Мастер – класс для родителей по конструированию из бумаги « Осенний листопад»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 65»

Мастер – класс для родителей

по конструированию из бумаги

Тема: « Осенний листопад»

                                                                                                                             Провела:

                                                                                                               Воспитатель

                                                                                                         МБДОУ « Детский сад № 65»

 Новикова Е.М

                                                                    Дзержинск 2021 г

Мастер – класс для родителей

по конструированию из бумаги

« Осенний листопад»

Цель:

- Приобщить родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.

- Вовлечь родителей в участие в  мастер - классе по конструированию из бумаги.

 Задачи:

 -  Формировать у родителей умение организовывать совместную деятельность с детьми дома.

Материал и оборудование:

- цветная бумага полоски ( жёлтого, красного зелёного, оранжевого цветов)

- ножницы, клей карандаш, салфетки, клеёнка, кисточки клеевые, альбомные листы.

- макет дерева из картона.

- иллюстрационный  наглядный материал ( Осеннее дерево)

- аудиозапись коммуникативной игры « Здравствуй мой дружок!»

- стулья и столы по числу участников мастер – класса.

Предварительная работа:

- Организация пространства для проведения Мастер – класса

- Подготовка образцов, изобразительного, бросового материала

- Работа с методической литературой.

- Организация родителей на практические занятия « Мастер – класс»

План мастер-класса:

1. Приветствие  «Давайте поздороваемся!»

2. Вступительное слово.

3. Практическая часть.

- объяснение этапов работы и способов его выполнения.

- самостоятельная работа родителей.

4. Рефлексия.

Ход мастер-класса:

Добрый вечер уважаемые родители! Я рада вас приветствовать на нашем мастер – классе. А что бы нам было комфортно работать, я предлагаю вам поделиться хорошим настроением, поприветствовать друг друга. Так мы это делаем с детками в группе.

Предлагаю всем встать в круг.

Коммуникативная игра « Здравствуй мой дружок!»

Здравствуй, Здравствуй, каблучок! – стучат пяточкой о пол

Здравствуй, Здравствуй, кулачок! – постукивают кулачками перед собой

А теперь пойдём в кружок – идут в центр круга, взявшись за руки

Здравствуй мой дружок! – приветствуют друг друга.

Вступительное слово

Здравствуйте, уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшний мастер-класс. Уважаемые родители, предлагаю Вам сегодня  научиться изготавливать « Осеннее дерево» из полосок цветной бумаги, для того чтобы затем вы смогли сделать это со своим ребёнком дома. Даже не имея художественных навыков, можно из обычного материала сделать подарок, сюрприз вместе с ребёнком. Каждый человек – прирождённый изобретатель, исследователь. Конструирование из бумаги – это интереснейшее и увлекательное занятие, оно тесно связано с интеллектуальным развитием ребёнка. Совместная деятельность очень важна как для вас, так и для ребёнка.

Начинать занятия с детьми нужно с легких поделок, чтобы ребенок справился, с работой и у него появилось чувство удовлетворения, довольства собой. Если вам не удается заинтересовать ребенка, начните делать поделку сами, будьте уверены, ребенок обязательно подойдет и присоединится к вам. Работы ребенка лучше хранить или сделать выставку для домашних и гостей. Материалы для работы с ребенком приготовьте заранее, лучше, если ребенок вам в этом поможет. Оборудуйте дома уголок для самостоятельного творчества ребенка. Где будут клей, бумага разных цветов, краски, картонные коробочки разных цветов и размеров, тряпочка чтобы вытирать со стола, клеенка и. т.д. Все это должно лежать в доступном месте, чтобы ребенок мог сам без вашей помощи сесть и сделать то, что ему хочется.

Практическая часть.

Осень, очень красивое время года и поэтому хочется запомнить осенние краски надолго. Вашему вниманию хочу предоставить мастер-класс по изготовлению осеннего дерева.

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

Для этого нам понадобились следующие материалы:

- цветная бумага полоски ( жёлтого, красного зелёного, оранжевого цветов)

- ножницы, клей карандаш, салфетки, клеёнка, кисточки клеевые, альбомные листы.

- макет дерева из картона.

Уважаемые родители! Приступим к изготовлению нашего « Осеннего дерева».

Но сначала немного разомнёмся, как мы это делаем нашими ребятами.

Физкультминутка

Ветер дует нам в лицо, -  машут ручками себе на лицо 

Закачалось деревцо. - поднимают руки вверх и качаются

Ветер тише, тише, тише. – приседают

 Деревцо все выше, выше. - встают, тянут руками вверх.

У вас на столах лежат вырезанные макеты дерева и  альбомные листы. Возьмите пожалуйста макеты и приклейте их на лист белой бумаги

( показываю). Затем возьмём  ножницы и полоски цветной бумаги. Разрежем их пополам.

 Все успевают! Теперь нам нужно склеить  полоски прижимая один конец  к  другому,  посмотрите как я это делаю и так с каждой полоской разного цвета. Затем мы берём  лист с макетом дерева.  У всех всё получается! Молодцы! А сейчас нам с вами осталось украсить наше дерево разноцветными полосками, как будто разноцветные  осенние листочки. Для этого нужно взять нашу заготовку из цветной полоски. Промазываем  клеем и приклеиваем к нашему дереву вот так. Посмотрите, какая красота у нас с вами получается. Вы все молодцы. Вот мы с вами и сделали « Осеннее дерево». Надеюсь, вам понравилось и пригодится для развлечения с ребёнком дома.

Рефлексия.

В заключении мастер класса по конструированию из бумаги, все участники мастер –класса решили развивать творческие способности, конструктивные умения детей, воспитывать личности, которые способны самостоятельно ставить перед собой задачи и решать их, находя оригинальные способы решения.

- Спасибо за участие. До свидания!