"Курмангазы" ашык сабак

16.02.1012жыл 2 сынып .Әдебиеттік оқу сабағы. »Өнегелі өнер» тарауы. 5-ші сабақ. Сабақтың тақырыбы: Құрманғазы . Мақсаты:1 Құрманғазы Сабырбайұлының өміпімен шығармаларымен танысу. 2.Күй тыңдау арқылы музыкалық шығармалардағы бейнені түсініп, қабылдауын дамыту. 3 Ұлтжандылыққа ,адамгершілікке, әсемдікке,өнерді сүюге тәрбиелеу. Сабақтың түрі : жаңа сабақ. Пән аралық байланыс: мызыка және қазақ тілі. Көрнекіліктер: Топтардың аты жазылған қағаздар Бағалау парағы Қосымша материалдар Аспаптар суреттері Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық. 1топ қызыл түс «Жетіген» тобы , орташа оқитын оқушылар 2 топ жасыл»Асатаяқ» тобы түс жақсы оқитын оқушылар 3 топ жасыл түсті «Қобыз» тобы жақсы оқитын оқушылар 4 топ көк түсті» Саз сырнай» үздік оқитын оқушылар. І І Үй тапсырмасын тексеру: өлеңді талдау( идеясын,тақырыбын,ұйқасын, буынын, шумағын, тармағын табу .(1мин) Ендеше өткен сабақ не туралы өттік? - Домбыра - Тақтаға жазылады. - Қай сөз табына жатады және неліктен? - Домбырада неістейді ? - Ойнайды, шертеді. - Бұл сөз қай сөз табына жатады және неліктен ? - Домбыра сөзінен қандай туынды сөз туады? - Тақтаға жазып, сөз құрамына талдайды. - Басқаша қалай айтуға болады? - Күйші. (2 мин ) 1. Қызығушылығын ояту: Күйші -деген сөзді естігенде ойларыңка не келеді соны алдарыңдағы қағаз беріне жазыңдар. Тапсырманы жеке , жұппен ,топпен орындайды. ( 2 мин ) Топтық жобаны ортаға салып, үлкен топқа шығады. Бүгінгі тақырыбымыз .Құрманғазы . Мақсаты: Құрманғазы Сабырбайұлының өміпімен шығармаларымен танысу Мағынаны ажырату: Оқулықпен жұмыс: оқулықтарыңның 132 бетін ашыңыздар.Бұл бетте 99 сөзден тұратын Құрманғазы мітінін оқимыз.Осы тақырыпқа байланысты қосымша материалдар және түсініктеме сөздіктер алдарыңыздажатыр. Келесі тапсырмаға көңіл аударыңыздар. № 1 №2 бөлініңіздер № 1 мұғалімдер № 2 оқушылар рөлінде болады. Ауысады (15 мин) Нұсқау : 1.Оқып шығасыңдар. 2.Түсініксіз сөздердің астын сызу. 3.Сұрақтар тізімін құрастыру. 4 Талдайсыздар Ой толғаныс: Сұрақтар тізімі таратылады , талқыланады. ( 2 мин) Тақтада сұрақтар тізімі ілінеді. Кубты лақтырады сәйкес келген сұрақты оқып, жауап береді , толықтырылады. Сұрақтар тізімі: 1. Құрманғазы Сағырбайұлы кім болған ? 2. Қай жерде туған ? 3. Алғашқы ұстазы кім ? 4. Алғашқы күйі кімге арналған еді? 5. Күйші күй арқылы нені суреттейді? 10 мин 6. Қандай күйлерін білесіңдер? Қазір біз Құрманғазының күйін тыңдаймыз. Тыңдау ережелері ескертіледі. 3 мин Құрманғзының күйлерін оркест ойнайды .Оркестр дегеніміз әртүрлі аспаптарда ойнайды.Ол қандай аспаптар білесіңдер ме? Атап шығады және әр топ өз аспаптарының ерекшеліктер, өзіне тән қасиеттерін дәлелдейді Қорытынды :Сонымен кім тұралы оқыдық.? Құрманғазы атамыздың жолын қуатын оқушыларымыз аз емес . Солардың бірі Муталяп Алиханның орындауында» Келіншек» күйін тыңдаңыздар. Үйге тапсырма өнер туралы мақал мәтелжинақтап және Құрманғазының шәкірті Дина туралы оқып келу . Бағалау. Бекітемін Мектеп директоры: Рахимгожина Н.Ш. -------------------------- Сынып : 2 сынып Пән: әдебиеттік оқу Тақырыбы: Қамқор қойлар. Сынып жетекшісі :Мусабаева З.К Сұрақтар тізімі: 1.Құрманғазы Сағырбайұлы кім болған ? 2.Қай жерде туған ? 3.Алғашқы ұстазы кім ? 4.Алғашқы күйі кімге арналған еді? 5.Күйші күй арқылы нені суреттейді? 6.Қандай күйлерін білесіңдер?