Демонстрац
ия фильма.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Демонстр
ация
фильма.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.6Первая помощь при
кровотечении.
Переливание крови.
7Предупреждение
заболеваний кровеносной
системы.
8Вредное влияние алкоголя
и курения на сердце и
кровеносные сосуды.
9Повторение по теме
кровеносная система.
Подсчет частоты пульса.
Дыхательная система.
(8часов).
1Дыхательная система.
Значение дыхания. Органы
дыхательной системы.
2Газообмен в легких,
строение легких.
3Дыхательные движения,
регуляция дыхания.
4Влияние физического труда
и спорта на развитие
дыхательной системы.
5Болезни дыхательной
системы и их
предупреждение.
6Гигиена дыхания, охрана
воздушной среды.
3я четверть.20 часов.
7Первая помощь при
нарушении дыхания.
8Повторение по теме.
Изучение выдыхаемого
воздуха.
Пищеварительная система.
(9часов).
1Пищеварительная система.
Значение пищи, состав,
пищевые вещества..
23
24
25
26
27
28
4
5
6
7
8
9
29
10
30
11
31
12
32
13
33
14
34
1
35
2
Презентац
ия
Демонстр
ация
фильма.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Лаб.р
аб.
Презентаци
я
Демонстрац
ия фильма.
Презентаци
я
Демонстр
ация
фильма.
Лаб.
работ
а.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.2Система органов
пищеварения. Строение и
значение зубов.
3Пищеварение в ротовой
полости и в желудке.
4Пищеварение в кишечнике.
Всасывание питательных
веществ.
5Гигиена и нормы питания.
6Профилактика желудочно
кишечных заболеваний.
7Пищевые отравления.
Первая помощь.
8Вредное влияние курения и
спиртных напитков на
пищеварительную систему.
9Повторение по теме
пищеварительная система.
Обнаружение белка и
крахмала в пшеничной муке.
Почки. (3часа)
1Почки.
Система органов выделения.
Значение, внешнее строение
почек и их расположение.
2Предупреждение
заболеваний
мочевыделительной системы.
3Повторение по теме
выделительная система.
Кожа.(5часов).
1Кожа.
Значение как органа
защиты, осязания. Строение
кожи.
2 Значение кожи как органа
выделения и
терморегуляции.
Закаливание организма.
36
37
38
39
40
41
42
3
4
5
6
7
8
9
43
10
44
11
45
12
46
13
47
14
48
15
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Демонстр
ация
фильма.
Демонстр
ация
фильма.
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Лаб.
работ
а.49
16
3Первая помощь при
перегревании, ожогах и
обморожениях.
4Гигиена кожи,
гигиенические требования к
одежде и обуви.
17
18 5Повторение по теме кожа.
Нервная система.(9часов).
1Нервная система.
Значение и строение.
IYя четверть.
16 часов.
2Спинной мозг. Строение и
значение.
19
3Головной мозг, строение и
функции отделов головного
мозга.
4Особенности высшей
нервной деятельности
человека. Речь.
2
3 5Эмоции, внимание и память.
4
5
6
7
6Сон и бодрствование,
профилактика нарушений
сна.
7Гигиена нервной
деятельности, режим дня.
8Нарушения нервной
деятельности, влияние
курения и употребления
спиртных напитков на
нервную систему.
9Повторение по теме
нервная система.
Органы чувств. (4часа)
1Органы чувств.
Значение и разнообразие
органов чувств,
согласованная работа.
8
9 2Органы зрения, значение,
строение глаза, гигиена
зрения, предупреждение
53
20
54
1
50
51
52
55
56
57
58
59
60
61
62
Презентаци
я
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Демонстрац
ия диска
Таблица,
рисунки,
карточки,
схема.
Презентаци
я
Таблица,
рисунки,
карточки,схема.
глазных болезней.
3Орган слуха, значение,
строение, гигиена слуха.
4Органы осязания, обоняния,
вкуса.
Совместная работа органов
чувств.
Охрана здоровья человека
в Р.Ф.
(2часа).
1Охрана здоровья человека в
Р.Ф.
Система
здравоохранения,
мероприятия по охране
труда, организация
отдыха, медицинская
помощь.
2.Здоровье человека и
современное общество.
Окружающая среда.
Повторение. 2 часа.
1Повторение по теме: Общий
обзор организма человека.
2Повторение, обобщение по
всем темам.
63
10
64
11
65
12
66
13
67
14
68
15
9 А КЛАСС.docx
