МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ  ДОШКОЛЬНИКОВ  И  РАННИХ ШКОЛЬНИКОВ Маленький   ребенок   –   это   исследователь,   который   с   радостью   познает   мир.   Задача родителей   и   воспитателей   –   помочь   ему   развить   свое   стремление   к   обучению   и удовлетворить потребность в активной умственной деятельности, дать толчок для развития интеллекта. Педагогика подтверждает, что если правильно организовать процесс обучения, используя разнообразные методики и учитывая индивидуальные особенности ребенка, то в раннем возрасте дети могут легко усвоить азы даже школьной программы. И   на   первое   место   педагоги   ставят   логико­математические   игры   для   дошкольников. Ребенок,   который   сможет   решать   логические   задачки   без   затруднений,   будет   более приспособлен   к   жизни.   Если   дети   мыслят   конструктивно,   происходит   своеобразная тренировка ума. Тогда они смогут принимать рациональные решения, будут способны сами выходить из трудных ситуаций, проявлять быструю реакцию, оперативность. Математические игры в детском саду  занимают особое место в программе обучения   дошкольников.   Такая   деятельность   развивает   логику,   остроту   мышления, гибкость ума. Игра   является   основным   естественным   видом   деятельности,   с   помощью   которого происходит   развитие   ребенка   без   особых   нагрузок.   Логико­математические   игры   для дошкольников разработаны для того, чтобы развивать у детей способность самостоятельно, независимо   от   старших   решать   задачи   разнообразных   направлений.   Также   развивается способность к познавательной и творческой активности. Дети осваивают такие категории, как сравнение, уравнение, счет. Изучают эталоны: формы, цвета, массу, размер, модели образов. Математические игры для школьников также необходимы для развития интеллекта. Ведь очень важно, чтобы ребенок сам проявлял стремление предвидеть и получить результат, изменить ситуацию, установить зависимость и связь. Математические   игры   для   дошкольников  разнообразны:   игры   на   объемное моделирование   («Геометрические   конструкторы»,   «Кубики   для   всех»,   «Шар»), моделирование в плоскости («Крестики», «Танграм», «Соты», «Монгольская игра»), игры на   изучение   форм   и   цветов   («Уникуб»,   «Сложи   узор»),   игры­перевертыши,   забавы, лабиринты.   Также   есть   категория   настольно­печатных   игр:   «Логоформочки»,   «Игровой квадрат». Как правило, всегда используются в обучении и коллективные виды игр. Это могут быть такие   игровые   упражнения,   как   «Необычные   фигуры»,   «Домино»,   «Дорожки»,   «Засели домики». Увлекательный  сюжет, который лежит в основе коллективных игр полностью поглощает внимание ребенка и он становиться по неволе вашим учеником. Как   мы   видим,   математические   игры   для   дошкольников   –   это   не   просто   обычное времяпрепровождение, а настоящий вклад в будущее ребенка. Насколько ребенок будет успешен по жизни, во многом зависит от интеллектуальной нагрузки в раннем возрасте