Логическая игра "Школа юных детективов Шерлока Холмса"

Электронное дидактическое пособие    Логическая игра «Школа юных детективов Шерлока Холмса» (Приложение к программе «Занимательная логика»)  из серии «Логический детектив» Возраст детей 9 – 10 лет Автор: ПДО Ермизина Г.И. «МЦДОД»

Направление игры: Логический Детектив Жанр игры: HIDDEN OBYECT Вид игры: Логическая Компьютерная Игра Тип игры: Авторская Разработчик: ПДО Ермизина Г.И. Год издания: 2010 - 2011 Возраст детей: 9 – 10 лет.

Актуальность •   Логические Компьютерные Игры ­ являются  ценным средством    развития  интеллектуальной   и     познавательной активности детей. •   Они  активизируют психические процессы,  вызывают у учащихся живой интерес к процессу  познания.  •   ИКТ усиливает положительную мотивацию  обучения, активизирует познавательную  деятельность и формирует информационную  культуру у воспитанников. •   Игровые занятия «Логический  детектив»,  построенные  на разнообразном – по содержанию и  сложности поисковых задач – неучебном материале  создают благоприятные возможности для  интеллектуального развития ребенка.

Цель Развитие  познавательных и интеллектуальных  способностей  младших школьников  средствами  ИКТ

Задачи Развивающие : 1. Развитие логического  мышления  и приемов  мыслительной  деятельности: анализа, синтеза, сравнения,  умение выделять главное,  доказывать, опровергать, делать выводы; 2. Развитие познавательной активности и самостоятельной  мыслительной деятельности учащихся. Обучающие: 1.  Продолжать  формирование  навыков применения полученных  знаний и умений в процессе игровой деятельности. Воспитывающие: 1. Воспитывать устойчивый интерес к логике и  « логическому  детективу», повышая общеинтеллектуальный уровень  младших  школьников  и их самосознания. 2. Повышение мотивации учащихся путем  игрового изложения материала.

Вхождение и погружение в тему игры Задание № 1. «Найди портрет Ш.Холмса по описанию»

Задание № 2. Отгадайте, что такое метод дедукции     1 .   У м е н и е               в и д е т ь                 у л и к и Шерлока Холмса ?      2. Умение        собирать         нужные      улики в                                единую                     цепочку       3. Умение    предугадывать                  5. Умение    быстро           находить       ответ или    решение              4. Умение                 логично         рассуждать

Метод дедукции Шерлока Холмса       Наблюдательность Анализ Интуиция Логика Сообразительность

Проработка содержания темы игры

Дело № 1    Ночная авария

Дело № 2 Кража бриллиантов          Я скрипач и в это время,     как раз, играл на скрипке

Дело № 3 Странная фотография

Странная фотография

Дело № 4 Где чей щенок?     Дети не выбрали этих щенков                                                                                    Маша                                                                                                                                       Антон                   Даша                                   Денис                                              Бобик          Тузик      Белка  Шарик

Детективные задачи от Шерлока Холмса                                                                            Дело № 5

Подведём итог! за участие в интеллектуальном конкурсе Диплом «Юному сыщику» _________________________________ в номинации: ___________________ Ю Ю ДЮному детективу Д Значок юного детектива «Логический детектив» вручается Оренбург 2013   Значок юного детективаЮному детективу

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Games & Соmpany Games & Соmpany

ШЮ ШЮ Д Д Школа юных детективов Games & Соmpany Games & СоmpanyШкола юных детективов