методическая справка

Справка

по итогам тематического контроля «Деятельность учителя в условиях подготовки к переходу на новые образовательные стандарты основного общего образования»

В соответствии с планом работы школы на 2014-2015 учебный год

в ноябре, был проведен тематический контроль «Деятельность учителя в условиях подготовки к переходу на новые образовательные стандарты основного общего образования».

         Целью проведения тематического контроля было: Выявление уровня готовности педколлектива к выполнению требований, заложенных в ФГОС нового поколения.

 В сентябре 2015 года в 5 классе вводится  федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. 

Педагогический коллектив активно включился в изучение введения федеральных государственных образовательных стандартов. Работа была начата с изучения педагогического, методического, кадрового и материально-технического потенциала учреждения.

Методическими объединениями в план работы на 2014-2015 учебный год включены вопросы по изучению нормативной базы.

Проведен анализ ресурсов учебной и методической литературы, программного обеспечения, используемого для организации системно-деятельностного подхода к организации образовательного процесса, в том числе – внеурочной деятельности обучающихся.

Анализ кадрового потенциала показал, что:

·       педагогический коллектив реализующий программы основного общего образования 100% имеет высшее педагогическое образование;

·       9% имеют высшую квалификационную категорию, 55% - первую квалификационную категорию, 36% вторую квалификационную категорию;

 Среди учителей среднего и старшего звена на курсах повышения квалификации по реализации ФГОС ООО прошли обучение 54% учителей реализующих программы основного общего образования:

·       хххххххххх «ФГОС каждому учителю: готовимся у внедрению стандартов»;

·       хххххххххх. «Педагогическая деятельность в условиях перехода на ФГОС ООО»

·       ххххххххххх. «Современный процесс физического воспитания школьников в условиях ФГОС. Формирование потребности в здоровом образе жизни.»

·       хххххххххх «Диссеминация педагогического опыта по введению ФГОС НОО», «Современный урок иностранного языка»,

·       ххххххххххх «Системно-деятельностный подход в обучении математики»

·       хххххххххххх. «Современный урок иностранного языка»,

В течении учебного года педагогами школы запланировано изучение стандартов второго поколения через реализацию темы самообразования. Среди учителей среднего и старшего звена работают над следующими темами:

·       ххххххххххххх-  «Организация рефлексивной деятельности учащихся на разных этапах урока» .

·       хххххххххх- «Развитие познавательной активности по средством поисково- исследовательской деятельности учащихся».

·       хххххххххххх «Развитие логического мышления на уроках физики и математики, через  решение нестандартных задач».

·       хххххххххх- «Применение ИКТ на уроках математики и информатики для совершенствования учебных компетенций»

·       хххххххххх – «Метод проектов на уроках технологии»

·       ххххххххххх.-  «Метод проектов на уроках технологии»

·       хххххххххх «Словарная работа на уроках русского языка и литературы».

·        ххххххххх «Система упражнений к тексту как средство развития познавательной активности на уроках немецкого языка»

·        хххххх «Активные и проектные методы обучения на уроках истории с использованием Икт как способ совершенствования учебного процесса».

·       ххххххххххххх «Приемы и методы взаимодействия учителя и учащихся в процессе организации проектной деятельности на уроках немецкого языка».

·       хххххххххххх «Активизация мыслительной деятельности на уроке через проблемно-поисковый подход к обучению».

Педагоги школы активно участвуют в работе стажировочных площадок, в текущем учебном году в заседании приняли участие 4 педагога, что составляет 36% от численности педагогов реализующих программы основного общего образования.

С сентября месяца педагоги регулярно принимают участие в работе вебинаров от издательства «Просвещение» на которых знакомятся с новинками учебно-методического комплекса по новым стандартам.

·       хххххххххххх «Формирование метапредметных умений средствами УМК «Сферы».  Математика 5-6 класс»;

·       хххххххххххх «Синхронизация в преподавании курсов отечественной и всеобщей истории (В.И.Уколова, А.В.Ревякин «Всеобщая история. 10 класс»);

·       хххххххххххххх «Итоговая оценка: метапредметные результаты»;

·       хххххххх «Переходим на ФГОС: достижение образовательных результатов на личностном, метапредметном и предметном уровнях с УМК по физике издательства «Просвещение» в условиях реализации ФГОС ООО»;

·       ххххххххххххх «Итоговая оценка: метапредметные результаты. смысловое чтение и работа с информацией»;

·       хххххххххххх. «Содержательные и функциональные особенности УМК География. Сферы.» Планета Земля. 5-6 класс.

Оценка материально-технического оснащения показала, что все кабинеты обеспечены рабочим местом учителя (компьютер), в двух кабинетах имеются интерактивные доски, 3 кабинета обеспечены проекторами, в компьютерный класс закуплены 7 моноблоков, имеется мобильный класс на 7 ноутбуков.

Проверка готовности педагога к реализации новых образовательных стандартов, показала, что педагогический коллектив готовится к внедрению федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования. Педагогами своевременно проходятся курсы повышения квалификации и обучение на площадках города.

Предложения:

·        Для обмена опытом организовать взаимопосещение уроков учителями начальных классов и среднего звена.

·        Педагогам продолжить изучение новых стандартов на КПК и стажировочных площадках.

·        Руководителям методических объединений на заседаниях запланировать  вопросы по  изучению УМК ФГОС ООО.