Май. Прогулка №5

ПРОГУЛКА 5

Наблюдение за насекомыми

Цель: формировать реалистические представления о природе.

Воспитатель загадывает детям загадку, задает вопросы.

С хоботом, а не слон.

Не птица, а летает.

Никто не приучает,

А на нос садится. (Муха.)

· Как выглядит муха? Какой вред приносят мухи? (Разносят микробы. Как размножаются мухи? (Откладывают яйца.) Где мухи откладывают свои яйца? (В навозе, мусоре.) Какие враги есть у мух? (Пауки, стрекозы.) Для чего мухам служит хоботок? (Для захватывания пищи.) Сколько глаз у мухи? (Два вида глаз —простые и сложные: они могут видеть одновременно впереди, сзади и внизу.)

Трудовая деятельность: Коллективный труд по уборке территории.

Цель: закреплять умение концентрировать внимание на определенных объектах, сочетать силу и быстроту.

Подвижные игры: «Кто быстрее?», «Ручеек».

Цель: учить свободно бегать, не наталкиваясь друг на друга, реагировать на сигнал, возвращаясь на место.

Выносной материал: Лопатки, скребки, формочки, цветные кружочки.

Самостоятельная деятельность детей.