Методическая разработка Игра-¬упражнение «Курочка Ряба» (двигательно-моторная стимуляция).

Стимуляция — метод обучения на самом элементарном уровне в ситуациях, когда у детей с ТМНР никаким другим способом нельзя сформировать опыт обращения с воспринимаемыми из окружающего мира раздражителями. Стимуляция помогает привести в действие имеющиеся органы восприятия и обработки информации, наполнить окружающий мир доступным содержанием, дать возможность ребёнку пассивно пережить различный опытМетодическая разработка Игра-¬упражнение «Курочка Ряба» (двигательно-моторная стимуляция).

Методическая разработка Играупражнение «Курочка Ряба» (двигательномоторная стимуляция). Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Играупражнение: «Курочка Ряба» (двигательномоторная стимуляция). Цель: развитие двигательномоторных умений, общей моторики и координации рук ребенка Ход игрыупражнения: Жилибыли дед (обводят двумя руками сверху вниз воображаемую бороду) и баба (изображают, как завязывают под подбородком уголки платка). И была у них курочка Ряба (стучат указательным пальцем по столу) Снесла курочка яичко (округляют пальцы и соединяют их кончики). Да не простое, а золотое, Дед бил, бил (стучат кулаком по «яичку») — не разбил. Баба била, била (стучат кулаком по «яичку») — не разбила. Мышка бежала (показывают пальчиковое упражнение «Мышка»), Хвостиком махнула (машут указательным пальцем) — яичко упало и разбилось (роняют расслабленные руки на колени). Дед плачет (закрывают лицо руками). Баба плачет (закрывают лицо руками). А курочка кудахчет: «Не плачь, дед не плачь, баба, я снесу вам яичко (округляют пальцы и соединяют их кончики) другое, не золотое, а простое.

Методическая разработка Игра-¬упражнение «Курочка Ряба» (двигательно-моторная стимуляция).

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

27.03.2018