Поделиться
ЛР №11.docx
5.11 Лабораторная работа №11
5.11.1 Текст задания:
Тема: Поиск информации на государственных образовательных порталах
Цель: изучение информационной технологии организации поиска информации на государственных образовательных порталах.
Содержание работы:
Задание №1.
1. Выйдите в Интернет, найдите каталог ссылок на государственные образовательные порталы.
2. Выпишите электронные адреса шести государственных образовательных порталов и дайте им краткую характеристику. Оформите в виде таблицы:
|
№ |
Название портала |
Электронный адрес портала |
Характеристика портала |
|
|
|
|
|
Задание №2.
1. Переведите слова с помощью электронного словаря Promt– www.ver-dict.ru на английский и немецкий языки.
2. Занесите результат в следующую таблицу:
|
Слово |
Русско-Английский |
Русско-Немецкий |
|
Информатика |
|
|
|
Клавиатура |
|
|
|
Программист |
|
|
|
Монитор |
|
|
|
Команда |
|
|
|
Винчестер |
|
|
|
Сеть |
|
|
|
Ссылка |
|
|
|
Оператор |
|
|
Задание №3.
1. Найдите лексическое значение слов с помощью электронного словаря www.efremova.info/.
2. Занесите результат в следующую таблицу:
|
Слово |
Лексическое значение |
|
Метонимия |
|
|
Видеокарта |
|
|
Железо |
|
|
Папирус |
|
|
Скальпель |
|
|
Дебет |
|
Задание №4. С помощью одной из поисковых систем найдите информацию и занесите ее в таблицу:
|
Личности 20 века |
||
|
Фамилия, имя |
Годы жизни |
Род занятий |
|
Джеф Раскин |
|
|
|
Лев Ландау |
|
|
|
Юрий Гагарин |
|
|
Задание №5. Заполните таблицу, используя поисковую систему Яндекс: www.yandex.ru.
|
Слова, входящие в запрос |
Структура запроса |
Количество найденных страниц |
Электронный адрес первой найденной ссылки |
|
Информационная система |
Информационная! Система! |
|
|
|
Информационная + система |
|
|
|
|
Информационная - система |
|
|
|
|
«Информационная система» |
|
|
|
|
Персональный компьютер |
Персональный компьютер |
|
|
|
Персональный & компьютер |
|
|
|
|
$title (Персональный компьютер) |
|
|
|
|
$anchor (Персональный компьютер) |
|
|
Задание №6. Произвести поиск сайтов в наиболее популярных поисковых системах общего назначения в русскоязычном Интернете (Рунете).
Задание №7. Ответить на вопросы:
|
1. Что понимают под поисковой системой? |
|
|
2. Перечислите популярные русскоязычные поисковые системы. |
|
|
3. Что такое ссылка и как определить, является ли элемент страницы ссылкой |
|
|
4. Возможно ли копирование сведений с одной Web-страницы на другую? |
|
|
5. Каким образом производится поиск картинок и фотографий в поисковых системах Интернет? |
|
Задание №8. Сделать вывод о проделанной лабораторной работе:
|
|
|
|
5.11.2 Время на подготовку и выполнение: 45 мин
5.11.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У1 Умение оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники. |
Поиск информации с использованием различных информационных ресурсов. |
59 баллов |
|
У11 Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. |
Формирование запросов для работы с электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания, СМИ. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска. Поиск информации на государственных образовательных порталах. |
За правильный ответ на вопросы или верно выполненное действие выставляется положительная оценка – 1 балл.
За неправильный ответ на вопрос, не выполненное или неверно выполненное действие выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
