Методическая разработка тренинга "Основы финансовых знаний"

Тренинг «Основы финансовой грамотности»

1. Модуль. Необходимость выбора Уважаемые ребята! В течение 20 минут Вам предстоит создать Карту желаний на формате А4. Можно пользоваться картинками из журналов, можно рисовать самим.

Давайте проанализируем, что ограничивало Вас при выполнении данного задания? Время Формат А 4 Собственные представления Не смогли визуализировать свои желания и др. Вывод: наши желания безграничны, а возможности для их визуализации

Проанализируйте, используя Пирамиду потребностей психолога А. Маслоу , какие потребности отражаются в Карте желаний. Обсудите это в паре в течение 5 минут.

Обсудим, Какие потребности вышли на первый план и почему? Имеют ли перечисленные потребности ограничения? Можно ли их удовлетворить «раз и навсегда»? Вывод: наши потребности безграничны, а возможности для их удовлетворения

Проблема выбора – главная проблема в экономике и в жизни каждого человека. Ограниченн ые ресурсы экономике в • Труд • Земля • Капитал • Предприниматель ство • Информация Ограниченные ресурсы в экономике

2. Модуль. Личный и семейный бюджет Уважаемые ребята! В течение 20 минут в группах по 4-5 человек Вам нужно подумать, обсудить и перечислить ресурсы семейного и личного бюджета. Ресурсы семьи • Например, квартира Личные ресурсы • -Например, планшет

Обсудим, • Какие доходы и расходы влекут за собой ресурсы семьи, личные ресурсы? Бюджет – совокупный финансовый план доходов и расходов на определенный срок.

Составьте, пожалуйста, личный бюджет за прошлый месяц. Время • В качестве подсказки 10 минут.

Модуль 3. Как эффективно управлять своими финансами? • Передайте лист со своим бюджетом за прошлый месяц (с перечисленными доходами и расходами) соседу. Проанализируйте полученные данные и попробуйте сформулировать рекомендации по оптимизации личного бюджета (Какие расходы можно сократить? Какие доходы можно увеличить?) • Время выполнения задания – 10 минут Задан ие

Обсудим, Согласны ли Вы с полученными рекомендациями по оптимизации своего бюджета? Высказываемся по цепочке, каждому предоставляется 1- 2 минуты на ответ. Итак, какие выводы можно сделать?

• Разделитесь, пожалуйста, на группы по 5-6 человек. • Подготовьте материал в форме телепередачи на тему «Как оптимизировать семейный бюджет? Полезные советы.» на 3 минуты • Время выполнения задания – 20 минут Задан ие

Подведем итоги, Какие советы по оптимизации семейного бюджета показались Вам эффективными?

«Знание – сила» Докажите (или опровергните ) данное утверждение в отношении эффективного управления своими финансами?

Работа с понятиями тренинга: • Они бывают: • 1.Долгосрочные и краткосрочные • 2.Постатейные • 3. с временным периодом • 4.Гибкие и статические • 5.Преемственные и с нулевым уровнем • 6.Генеральные и частные О чем идет речь? О бюджете

Работа с понятиями тренинга: Вставьте пропущенные слова •Семейный бюджет – это общая сумма ________ и _________ всех членов семьи в течение, определённого времени. __________ семьи складывается из денежных средств, которые супруги получают в виде заработной платы, из выплат детских пособий, алиментов, пенсий, от сдачи в аренду жилого помещения, от начисления процентов по банковским вкладам и прочие денежные поступления. •_________ - это денежные средства, затраченные на содержание семьи. Они бывают постоянные и непредвиденные. Доходы расходы и

Работа с понятиями тренинга: Вставьте пропущенные слова •________________ - совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования денежных фондов. Это деньги в движении. • ________________ - специфический товар, обладающий наивысшей ликвидностью, служащий измерителем стоимости других товаров и услуг. Одна из их функций — роль посредника при обмене одних благ на другие. Финансы деньги и

Работа с понятиями тренинга: •________________ это юридическое лицо, которое: • создано в целях извлечения прибыли, • имеет право осуществлять банковские операции, • имеет исключительное право на привлечение денежных средств юридических и физических лиц с целью их последующего размещения от своего имени; а также на открытие и ведение банковских счетов юридических и физических лиц, • действует на основании специального разрешения (лицензии) полномочных государственных органов (в России — Банка России)Банк Вставьте пропущенное слово

О чем идет речь в данном американском изречении? • «При демократии мы, слава богу, сами решаем, как нам платить __________- наличными, чеком или платежным поручением». Налоги

Подведем итоги тренинга Учитывать доходы и расходы Главны правил финанс е а ов Откладывать сбережения Инвестировать Расширять источники оптимизировать доходов, расходы

Продолжите предложения (каждый высказывается по кругу): 1 • На тренинге я научился… 2 • На тренинге я узнал… • После тренинга у меня появились вопросы … 3

Спасибо за работу на занятии! Задание на дом: Вести личный бюджет, используя таблицы в EXCEL