Методическая разработка на тему:"Наша дружная семья"

Воспитательное мероприятие

Тема: «Наша дружная семья»

Цель: развитие творческих способностей посредством нетрадиционных техник рисования.

Задачи:

·         Учить детей преобразовывать контур обведенной ладони в образы членов семьи; совершенствовать умение рисовать восковыми мелками и карандашами;

·        Развивать умение дополнять работу прорисовкой мелких деталей; развивать творчество и фантазию у детей, эстетический вкус;

·        Воспитывать любовь к членам семьи, вызывать желание нарисовать их портреты; воспитывать желание доводить начатое до конца, усидчивость и аккуратность.

Оборудование: альбомный лист, восковые мелки, цветные карандаши.

Ход занятия:

I.Организационный момент.

Приветствие. Психологический настрой.

II.Сообщение цели.

III.Вводная беседа

Что такое семья?

Дети рассказывают о своих родных людях, беседуют о том, для чего нужна семья человеку, как члены семьи заботятся друг о друге. Описывают их внешний вид, рассказывают о том, как они любят своих близких. Семья – это счастье, главное в жизни каждого человека. Предлагаю нарисовать родных людей необычным способом – обведя свою ладошку.

IV.Основная часть

Давайте поиграем и вспомним какая вас семья.

Игра с мячом «Опиши семью».

Воспитатель бросает мяч по очереди детям, стоящим в кругу. Дети ловят мяч и называют прилагательные, описывающие свою семью:

Дружная, большая, любимая, веселая, счастливая и т. д.

Семья – это счастье, главное в жизни каждого человека. Предлагаю нарисовать родных людей необычным способом – обведя свою ладошку.

Пальчиковая игра «Дружная семья».

Знаю, есть у меня очень дружная семья: (показывают раскрытую ладонь)

Это мама, это я, это бабушка моя,

Это папа, это дед (загибают пальчики по очереди)

и у нас разлада нет! (раскрывают ладонь)

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папа,

Этот пальчик - мама,

Этот пальчик я. (загибают пальчики)

Вот и вся моя семья! (раскрывают ладонь).

 Ребята молодцы! Вы хорошо поработали ручками, размяли пальчики, а теперь предлагаю нарисовать семью из ладошки. Пять пальчиков всегда вместе, как члены одной семьи. Давайте превратим все пальчики в нашу дружную семью - в дедушку, бабушку, маму, папу и себя.

Дети приступают к работе. Воспитатель помогает по мере необходимости, дает индивидуальные рекомендации.

V.Заключительная часть

Готовые работы выставляются на стенд, организуется экспресс-выставка.

Воспитатель и дети рассматривают работы. Дети высказывают своё мнение о своих работах и работах своих друзей.

Скачано с www.znanio.ru