Мастер-класс для дошкольников "Урожай в большой корзине"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 53      Мастер­класс для детей и родителей             «Урожай в большой корзине» г.Новочеркасск                                                  2019г.                 Мастер класс «Урожай в большой корзине» Рука учит мозг ­ чем свободнее ребенок владеет пальцами, тем лучше развито его   мышление.   Дети,   которые   занимаются   ручным   трудом,   развивают моторику рук.  Цель: формировать у дошкольников умение работать с фетром, вовлечение их в активную творческую деятельность вместе с родителями. Задачи ­расширить знания детей об уникальных качествах фетра; ­познакомить с алгоритмом изготовления урожая из фетра   ­развивать творческую инициативу, фантазию, воображение, ручные умения в процессе изготовления урожая из фетра В процессе мастер класса :                                                                                         ­расширили знания о качестве фетра                                                                        ­познакомились с алгоритмом изготовления овощей и фруктов из фетра.           ­проявили творческую инициативу, фантазию, воображение, ручные умения в  процессе изготовления урожая                                                                                  Для работы необходимо:                                                                                            Фетр, выкройки на плотной бумаге, ручка или фломастер для ткани, ножницы, нитки, иголки, клеевой пистолет, наполнитель (синтепон) Для начала рассмотрим структуру фетра Далее выбираем выкройку (Приложение1) После того, как выбраны выкройки будущих овощей и фруктов мы переносим их на фетр с помощью ручки . Теперь заготовки нужно вырезать и приступать к   основной   работе,   можно   сшивать   наши   заготовки ,затем   наполнять синтепоном. Фрукты и овощи нужно сшивать не до конца, оставляя место для набивки.   По   ходу   шитья   не   забываем   про   листочки   и   стебельки,   которые состоят из двух деталей. Их можно предварительно сшить между собой или склеить при помощи клеевого термопистолета. Приложение 1