Методическая разработка «Приемы и материалы для коррекции зрительного восприятия".

Особые потребности
docx
20.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Важнейшим органом восприятия информации окружающего нас внешнего мира являются органы зрения - глаза. Благодаря зрению человек различает детали предметов и сами предметы, правильно определяет их местонахождение в пространстве, воспринимает богатейшую гамму цветовых оттенков. Дети с нарушением зрения получают недостаточно информации об окружающем мире, либо она искажена. Зрительное восприятие у таких детей происходит на суженной сенсорной основе, вследствие этого снижается качественный уровень представлений о том, что их окружает.Методическая разработка «Приемы и материалы для коррекции зрительного восприятия".

МР (Приемы и материалы для коррекции зрительного восприятия).docx

Методическая разработка «Приемы и материалы для коррекции зрительного восприятия» Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Для коррекции зрительного восприятия: 1. «Наложенные» изображения Предъявляются 57 контурных изображений (предметов, геометрических фигур, букв, цифр), наложенных друг на друга. Необходимо назвать все изображения. 2. «Силуэтные» изображения Предъявляются 57 силуэтных изображений. Необходимо их назвать. 3. «Парные» изображения Предлагаются два предметных изображения, внешне очень похожи друг на друга, но имеющих до 57 мелких отличий. Требуется найти эти отличия.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также