Методическая разработка по теме:"Происхождение жизни на Земле"

Игра

Вопрос №1

Текст вопроса

Гетеротрофы. Много органических веществ,так как не было окислительных реакций

ответ

Какой способ питания был у первых живых организмов и почему?

Вопрос №2

Текст вопроса

В атмосфере не было кислорода. Образовывались аминокислоты, простые углеводы,азотистые основания,жирные кислоты

ответ

Какого газа не было в атмосфере Земли и в водах первичного океана, насыщенного различными неорганическими веществами. В условиях сильнейшей солнечной радиации происходили химические реакции, все они носили восстановительный характер. Почему характер реакций был восстановительным и какие органические вещества образовывались в это период?

Вопрос №4

Текст вопроса

Текст ответа

ответ

Вопрос №6

Черный ящик

Это изогнутая трубка. Луи Пастер,используя сосуд с-образным горлышком доказал, что живые организмы рождаются от живых.

ответ

В черном ящике сосуд, благодаря которому была опровергнута теория Ламарка о самозарождении жизни.
До сих пор кухарки используют метод, названный в честь ученого, который использовал этот предмет.Для уничтожения микробов в жидкостях и пищевых продуктов.

Вопрос №5

Текст вопроса

ответ

Историю Земли делят на два эона, которые идут друг за другом. Эоны делятся на эры. Эры на периоды. Используя учебник на стр. 52. Назовите эоны, эры и периоды

Вопрос №3

Текст вопроса

Прокариоты.Не имели ядра в клетке.

ответ

 Как называлась группа живых одноклеточных организмов, похожих на современные бактерии? Почему они так назывались?.

Вопрос №7

Текст вопроса

Стэнли Миллер создал аппарат,благодаря которому доказал правдивость теории Опарина и Холдейна

ответ

Что изображено на данном рисунке?
Кто автор этой установки?

Вопрос №8

Что происходило в каждом эоне, эре и периоде?

Текст ответа

ответ

ответ

 1.Одно существительное по теме урока
2.Два прилагательных
3.Три глагола
4.Предложение
5.Синоним-существительное

Синквейн