КТП по английскому языку 6 класс

Календарно­тематическое планирование уроков английского языка в 6 классе                                                 Тема урока №п\п                                      1 Ур.1   Вводный   урок.   Содержание   курса   и   структура   учебника. Иностранный язык в современном мире. Страны изучаемого языка. По заданиям стр 10­11:  Кол­во  уроков 1 Дата по  плану Факт.дата 2 3 4 Ур.1а   (стр.6­7).   Члены   семьи.   Притяжательные   прилагательные   и притяжательный падеж. Обучение чтению и  письму(сочинение №1): письмо другу о своей семье. Описание внешности. (стр.8­9)   Кто   ты?   Притяжательные   местоимения   и Ур.1b  притяжательный   падеж   сущ­х.   Обучение   чтению   и   диалогической речи:   формы   обмена   информации   личного   характера   (запрос   и представление   человека   по   его  удостоверению   личности), распознавание разных типов номеров. Ур.1с   Моя   страна.   Страны   и   национальности.   Обучение   чтению   и монологической   речи   на   основе   прочитанного:   описание местонахождения и обозначения сторон горизонта. 5. Ур.1d Культурный уголок. Великобритания. Освоение базовых знаний 1 1 1 1 о стране изучаемого языка. Обучение монологической речи на основе прочитанного с использованием географической карты.  Ур.  Sp.  OnR.,  p.3   ­   Россия   в   фокусе.   Семьи.   Обучение   чтению, монологической   речи   и   письму.   Ур.  EnglishInUse.   Английский   1в употреблении.   Знакомство.   Приветствие.   Диалоги   этикетного характера. Ур. Across the Curriculum (стр.13). География – интегри­рованный  урок. Земля. Обучение чтению и монологической речи на основе  прочитанного (с использованием географии­ческой карты).  Проверочная работа №1 (ProgressCheck 1) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе. Презентация модуля 2. Введение Урок домашнего чтения. Л.Кэрролл. Алиса в стране чудес. Автор – биография. Персонажи. Содержание рассказа. Вводный урок. 6. 7. 8. 9. 10. Контрольная работа №1 (Стартовый контроль)(тест1: варианты ­ а, б из testbooklet) 11 Ур.2а   Время   радости.   Приглашение   на   праздник:   стр.16­17. Количественные   и   сложные   порядковые   числительные.   Предлоги времени.   Развитие   умений   просмотрового   и   поискового   чтения, диалогической речи (даты, время, дни рождения) и письменной речи: открытка­приглашение. 1 1 1 1 1 1 12 13. 14. 15. 16. 17. 18. Ур.2b   У меня дома. Комнаты. Мебель и интерьер. Предлоги места. Употребление   необпределенного   артикля   и   неопределенных местоимений  Some  и  Any  с   исчисляемыми   и   неисчисляемыми существительными.   Обучение   чтению   и   устной   речи   и  письму: описание своей гостиной. Ур.2с     Мой   микрорайон   по   соседству.   Обучение   чтению, аудированию.   монологической   и   письменной   речи   (описание микрорайона). Ур.2d  Культурный уголок.   Знаменитые улицы. Обучение чтению и письму: раздел туристического путеводителя. Ур.2е Аудирование.  Заявка на обслуживание. Ур.Sp.onR  стр.4   ­Россия   в   фокусе.   Дачи.   Обучение   чтению   и говорению.Ур.  Engl.  InUse/   Английский   в   употреблении.   Заявка   на обслуживание. Обучение диалогической речи.   Математика. Урок   дополнительного   чтения   (ExtensiveReading).   Меж   предметное ознакомительное   чтение:   Выполнение   плана­ монологической   речи  (рассказ   на   основе   выполненной   графической работы). Проверочная работа №2 (ProgressCheck 2) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе.Презентация  модуля 3. Введение 1 1 1 1 1 1 1 19. Урок домашнего чтения. Алиса в стране чудес. Эпизод №1­2. 20. Контрольная работа №2 (по материалам 2 модуля)(тест2: варианты ­ а, б из testbooklet) 21 22 23 24 25 26 Ур.3а   Безопасность   на   дорогах   и   правила   дорожной   безопасности. Повелительное наклонение. Обучение чтению и монологической речи (описание). Ур.3b. В движении. На уроке вождения. Модальный глагол “CAN” в значении   физической   и   умственной   способности,   запрета   и разрешения.   Обучение   речевым   видам   деятельности.Развитие творческих способностей: плакат с дорожными знаками РФ. Ур.3с   С   ветерком.   Обучение   чтению   (Михаил   Шумахер),   и монологической (построение логического высказывания по плану)   и письменной речи (рассказ о знаменитости с опорой на резюме). Ур.3d.   Культурный   уголок.   Виды   транспорта   в   Лондоне.   Обучение чтению,   аудированию   и   диалогической   речи.   Развитие   творческих способностей: плакат о правилах безопасного вождения в России. Ур.Sp.onR. Стр. 5 Метрополитен и любимая станция метро. Обучение чтению и монологической речи на основе прочитанного. Ур.   Английский   в   употреблении.   Как   пройти?   Обучение   чтению   и диалогической речи. 1 1 1 1 1 1 1 1 27 28 29 30 31. Урок   дополнительного   чтения   (ExtensiveReading).   Меж   предметное ознакомительное чтение: Искусство и дизайн. Что означает красный цвет?   Обучение   чтению,     диалогической   (обмен   мнениями)   и монологической речи (связный текст по теме). Урок домашнего чтения.Алиса в стране чудес Эпизод №3. Работа с рабочей тетрадью. Проверочная работа №3 (ProgressCheck 3) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе.Презентация  модуля 4. Введение Контрольная работа №3 (тест2: варианты ­ а, б из testbooklet) Ур.4а День и ночь – сутки прочь. Распорядок дня. Настоящее простое время. Наречия частотности. Обучение чтению и говорению. Развитие умений   продуктивного   письма:   написание   связного   текста   о   своем распорядке дня. 32.  Ур.4b Как насчет… ? Вкусы и предпочтения по теме «Телевидение». Выражения   предпочтения   и   неприязни,   внесение   предложений. Настоящее   простое   время   –   общие   вопросы   и   краткие   ответы. Обучение   чтению,   аудированию   и  письму:   короткий   текст   по результатам опроса «Наши любимые телепрограммы». 33. Ур.4c  Мой   любимый   день.   Способы   логической   временной   связи внутри   текста   при   помощи   слов­связок.   Обучение   чтению   и 1 1 1 1 1 1 1 диалогической речи. 34. 35. 36. 37. 38. Культурный   уголок: Ур.4d    подростков   в Великобритании.Обучение письму: написание связного текста о жизни сверстников в России. Ур.Sp.onR. Стр. 6 Россия в фокусе: Привет! Изучающее чтение и монологическая речь о своем образе жизни.   Жизнь   Ур. EnglishinUse / Английский в употреблении. Назначение и отмена встречи. Обучение чтению и диалогической речи. Урок дополнительного чтения. (ExtensiveReading). Меж предметное ознакомительное чтение: Математика. Вычерчиваем числа. Обучение чтению и говорению.  Проверочная работа №4 (ProgressCheck 4) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе.Презентация  модуля 5. Введение Урок домашнего чтения. Эпизод 4 Алиса в стране чудес. Работа с рабочей тетрадью. 39. Контрольная работа №4(тест2: варианты ­ а, б из testbooklet) 40. Ур.5а   Время   праздников.   Настоящее   продолженное   время (повествовательные предложения).  Обучение чтению, аудированию и письму:   поздравительное   электронное   сообщение   и   открытка   – приглашение на праздник. 1 1 1 1 1 1 1 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. Ур.5b Отпразднуем! Праздничный вечер. День благодарения, Дни Св. Валентина   и   св.   Патрика.   Настоящее   продолженное   время (отрицательные и вопросительные   предложения). Обучение чтению, говорению и письму: письмо­описание картинки. Ур. 5c  Особые дни – праздники. Обучение чтению,   монологической речи и продуктивному письму «День города в Москве». Ур.   5d  Культурный   уголок.  Шотландские   игры.   Национальные традиции,   народные   празднества   и   фестивали.     Обучение, монологической речи и  письму: плакат­объявление о традиционном школьном празднике. Ур.   Spotlight   on   Russia.   P.7  Россиявфокусе,  стр.7.  Белые   ночи. Обучение чтению и пересказу  Ур.  Английский   в  употреблении.  EnglishinUse.  Как   заказать   цветы. Обучение чтению,  аудированию и диалогической речи. Ур. Дополнительного чтения. Интегрированный урок: Литература. Ур. Across   the   Curriculum.  ВЗазеркалье.  Образование   прилагательных   – антонимов   с   помощью   префикса    un­.   Обучение   чтению   и  письму: написание списка подарков к дню рождения. Проверочная работа №5 (ProgressCheck 5) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе. 1 1 1 1 1 1 1 48.  Контрольная работа №5 49. 50. 51. 52.   контрольная   работа   №6  –   тестирование     по   материалам   1­5 модулей. Урок   домашнего   чтения.   Алиса   в   стране   чудес.   Эпизод   №5 Reader.Повторение модулей 1­5 и обобщение. Подготовка к тесту за 1 полугодие. Ур.6а   Свободное   время.   Любимые   виды   досуга.     Способ словообразования   сложных   существительных.   Сложноподчиненные предложения   с   союзом   потому   что  because.   Обучение   чтению, говорению   и   письму:   опрос­исследование   проблемы   свободного времени среди одноклассников. Ур.6b  Настольные   и   другие   игры.  Настоящее   простое   и   настоящее продолженное   времена   (расширение   значений   и   случаев употребления). Обучение диалогической речи: совместное принятие решения о выборе игры. Обучение аудированию (поиск соответствий) и  письму:   плакат   по   результатам   опроса   «Популярные   игры   моих одноклассников». 53. Ур.6с   Скоротаем время! Инструкция к настольной игре. Обучение чтению   и   повторение   настоящего   простого   времени   с   3м   лицом единственного числа. 1 1 1 1 1 1 54. Ур.6d  Культурный   уголок   / Настольные игры. Обучение чтению и говорению.  CultureCorner.   Свободное   время. Ур. Россиявфокусе / Spotlight on Russia, стр.8 55. 56. 57. Ур. Английский в употреблении.Покупка подарка/ Обучение чтению и диалогической речи. Ур.дополнительного чтения – ExtensiveReading. Технология и дизайн. Кукольный театр и куклы. Обучение чтению. Проверочная работа №6 (ProgressCheck 6) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе. 58. Контрольная работа №7 (по материалам модуля 6) 59. 60. 61. Урок домашнего чтения. Алиса в стране чудес. Эпизод №6. Работа с рабочей тетрадью. Ур.7а   Описание   местности   в   прошлом   и   в   настоящем   (на   основе иллюстраций). Прошедшее простое время. Употребление правильных глаголов. Обучение чтению и диалогической речи: интервью о родном городе. Развитие умений письма: описание местности в прошлом. Ур.7b Праздники. Дух Хеллоуина. Чувства­эмоциональное состояние (новые   ЛЕ­прилагательные).   Прошедшее   простое   время   с   аудированию   и неправильными   глаголами.   Обучение   чтению,   1 1 1 1 1 1 1 1 говорению   (монологическая   речь   по   плану):   «День,   который запомнится». Ур.7с Они были первыми. Краткая биография выдающегося деятеля прошлого.   У.Дисней   –   биографический   текст   –   обучение   чтению, диалогической   речи   и  письму:   написание   биографии   (тезисы   по плану). Ур.   7d  Культурный   уголок.   Стальной   человек.   Супермен   – американский   киногерой­символ.   Обучение   чтению   и   говорению (пересказ текста) Ур.Sp.on   R.   Россия   в   фокусе,   стр.9.   Российский   герой   нашего времени. Ур.Englishinuse  /   Английский   в   употреблении.   В   бюро   находок. Обучение чтению и диалогической речи. Ур.   Дополнительного   чтения.   Играя   в   прошлое.   Обучение   чтению, монологической речи,  пересказу, и письму: создание плаката. Проверочная работа №7 (ProgressCheck 7) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. Контрольная работа №8 (по материалам модуля 7) 69. Презентация   модуля   8.   Введение.Урок   домашнего   чтения.   Алиса   в 1 1 1 1 1 1 1 1 70. 71. 72. 73. стране чудес.. Эпизод №7. Работа с рабочей тетрадью. Ур.8а Таковы правила! Летняя школа английского языка. Модальный глагол  must/  mustn/t. Обучение чтению, диалогической и  письменной речи: плакат о правилах в своей комнате. Ур.8b  Места   в   городе.   Давай   сходим…   Степени   сравнения прилагательных.   диалогической   речи (предостережения,   принятие,   отклонение   предложений)     и  письму: правила   поведения   в   общественных   местах   в   знаках. Предупреждающие знаки в городе (ОБЖ).   Обучение   чтению,   Ур.8c Правила и инструкции. Обучение чтению, диалогической речи и письму: Правила в туристическом лагере.(ОБЖ) Ур.8d  Культурный   уголок.   Самые   высокие   здания   мира.   Вершины мира.   Обучение   чтению   и  говорению   на   основе   прочитанного: Известное   здание   в   России.   Использование   превосходной   степени сравнения прилагательных. Ур.Sp. onR., стр.10. Россия в фокусе. Московский Зоопарк. Обучение чтению и говорению. ИКТ­ презентация. 74. Ур.EnglishinUse.   Английский   в   употреблении.   Заказ   театральных билетов. Обучение чтению и диалогической речи: диалог этикетного характера. 1 1 1 1 1 75. 76. Ур.дополнительного чтения / Extensivereading. Социальные науки или граждановедение. Чисто ли в твоем микрорайоне? Обучение чтению и монологической речи. Домашнего чтения. Алиса в стране чудес. Эпизод №9 Проверочная работа №8 (ProgressCheck 8) Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению  речевых умений – подготовка к контрольной работе. 77. Контрольная работа №9 (по материалам модуля 8) 78. Презентация модуля 9. Введение 79. 80. Урок домашнего чтения. Алиса в стране чудес. Эпизод №10.Работа с рабочей тетрадью. Ур.9a Еда и питье. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Выражения количества. Обучение чтению, аудированию и говорению (сообщение   –   пересказ).   Продуктивное  письмо:   составление   списка покупок. Ур.9b  Что   в   меню?Прилагательные   обозначающие   вкусовые ощущения.   Категории   продуктов   питания.     Настоящее   простое   и настоящее продолженное времена. Обучение чтению и диалогической речи: заказ блюд по меню. Обучение  письму: написание рекламного объявления ресторана. 1 1 1 1 1 1 81. 82. 83. 84. Ур.9c  Давай   готовить!   Кулинарный   рецепт.     Модальный   глагол ‘haveto’ в значении должен / вынужден. Обучение чтению и  письму: инструкция по приготовлению блюда.Россия в фокусе:  Sp.  onRussia. стр.11. Грибы.   Культурный   уголок. Ур.9d  закусочные   в Великобритании.Обучение чтению, говорению на основе прочитанного и письму: места общественного питания.   Кафе   и   Ур.Английский   в   употреблении.  Заказ   столика   в   ресторане   /   кафе. Обучение чтению и диалогической речи (этикет). Проверочная работа №9 (ProgressCheck 9)Самоконтроль,  самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений  – подготовка к контрольной работе. 85. Контрольная работа №10 (по материалам модуля 9) 86. Ур.дополнительного   чтения.   Кулинария. Технология.   Воспитание   культуры   как   составляющей   здорового образа жизни. Обучение чтению, говорению на основе прочитанного и письму: составление списка­меню.  Extensivereading. 87. Ур.10а   Планы   на   каникулы.   Виды   деятельности   во   время   отпуска (каникул).   Грамматическая   конструкция   «tobegoingto  |   собираться что­л. делать. Обучение чтению,   монологической речи и  письму: о каникулах в любимом городе (Сочинение №3). 1 1 1 1 1 1 1 88. 89. 90. Ур.10b Какая погода? Прогноз погоды. Формы выражения будущего с акцентом на смысловые различия: настоящее продолженное время и будущее   простое   время.   Обучение   диалогической   речи   (о   погоде, одежде и ближайших планах; клише, выражающие просьбу, согласие, разрешение   и   запрет).   составление метеорологической карты.  Продуктивное   письмо: Ур.10с   Выходные   с   удовольствием!Союзы­связки  so,  because, соединяющие   два   простых   предложения   в   сложноподчиненное. Обучение   чтению   и  письменной   речи:   о проведенных выходных.  e­mail  сообщение   Ур.10d  Культурный   уголок.   В   Эдинбург   на   каникулы! Достопримечательности Эдинбурга. Туристический буклет о Москве. Обучение чтению,   говорению и  письму: составление туристической брошюры о столице России 91. Россия   в   фокусе   ­  Sp.onR.   стр.12.   Сочи   –   столица   российских курортов. Обучение чтению и говорению. 92.  Ур. Английский в употреблении. EnglishinUse. Бронирование номера в гостинице. Обучение диалогической речи. 93. Проверочная работа №10 (ProgressCheck 10) Самоконтроль,  самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений  – подготовка к контрольной работе. 1 1 1 1 1 1 94. Контрольная работа №11 (по материалам модуля 10) 95. Годовая итоговая контрольная работа №12 (модули 1­10) 96. Ур.дополнительного чтения. Extensivereading. География. Побережья  и пляжи. Обучение чтению и монологической речи. 97. Финальный опросник по домашнему чтению 98. 99. 100. Экзаменационные   или   зачетные   темы.   Сборник   тренировочных заданий в формате гиа Экзаменационные или зачетные темы. Сборник тренировочных  заданий в формате гиа Экзаменационные или зачетные темы. Сборник тренировочных  заданий в формате гиа 101. Резервный урок повторения. Подведение итогов года. План на лето. 102. Экзаменационные   или   зачетные   темы.   Сборник   тренировочных заданий в формате гиа Экзаменационные или зачетные темы. Сборник тренировочных  заданий в формате гиа Экзаменационные или зачетные темы. Сборник тренировочных  заданий в формате гиа 103. 104. 105. Резервный урок повторения. Подведение итогов года. План на лето. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1