Мастер -класс "Методы и приемы систематизации знаний учащихся"

Посмотрите также

• «Сравнительный анализ подходов к профессиональному развитию педагога в отечественном и зарубежном опыте»
• НОВАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ УРОКОВ ПО ФГОС
• Статья «СОВРЕМЕННЫЙ УРОК КАК СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО УЧЕНИКА И УЧИТЕЛЯ»
• Статья «МОНИТОРИНГ ПРОВЕРКИ РАБОЧИХ ТЕТРАДЕЙ. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ»
• Инструменты повышения результатов ГИА по русскому языку
• Разработка контент-плана на учебный период
• Разработка управленческого проекта по одному из магистральных направлений или ключевых условий проекта «Школа Минпросвещения России»
• МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ПРОЕКТА «РЕЖИМ ДНЯ»
• "ВИДЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ ДОСТИГНУТЫ В ПРОЦЕССЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
• "ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТА – ОДНА ИЗ ВАЖНЕЙШИХ ЗАДАЧ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ"