Методическая разработка на тему:"Веселый светофор"

Экскурсия. «Красный, желтый, зеленый»

Задачи

-Закрепить знания о назначении светофора

-Закрепить знания о различных видах транспорта

-Уточнить знания детей о правилах дорожного движения

-Узнать правила поведения на проезжей части и прилежащих к ней окресностях

-Воспитывать культуру поведения на дороге

Воспитатель-Здравствуйте ребята!

Сегодня мы с вами отправимся в страну “Дорожных знаков”, я буду вашим гидом, а вы ее участниками т. е. водителями, пешеходами, пассажирами, вы согласны!

В нашем городе много дорог и тротуаров. Вы ходите по дорогам - значит вы пешеходы. А по каким дорогам ходят пешеходы? (ответы детей) А если нужно перейти через дорогу, как узнать место перехода? (ответы детей)

Зеброй назван переход,

Чтобы двигаться вперед.

Кто еще помогает нам при переходе через дорогу? Отгадайте загадку:

Одна нога, Три глаза (ответы детей)

А теперь послушаем наших гостей: (выходят 3 человечка,   в одежде по цветам светофора)

Красный человечек: Охраняют пост два брата,

Каждый бравый - часовой

Вы запомните ребята,

Кто из них вам скажет:”СТОЙ”

Братец красный, очень строгий,

Он спешит предупредить:

“Стойте дети! Здесь опасно

Вам сейчас переходить!”

Зеленый человечек:

Вслед зеленый братец мило

Улыбаясь говорит:

“Ваше время наступило,

Проходите путь открыт!”

Вместе: Днем и ночью оба брата

 Службу верную несут

 Вы их слушайте, ребята,

 И они не подведут!

Вы узнали этих человечков?

Что такое Светофор!

Для чего он нужен?

Почему у этого светофора, только два цвета?

(он пешеходный)

А есть другой светофор, послушайте:

Три цвета есть у Светофора

Они понятны для шофера

Красный цвет – проезда нет

Желтый – будь готов к пути

А Зеленый цвет – кати!

А этот светофор для кого? (для водителей)

А теперь следующая игра: “Разрешается-запрещается” (На внимание)

И проспекты, и бульвары

Всюду улицы полны

Проходя по тротуару

Только с правой стороны

Тут шалить мешать народу (запрещается)

Быть примерным пешеходом (разрешается)

Если едешь ты в автобусе,

И вокруг тебя народ

 Не толкаясь, не зевая

 Проходи скорей вперед.

Ехать зайцем, как известно (запрещается)

Уступить старушке место (разрешается)

Всех расталкивать, кричать (запрещается)

А тихонечко стоять (разрешается)

Брать мороженое в автобус (запрещается)

Ну, а яблоки в пакете (разрешается)

В мяч играть на остановке (запрещается)

Пропустить маму с ребенком (разрешается)

Если ты гуляешь просто –

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи

Переход при красном свете (запрещается)

При зеленом даже детям (разрешается)

Ребята, а что еще мы встречаем на дорогах?

(дорожные знаки)

Вдоль улиц и дорог

Солдатики стоят,

Мы с вами выполняем

А теперь опять поиграем

Игра “Это я”:
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то все вместе отвечайте: “Это я, это я, это все мои друзья”
Если не поступаете как говориться в игре, то молчите и топайте ногами.

1) Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

2) Кто из вас идет вперед,
Только там, где переход?

3) На дорогах, где машины
Кто пинает с другом мяч?

4) Знает кто, что красный свет,
Это значит хода нет?

Молодцы ребята!
Славно поиграли!
Правила все знайте и их не нарушайте!
Ребята, а какой транспорт ходит по улицам нашего города? Как называется транспорт который перевозит пассажиров?
Какой транспорт перевозит грузы?

Дети отвечают.

Молодцы!  Наше путешествие заканчивается. В заключении хочется сказать: От того как вы ведете себя на дороге, зависит обстановка в городе. И пока мы с вами пешеходы и пассажиры, мы должны соблюдать правила дорожного движения. Переходить на зеленый цвет светофора, и переходить дорогу по зебре. А всех участников дорожного движения мы угощаем сладким.