Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»
Оценка 4.7

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Оценка 4.7
Контроль знаний
docx
технология
10 кл—11 кл +1
17.03.2018
Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»
Комплект контрольно-оценочных материалов профессионального модуля. Выполнение работ по профессии–являются частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): обучение рабочим профессиям, в соответствиис рабочей программе профессионального модуля, требованиям работодателей и особенностям развития региона.Комплект контрольно-оценочных материалов профессионального модуля. Выполнение работ по профессии–являются частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): обучение рабочим профессиям, в соответствиис рабочей программе профессионального модуля, требованиям работодателей и особенностям развития региона.
КОС — копия.docx
Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Георгиевский колледж» КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО­ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ             ПМ.05   рабочих, должностям служащих     Выполнение работ по одной или нескольким профессиям_______   ОК 016­94 «19727» штукатур ­ «13450» маляр основной профессиональной образовательной программы  по специальности  08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и    сооружений Комплект контрольно­оценочных материалов по профессиональному  модулюПМ.05 выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,  должностям служащих. ОК 016­94 «19727» штукатур ­ «13450» маляр. Организация­разработчик: ГБОУ СПО «ГК» Разработчики: Ю.В. Силин мастер п\о ГБПОУ ГК                           В.С.Уткин  мастер п\о ГБПОУ  ГК Эксперт: С.М.Савин, директор ООО «Промышленное и гражданское строительство» Проект  комплекта  контрольно­оценочных  материалов  рассмотрен  и  одобрен  на заседании цикловой комиссии, протокол  №  1 от «02» сентябя  2015 г. Комплект контрольно­оценочных материалов рассмотрен и одобрен на заседании методического совета ГБПОУ СПО ГК протокол № 2 от «22»ноября 2015г. комплекта контрольно­оценочных материалов профессионального модуля Лист согласования Комплект   контрольно­оценочных   материалов  профессионального   модуля. Выполнение   работ   по   профессии–являются   частью   основной   профессиональной образовательной   программы   в   соответствии   с   ФГОС   по   специальности   СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений в части освоения основного   вида   профессиональной   деятельности   (ВПД):   обучение   рабочим профессиям,   в   соответствиис   рабочей  программе   профессионального   модуля, требованиям работодателей и особенностям развития региона. Организация­разработчик:   Государственное   бюджетное   профессиональное образовательное   учреждение   среднего   профессионального   образования «Георгиевский колледж» Разработчики: Ю.В. Силин мастер п/о ГБПОУ СПО  ГК  В.С.Уткин  мастер п/о ГБОУ СПО  ГК Комплект контрольно­оценочных материалов рассмотрен и одобрен на заседании методического   совета   государственного   бюджетного   образовательного учреждения   среднего   профессионального   образования   «Георгиевский   колледж» протокол № 2от «22» ноября2015г. СОГЛАСОВАНО директор   ООО   «Промышленное   и гражданское строительство» __________________ С.М.Савин «__» ________________2015г СОГЛАСОВАНО директор ГБПОУ  ГК М.П. ____________/Д.А. Жураховский/ «__» ________________2015г. 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт комплекта контрольно­оценочных материалов…………………………5 2.   Результаты   освоения   модуля,   подлежащие   проверке   на   зачёте   экзамене (квалификационном)……………………………………………………………….....18 3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля………..25 4. Требования к дифференцированному зачету по учебной практике…38   Структура 5. экзамена (квалификационного)…………………………………………………………………40   контрольно­оценочных   материалов   для   6.   Организация   контроля   и   оценки   освоения   программы  профессионального модуля………………………………………………………………………………...50 4 1. Паспорт комплекта контрольно­оценочных материалов Комплект   предназначен   для   контроля   и   оценки   образовательных   достижений обучающихся,   освоивших   программу   профессионального   модуля ПМ.05.Выполнение   работ   по   одной   или   нескольким   профессиям   рабочих, должностям   служащих  ОК 016­94  по  профессиям:  «19727» штукатур, «13450» маляр. Результатом освоения профессионального модуля является готовность  обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности  по     ПМ.05.  Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям  служащих ОК 016­94, по профессиям: «19727» штукатур ­ «13450» маляр ,после  освоения данного модуля обучающемуся присваивается квалификация штукатур­ маляр, согласно составляющих его профессиональных компетенций, а также  общих компетенций, формирующихся в процессе освоения ОПОП в целом. Видом   аттестации   по   профессиональному   модулю   является   экзамен (квалификационный) в форме выполнения практического задания, позволяющего оценить вид профессиональной деятельности. Итогом   экзамена   является   однозначное   решение:   «вид   профессиональной деятельности освоен/не освоен». 1.1 Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля Элемент  модуля Форма контроля и оценивания Промежуточная Текущий контроль УП (первый этап) УП (второй этап) аттестация Дифференцированный зачёт Дифференцированный зачёт Экспертная   оценка   выполнения   проверочных   заданий по учебной практике.  Наблюдение   и   оценка   выполнения   работ   при прохождении учебной практики  (качество выполнения работ в традиционной системе оценки). Экспертная   оценка   выполнения   проверочных   заданий по учебной практике.  Наблюдение   и   оценка   выполнения   работ   при прохождении учебной практики (качество выполнения работ в традиционной системе оценки). ПМ Экзамен Экспертная   оценка   выполнения   пробной 5 (квалификационный) квалификационной работы.  Наблюдение   и   оценка   в   выполнения   пробной квалификационной   работы   \не соответствует). (соответствует   6 1.2. Перечень основных показателей оценки результатов, элементов практического опыта, знаний и умений, подлежащих текущему контролю и промежуточной аттестации 7 Код  Код  Код  Код  и наименование и наименование элемента практического опыта (ПО) основных показателей оценки результатов (ОПОР) и наименование элемента умений и наименование элемента знаний (З) (У)  1 Выполнение штукатурных работ.     ОПОР 5.1.1 Выполнение   работ по подготовке вертикальных   и горизонтальных железобетонных, кирпичных, каменных, металлических, деревянных поверхностей   под оштукатуривание Выполнение   работ по   приготовлению растворов для   штукатурных работ.  ПО1.1Выполнять подготовительные   работы при производстве штукатурных работ.   У1­организовывать  рабочее место;  З1­технологию подготовки различных У2­просчитывать  объемы работ и  потребности в  материалах; У3­определять  пригодность  применяемых          У5­материалов;     У6­ создавать  безопасные условия труда У7­ изготавливать  вручную драночные щиты; У8­ прибивать  изоляционные  материалы и  металлические  сетки; У9­ натягивать  металлические  сетки по готовому  каркасу; У10­ организовывать  рабочее место;  просчитывать  объемы работ и  поверхностей; З2­ виды основных материалов, применяемых при производстве штукатурных работ;  З4­ З3­свойства материалов, используемых   при штукатурных работах; наименование, назначение и правила применения   ручного инструмента, приспособления   и инвентаря. 8 потребности в  материалах;  определять  пригодность  применяемых  материалов;  У11­создавать  безопасные условия труда;  изготавливать  вручную драночные щиты; У12­ прибивать  изоляционные  материалы и  металлические  сетки; У13­натягивать  металлические  сетки по готовому  каркасу;   с их У14промаячивать поверхности   защитой полимерами; набивать   гвозди   и оплетать их проволокой; выполнять   насечку поверхностей вручную и   механизированным способом; пробивать   гнезда вручную с постановкой пробок; оконопачивать коробки   и   места примыкания крупнопанельных     9 ПО1.2.Производить оштукатуривание поверхностей   различной степени сложности.   ОПОР 5.1.2 Выполнение   работ натирка   лузговых, усеночных   углов   и фасок простыми и  фасонными полутерками. Выполнение   работ по   вытягиванию углов и фасок при  помощи шаблонов  и малок  .Выполнение работ  по устройству  марок и маяков  Выполнение работ  по оштукатуриванию  поверхностей с  использованием  растворных  и инвентарных  маяков  Выполнение работ  по простому  оштукатуриванию  поверхностей перегородок; промаячивать поверхности защитой   полимерами;   с их У15­ приготавливать  декоративные и  специальные  растворы; У16­выполнять  простую  штукатурку;  У17­выполнять  сплошное  выравнивание  поверхностей; У18­обмазывать  раствором  проволочные сетки; У19­подмазывать  места примыкания  к стенам  наличников и  плинтусов; У20­выполнять  улучшенное  оштукатуривание  вручную  поверхностей  различной  сложности;  У22­отделывать  откосы, заглушины  и отливы сборными  элементами; У23­железнить  поверхности  штукатурки; З5­технологическую последовательность обычного оштукатуривания поверхностей;  З6­технологию выполнения декоративных штукатурок;  З7­технологию выполнения специальных штукатурок;   З8­технологию вытягивания   тяг   и падуг;   технологию облицовки стен гипсокартонными листами;   10 У24­выполнять  механизированное  оштукатуривание  поверхностей;  У25­разделывать  швы между  плитами сборных  железобетонных  перекрытий,  стеновых панелей;  У26­выполнять  высококачественно е оштукатуривание  поверхностей  различной  сложности; У27­наносить   на поверхности декоративные растворы   и   их обработку вручную и механизированным инструментом;   У28­отделывать фасады декоративной штукатуркой У29­ торкретировать поверхности     защитой полимерами; с их   У30­покрывать поверхности гидроизоляционны ми, газоизоляционным облицовывать З9­основные материалы, применяемые   при отделке   штукатурок; З10­технологию выполнения гипсовой штукатурки;   З11­ технику безопасности   при отделке штукатурки;   причины З12­виды, появления и способы устранения дефектов штукатурки;  11 ПО   1.3.   Выполнять отделку   оштукатуренных поверхностей. .  ОПОР   5.1.3 Выполнение   работ по отделке оконных и дверных проёмов Выполнение   работ по   облицовке   стен гипсокартонными листами гипсокартонными листами   на   клей; У31­облицовывать гипсокартонными листами стен каркасным способом;     У32­отделывать швы между гипсокартонными листами; У33­   контролировать качество штукатурок;  У34­выполнять беспесчаную накрывку;   У35­выполнять однослойную штукатурку   из готовых   гипсовых смесей; наносить У36­   гипсовые шпатлевки; У37­наносить   декоративные штукатурки   на гипсовой и цементной основе;   ПО 1.4. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей. У39­выполнять ремонт   обычных оштукатуренных поверхностей; У40­ ремонтировать поверхности, облицованные листами   сухой З13­виды, причины появления и способы устранения дефектов штукатурки;  З14­требования строительных норм и правил   к   качеству штукатурок 12 ОПОР 5.1.4Выполнение работ   по   ремонту монолитной штукатурки из обычных   растворов Выполнение   работ по ремонту рустованных штукатурок Выполнение   работ по устранению дефектов поверхностей   штукатурки;                                                         2 Выполнение малярных работ ОПОР5.3.1Выполн ение   работ   по подготовке   новых оштукатуренных поверхностей   под окраску    Выполнение  работ по подготовке металлических по­   верхностей   под окраску    Выполнение  работ при   подготовке деревянных поверхностей   под окраску   Выполнять ПО.3.1. подготовительные   работы при производстве малярных работ У41.   ­   сглаживать поверхности;    У42. ­ подмазывать отдельные   места У43 ­ приготавливать окрасочные составы необходимого тона; ­ ­ и ­ ­   У44. приготавливать клей;    У45. контролировать качество подготовки обработки поверхностей;      У46. осуществлять обработку поверхности олифой;    У47. протравливать штукатурки нейтрализующим раствором;  У48.   ­   грунтовать поверхности кистями,   валиком,   основы   ­ З15. трудового законодательства;  З16. ­ правила чтение чертежей;    ­   методы З17. организации труда на рабочем месте;    ­ З18.   нормы расходов   сырья   и материалов на выполняемые работы;      З19.­ экономики труда;  основы   правила ­ З20.   техники безопасности;  З21. ­ виды основных материалов, применяемых   при производстве малярных и обойных работ;  З22.   ­   требования, предъявляемые   к качеству материалов, применяемых при производстве 13 краскопультом   с ручным малярных и обойных работ;  приводом;  У49. ­ шпатлевать и шлифовать поверхности вручную механизированны способом; и     ­   способы З23. подготовки поверхностей   под окрашивание и оклеивание   поверхностей; З24.   ­   требования санитарных   норм   и правил   при производстве малярных работ;    основные   к   ­ З25. требования, предъявляемые качеству окрашивания;    ­ З26.   свойства основных материалов и составов,  14 ПО   3.2.   Окрашивать поверхности   различными малярными составами   У50. ­ окрашивать различные поверхности вручную и механизированным способом     и водными неводными составами;  У51.   ­   покрывать поверхности   лаком на   основе   битумов вручную;  У52.   ­   вытягивать филёнки; ОПОР5.3.2Выполне ние   работ     по окрашиванию клеевыми составами    Выполнение  работ по   окрашиванию известковыми составами    Выполнение  работ по   окрашиванию силикатными составами  Выполнение   работ по   окрашиванию водоэмульсионным и составами;  Выполнение   работ по   окрашиванию дверей     и   окон неводными составами  Выполнение   работ по   окрашиванию труб,  радиаторов  и других   решетчатых металических конструкций неводными составами  З28.   ­   требования санитарных   норм   и правил при   производстве малярных работ;    основные   к   ­ З29. требования, предъявляемые качеству окрашивания;    ­ З30.   свойства основных материалов и составов, применяемых   при производстве   малярных работ;  ­   З33. технологическую последовательность выполнения малярных работ;  15 .  ПО3.3.Оклеивать поверхности   различными материалами ОПОР5.3.3Выполне ние работ по  подготовке  различных  поверхностей под  оклейку обоями    Выполнение работ по оклеиванию стен обоями   Выполнение работ  по оклеиванию  обоями потолков  У53. ­ выполнять  декоративное  покрытие  поверхности под  дерево и камень;  У54. ­ отделывать  поверхности по  эскизам клеевыми  составами вдва –  четыре тона;  У55. ­ отделывать  поверхности  набрызгом и  цветными  декоративными  крошками;  У56. ­  контролировать  качество окраски;  У57. ­ наносить  клеевые составы на  поверхность;  У58. ­ оклеивать  потолки обоями;  У59. ­ оклеивать  стены различными  обоями;  У60. ­  контролировать  качество обойных  работ;  У61. ­  ремонтировать  оклеенные  поверхности  обоями и плёнками; У62. ­    ­   способы З34. выполнения малярных   работ   под декоративное покрытие;   условия   ­ З35. оклеивания различных обоев и плёнок;    видов   З36. ­ виды, причины и технологию устранения дефектов;  ­   правила З37.   техники безопасности   при выполнении   обойных работ; 16 ремонтировать  окрашенные  поверхности  различными  малярными  составами;  У63. ­  контролировать  качество  ремонтных работ;  У64.   ­   соблюдать безопасные условия труда ­   У65. ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами;  П0 3.4. Выполнять ремонт окрашенных   и   оклеенных поверхностей. ОПОР5.3.4.Выполн ение работ по  устранению  дефектов и  ремонту  поверхностей,  окрашенных  водными составами Выполнение работ  по устранению  дефектов и  ремонту  поверхностей,  окрашенных  неводными  составами  Выполнение работ  по устранению  дефектов и  ремонту  поверхностей,  оклеенных обоями З38.   ­   технологию ремонта поверхностей, оклеенных различными материалами,  окрашенных водными и неводными составами;    З40.   ­   требования санитарных   норм   и правил   к   ремонту оклеенных и окрашенных   поверхностей;  З41. ­ правила техники безопасности. 17 1.3 Система внутренней и внешней оценки Профессиональные компетенции  Основные показатели  оценки результатов  ПК 1.1Выполнять подготовительны е работы при  производстве  штукатурных  работ. Выполнение работ  по подготовке вертикальных   и   горизонтальных   железобетонных, кирпичных, каменных, металлических, деревянных   поверхностей   под оштукатуривание   «внешняя» система оценки Экзамен (квалификац ионный) Виды аттестации «внутренняя» система оценки   т ё ч а З   т ё ч а З т ё ч а з   . ц н е р е ф ф и Д а н н е в т с д о в з и о р П а к и т к а р п   я й и щ у к е Т ь л о р т н о к + Выполнение   работ     по приготовлению   растворов   для штукатурных работ + + + ПК 1.2.  Производить  оштукатуривание  поверхностей  различной  степени  сложности Выполнение работ  по натирке  лузговых, усеночных углов и  фасок простыми и  фасоннымиполутерками Выполнение работ по устройству марок и маяков  + + + + + + + + 18 работ Выполнение по оштукатуриванию   поверхностей с использованием растворных  и инвентарных маяков  Выполнение   работ  по   простому оштукатуриванию поверхностей  Выполнение   работ   по   отделке оконных и дверных проёмов   Выполнение работ по облицовке стен гипсокартонными листами  ПК 1.3.  Выполнять  отделку  оштукатуренных  поверхностей ПК 1.4.  Выполнять  ремонт  оштукатуренных  поверхностей Выполнение   работ   по   ремонту монолитной   штукатурки   из обычных растворов  Выполнение   работ   по   ремонту рустованных штукатурок     работ Выполнение устранению оштукатуренных поверхностей  по дефектов     + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 19 ПК3.1. Выполнять  подготовительные  работы при  производстве  малярных работ. ПК 3.2.  Окрашивать  поверхности   различными  малярными   составами ПК 3.3.  Оклеивать  поверхности  различными  материалами Выполнение работ по подготовке новых оштукатуренных  поверхностей под окраску  Выполнение работ по подготовке  металлических поверхностей под  окраску  Выполнение работ по подготовке деревянных поверхностей под  окраску  Выполнение работ  по  окрашиванию клеевыми  составами  Выполнение работ по  окрашиванию известковыми  составами  Выполнение работ по  окрашиванию силикатными  составами  Выполнение работ по  окрашиванию  водоэмульсионными составами;  Выполнение работ по  окрашиванию дверей  и окон  неводными составами Выполнение работ по  окрашиванию труб, радиаторов и  других решетчатых металических конструкций неводными  составами  Выполнение работ по подготовке различных поверхностей под  оклейку обоями  Выполнение работ по оклеиванию стен обоями  + + + + + + + + + + + + + 20 Выполнение работ по оклеиванию обоями потолков  Выполнение работ по устранению дефектов и ремонту  поверхностей, окрашенных  водными составами  Выполнение работ по устранению дефектов и ремонту  поверхностей, окрашенных  неводными составами  Выполнение работ по устранению дефектов и ремонту  поверхностей, оклеенных обоями  + + + + ПК 3.4.  Выполнять  ремонт  окрашенных и  оклеенных  поверхностей 1.4 Кодификатор контрольных заданий и перечень оценочных средств Тип контрольного задания Тестовые задания  письменные Тестовые   задания электроном виде Практическое выполнение задания Портфолио Рабочая тетрадь Метод  контроля и средства оценки Код контрольного задания Система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать   процедуру   измерения   уровня знаний и умений обучающегося. Система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать   процедуру   измерения   уровня знаний и умений обучающегося. Практический экзамен  Экспертная оценка.  Целевая подборка работ студента, раскрывающая его  практические, теоретические,  общественныедостижения. Дидактический   комплекс,   предназначенный   для самостоятельной   работы   обучающегося   и позволяющий   оценивать   уровень   усвоения   им учебного материала. 1 2 3 4 5 21 1.5 Структура банка оценочных средств Код контрольного Тип контрольного задания Количество задания контрольных заданий 1 2 3 4 5     в задания Тестовые задания письменные Тестовые электроном виде Практическое   задания Портфолио Рабочая тетрадь выполнение 81 81 13 Общее время выполнения заданий, час 4часа 4часа 27часов 1.5 Содержательно­компетентностная матрица оценочных средств текущего контроля модуля по ВПД (приложение таблица XL) 22 2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном) 2.1.   В   результате   аттестации   по   профессиональному   модулю   осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций: Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для Показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки проверки ПК1.1Выполнять   подготовительные работы производстве штукатурных работ.   при ПК1.2.Производить   оштукатуривание поверхностей различной степени сложности   .Выполнение   работ   по   подготовке вертикальных   и   горизонтальных железобетонных, кирпичных, каменных,   металлических, деревянных   поверхностей   под оштукатуривание Выполнение работ по приготовлению растворов для штукатурных работ Выполнение   работ   по   натирке лузговых, усеночных углов и фасок простыми и  Фасонными полутерками Выполнение   работ   по   устройству марок и маяков  Выполнение по   оштукатуриванию   поверхностей   с использованием растворных  и инвентарных маяков  Выполнение   работ   по   простому оштукатуриванию поверхностей. работ   ПК1.3.Выполнять   отделку оштукатуренных поверхностей Выпол Выполнение работ по отделке оконных и дверных проёмов   Выполнение работ по обшивке  стен ПК   1.4. ремонт   Выполнять гипсокартонными листами. . экзамен экзамен Устный   Экспертная   оценка Практический экзамен  Письменный экзамен  Экспертная   оценка Практический экзамен Устный   Практический экзамен  Экспертная   оценка на   практическом занятии Экспертная   оценка на практическом  занятии Экспертная   оценка на практическом  занятии Экспертная   оценка на практическом  занятии Устный   Практический экзамен оштукатуренных поверхностей     Выполнять ПК3.1. подготовительные работы при производстве малярных работ.         ПК3.2Окрашивать поверхности различными малярными составами Выполнение   работ   по   ремонту монолитной штукатурки из обычных растворов. Выполнение   работ   по   ремонту рустованных штукатурок. Выполнение   работ   по   устранению   дефектов оштукатуренных поверхностей.  Выполнение   работ   по   подготовке новых оштукатуренных поверхностей под окраску    Выполнение   работ   по   подготовке металлических   поверхностей   под окраску    Выполнение   работ   по   подготовке деревянных   поверхностей   под окраску.    Выполнение работ  по окрашиванию клеевыми составами    Выполнение работ по окрашиванию известковыми составами  экзамен  Экспертная   оценка на практическом  занятии Практический экзамен  Экспертная   оценка на практическом  занятии Экспертная   оценка на практическом  занятии Экспертная   оценка на практическом  занятии Экспертная   оценка на   практическом занятии Экспертная   оценка на   практическом занятии Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять   у   обучающихся   не   только   сформированность   профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.  Результаты   (освоенные общие компетенции)  ОК 1. Понимать сущность и  социальную значимость своей  будущей профессии, проявлять к  ней устойчивый интерес. Основные показатели оценки результата  Проявление   устойчивого интереса  к будущей профессии  Формы и методы контроля и оценки   Экспертное  наблюдение и оценка  деятельности  обучаемого в процессе освоения  образовательной  программы при  выполнении работ по  учебной и  24 производственной  практике, при  проведении  учебно­ воспитательных  мероприятиях  профессиональной  направленности.  Экспертное  наблюдение и оценка  деятельности  обучаемого в процессе освоения  образовательной  программы на  практических  занятиях, при  выполнении работ по  учебной и  производственной  практике.  Экспертное  наблюдение и оценка  деятельности  обучаемого в процессе освоения  образовательной  программы на  практических  занятиях, при  выполнении  индивидуальных  домашних заданий,  работ по учебной и  производственной  практике.  Применение методов  и способов решения  профессиональных  задач при организации  рабочего места,  выполнении  производственных  задач и решении  экстремальных  ситуаций.  Точность,  правильность  полнота выполнения  профессиональных  задач. Умение анализировать рабочую ситуацию,  осуществлять текущий и итоговый контроль,  оценку и коррекцию  собственной  деятельности,  принимать решения в  стандартных и  нестандартных  ситуациях и нести  ответственность за  результаты своей  работы.   ОК 2. Организовывать собственную  деятельность, исходя из цели и  способов ее достижения,  определенных руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую  ситуацию, осуществлять текущий  и итоговый контроль, оценку и  коррекцию собственной  деятельности, нести  ответственность за результаты  своей работы. 25 ОК 4. Осуществлять поиск  информации, необходимой для  эффективного выполнения  профессиональных задач  ОК 5. Использовать  информационно­  коммуникационные технологии в  профессиональной деятельности. Оперативность  поиска и  использования  необходимой  информации для  качественного  выполнения  профессиональных  задач,  профессионального и  личностного развития. Широта  использования  различных источников  информации, включая  электронные.  Оперативность и  точность  использования  различных  программных  обеспечений и  специализированных  программных  приложений для  качественного  выполнения  профессиональных  задач. Экспертное  наблюдение и оценка  деятельности  обучаемого в процессе освоения  образовательной  программы на  практических  занятиях, при  выполнении  индивидуальных  домашних  заданий, работ по  учебной и  производственной  практике. Экспертное  наблюдение и оценка  использования  обучаемым  информационных  технологий в процессе освоения  образовательной  программы на  практических  занятиях, в ходе  компьютерного  тестирования,  подготовки  электронных  презентаций, при  выполнении  индивидуальных  домашних заданий,  работ по учебной и  производственной  практике.  26 ОК 6. Работать в команде,  эффективно общаться с  коллегами, руководством,  клиентами. Коммуникабельность при взаимодействии с  обучающимися,  преподавателями,  руководителями  практики в ходе  обучения и членами  бригады.  ОК 7. Исполнять воинскую  обязанность, в том числе с  применением полученных  профессиональных знаний  (для юношей). Соблюдение правил  внутреннего  распорядка ОУ.  Ориентация на  воинскую службу с  учётом  профессиональных  знаний.  Соблюдение техники  безопасности.  Экспертное  наблюдение и оценка  коммуникативной  деятельности  обучающегося в  процессе освоения  образовательной  программы на  практических  занятиях, при  выполнении работ по  учебной и  производственной  практике, а также  при подготовке и  проведении учебно­ воспитательных  мероприятий  различной тематики.  Экспертное  наблюдение и оценка  на практических и  при выполнении  работ по учебной и  производственной  практик . 3. Оценка текущего освоения  курса профессионального модуля 3.1. Типовые задания для оценки текущего освоения учебной практики. Задание 1: выберите правильный ответ и обведите его любым знаком. Вариант ответа может быть только один. 1 .Штукатурные работы 1.    Простая штукатурка выполняется  толщиной до: 1) 12 мм 2) 15 мм 3) 20 мм 4) 25 мм 27 2.    Улучшенная штукатурка выполняется  под (по) 3.    Бугорок, появляющийся на поверхности  штукатурки, осыпающимся, оставляя в  центре белое или желтоватое пятнышко  (дефект штукатурки) называется 4.    Грунт ­ это 5.    Инструмент, состоящий из деревянного  щитка и ручки называется 6.    При работе с совком ящик с раствором  устанавливают от стены на расстоянии 7.    Внутренний угол в местах сопряжения  (примыкания) двух стен или потолке и  стены называются 8.    Глиняные растворы применяются на  9.    Цементные и цементо­известковые  растворы относятся к  28 1) сокол 2) правило 3) маякам 4) мастерок 1) отлупом 2) трещиной 3) дутиком 4) отслаиванием 1) первый слой штукатурного  намета 2) второй слой штукатурного  намета 3) третий слой намета  4) четвертый слой  штукатурного намета 1) штукатурная лопатка 2) совок­лопатка 3) соколом 4) сокол­ковшом 1) 40­50 см 2) 50­60 см 3) 60­80 см 4) 80­90 см 1)усенком 2) рустом 3) лузгом 4) фасками 1) больших участках 2) средних участках 3) малых участках 4) очень малых участках 1) быстро­схватывающимся 2)  среднесхватывающиеся 3)  медленносхватывающиеся Растворы на молотой негашеной извести­ кипелке после приготовления его,  выдерживают Раствор намазывают 10.    11.    12.    накрывка ­ слой штукатурки, который  должен быть толщиной 13.    14.    15.    Разрешается брать руками Зазоры между оконной коробкой и стеной заполняют паклей не до самого края  коробки, а оставляют паз в  При оштукатуривании откосов  используют стремянки. Уклон стремянок  не должен превышать 16.    Отделку каменной штукатурки «под  шубу» чаще всего ведут 29 4) очень  медленносхватывающиеся 1) 5­10 мин 2)  10­15 мин 3)  20­30 мин 4)  30­40 мин 1) совком с качающейся  ручкой и ковшом 2)  соколом, лопаткой,  полутерком 3)  кистью 4)  ковшом 1) 4 мм 2)  3 мм 3)  2 мм 4)  1 мм 1) гипсовой раствор 2)  известковый раствор 3)  известково­гипсовый  раствор 4)  нельзя брать руками  вообще никаких растворов 1) 5­10 мм 2)  10­20 мм 3)  20­30 мм 4)  30­35 мм 1) 20 2)  35 3)  50 4)  65 1) троянкой 2)  зубилом 3)  бучардой 4)  шнуром 17.    18.    19.    При оштукатуривании фасадов  расстояние от настила до стены не  должно превышать При оштукатуривании внутренних  поверхностей расстояний от настила до  стены не должно превышать  Легкие, удобные выдержанные вышки,  смонтированные на колесах, применяются для работ на высоте до 8 м, это 20.    Запрещается передвигать строительные  леса при ветре свыше 21.    Если швы кирпичной кладки,  предназначенные для оштукатуривания,  заполнены раствором на всю глубину не  менее 22.    Концы наращиваемых драниц следует  соединить  23.    При оштукатуривании разнородных  поверхностей используют плетеную  сетку, которую режут 24.    Толщина штукатурного намета для  улучшенной штукатурку выполняется до 25. Отклонения ширины оштукатуренного  30 1) 100 мм 2)  150 мм 3)  200 мм 4)  250 мм 1) 100 мм 2)  150 мм 3)  200 мм 4)  250 мм 1) автоматические  передвижные вышки 2)  выпускные леса 3)  подвесные леса 4)  туры 1) 2­х балов 2)  3­х баллов 3)  4­х баллов 4)  5­и баллов 1) 3 мм 2)  6 мм 3)  10 мм 4)  12 мм 1) впритык 2)  в нахлестку 3)  под углом 4)  с зазором 1) по длине 2)  поперек 3)  по диагонали 4)  в любом направлении 1) 12 мм 2)  15 мм 3)  20 мм 4)  25 мм 1) не проверяется откоса от проектной при простой  штукатурке 2)  3 мм 3)  5 мм 4)  7 мм Раствор для накрывания приготовляют на 1) глине Неровности, обнаруженные с помощью  правиме или двух метрового шаблона (не  долее 2­х неровностей, глубиной или  высотой в мм (не более), для улучшенной  штукатурки на оценку «отлично» Для чего служат штукатурные ящики?  Для  2)  цементе 3)  мелком песке 4)  извести 1) 3 мм 2)  2 мм 3)  5 мм 4)  7 мм 1) строительного мусора 2)  хранения и приготовления  раствора 3)  хранения сухих  компонентов 4)  хранения инструмента 1) известково­гипсовые 2)  цементно­известковые 3)  глиняные 4)  цементные 1) из кирпича 2)  из древесины 3)  из блоков 4)  всех видов 1) усенок 2)  руст 3)  лузг 4)  фаска 1) известковым молоком 2)  цементным молоком 3)  водой 4)  водной эмульсией 1) простой отделке    26.    27.    28.    29.    Не рекомендуется набрасывать ковшом  растворы 30.    Ковшом можно набрасывать раствор  слева направо и справа налево на  поверхности 31.    Наружный угол, образуемый в местах  сопряжения двух стен называется 32.    За 12­20 мин до нанесения накрывки  грунт следует смочить 33. Когда затирку вкруговую дополняют  31 затиркой вразгонку? При  34.    Фасады оштукатуривают зимой с  помощью подогретых растворов, без  устройства тепляков, но только при  температуре наружного воздуха не ниже 35.    Цементные и цементно­известковые  штукатурки сушат в течение 36.    37.    38.    39.    40.       Терраса, встроенная в габариты здания,  огражденная с трех сторон стенами и  открытая только со стороны фасада  называется Временная переносная электропроводка  для внутренних штукатурных работ  должна иметь не более До начала облицовки внутренних  поверхностей в помещении должна быть  температура в течение двух суток не  ниже Для гидроизоляции таких помещений, как плавательные бассейны, водохранилища,  сырые подвалы, используется плотная,  водонепроницаемая штукатурка, которая  называется На складках с известью или около ларей  должны быть 32 2)  улучшенной отделке 3)  высококачественной  отделке 4)  в любых видах отделке 1) ­10 С 2)  ­20 С 3)  ­25 С 4)  ­30 С 1) 3­4 суток 2)  4­5 суток 3)  5­6 суток 4)  6­7 суток 1) лоджия 2)  эркер 3)  балкон 4)  сандрик 1) 12 В 2)  24 В 3)  36 В 4)  220 В 1) +5 С 2)  +8 С 3)  +10 С 4)  +15 С 1) сухая штукатурка 2)  облицовочная плитка 3)  торкрет­штукатурка 4)  монолитная штукатурка 1)вода 2)  песок 3)  земля 4)  пенные огнетушители 11­2 12­3 13­1 14­3 15­2 16­3 17­2 18­1 19­4 20­2 21­3 22­4 23­1 24­2 25­1 26­3 27­4 28­2 29­1 30­4 31­1 32­3 33­3 34­2 35­4 36­1 37­3 38­2 39­3 40­4 ВАРИАНТ 2(малярные работы) Эталоны ответов 1­1 2­2 3­3 4­2 5­3 6­4 7­3 8­1 9­3 10­2    1. 2. Работы по нанесению лакокрасочных  материалов ­ это Разжиженное связующее, иногда с  небольшим количеством пигмента,  обладающее меньшей вязкостью 3. Шпатлевку применяют для выравнивания  поверхностей, имеющих неровности до 4. 5. 6. Каолин, тальк, легкий шпат, ангидрид,  мармаллит, асбест являются Следы кисти, образовавшиеся на  поверхности лакокрасочного покрытия и  сохранившиеся после его высыхания Способность лакокрасочных покрытий к  прилипанию или прочному сцеплению с  окрашиваемой поверхностью называется 7. Минимум операций, необходимых для  того, чтобы обеспечить достаточно  прочное и однотонное красочное  33 1.  Штукатурные работы 2.  Каменные работы 3.  Малярные работы 4.  Облицовочные работы 1. Шпатлевка 2.  Грунтовка 3.  Карбонизация 4.  Окрасочный состав 1. 1 мм 2.  2 мм 3.  3 мм 4.  4 мм 1. Связующим 2.  Разбавителями 3.  Окрасочными 4.  Наполнителями 1. Пузыри 2.  Проколы 3.  Штрихи 4.  Потеки 1. Адгезия 2.  Прочность при изгибе 3.  Водостойкость 4.  Светостойкость 1. Простая окраска 2.  Улучшенная окраска 3.  Высококачественная 8. 9. 10 покрытие поверхности, но могут  оставаться неровности и шероховатости Двухвысотный складной и  телескопический столик используют при  работе на высоте до Все настилы лесов, расположенных выше  1.1 м от уровня земли, должны иметь  ограждения (перила) высотой не менее В зимнее время в помещениях, где  выполняют малярные работы,  температура воздуха должна быть не  ниже 11. Чтобы сделать менее заметными  осадочные трещины между плитами, по  раствору устраивают небольшое  полукруглое углубление, которое  называется 12. Под масляные и некоторые алкидные  (глифтолевые и пентофталевые) краски  поверхности 13. Для выполнения высококачественных  окрасок в клеевые составы вводят в виде  эмульсии 14. Масляные краски, как правило наносят за два раза. Интервал между нанесением  первого и второго слоя 15. Э­ВА­27; Э­ВА­27А­ марки красок для  внутренних работ 16. К неводным красочным составам  относятся 34 окраска 4.  Декоративная окраска 1. 1,5 м 2.  2,7 м 3.   3 м 4.  3,2 м 1. 0,3 м 2.  0.5 м 3.   1 м 4.  1,2 м 1. 5 С 2.  10 С 3.  15 С 4.  20 С 1. Лузг 2.  Усенок 3.  Фаска 4.  Руст 1. Олифят 2.  Смачивают водой 3.  Скипидарят 4.  Чистят бензином 1. Мел 2.  Воск 3.  Известь 4.  Олифа 1. 6­10 часов 2.  Эмалевые краски 3.  1­2 суток 4.  2­4 суток 1. Масляные краски 2.  Эмалевые краски 3.  На основе лака 4.  Водоэмульсионные 1. Нитроэмали лаки; 2.  Силикатные краски 3.  Водоэмульсионные краски 17. Временное напряжение на строительных  объектов 18. Олифу можно изготовлять из 19. Подлежащие отделке (покраске)  деревянные изделия должны быть  влажностью не более 20. Проолифленную поверхность  просушивают при благоприятных условий не менее 21. Содержание олифы в шпатлевке для  помещений с нормальным температурно­ влажным режимом эксплуатации (t +20 С, относительная влажность воздуха не  более 70%) 23. 22. Продолжительность пребывания людей в  помещениях, свежеокрашенных масляной  краской, нитрокрасками и лаками, не  должна превышать Рулонный материал с рельефным  рисунком, состоящий из пластической  массы на основе синтетической смолы с  наполнителем, нанесенной на бумажную  подоснову. 24. При окраске поверхностей маловязкими  составами (известковыми, силикатными, с небольшим содержанием клея ­ клеевыми  или без клея ­ меловыми) применяют 25. Тонко измельченные цветные  неорганические или органические  35 4.  Казеиновые краски 1. 36 В 2.  120 В 3.  220 В 4.  360 В 1. Карбоксилитиял ­  целлюлозы 2.  Уайт­спирит 3.  Касторового масла 4.  Минерального масла 1. 6% 2.  8% 3.  10% 4.  12% 1. 3­х суток 2.  2­х суток 3.  1­х суток 4.  12 часов 1. 2,5% ... 3% (по массе) 2.  3%... 3,5% (по массе) 3.  3,5% ... 4% (по массе) 4.  4% ... 4,5 % (по массе) 1. 1 час 2.  2 часа 3.  3 часа 4.  4 часа 1. Обои 2.  Линкруст 3.  Отделочно­декоративные  пленки 4.  Картон 1. Краскопульты 2.  Краскораспылители 3.  Окрасочный агрегат СО­5А 4.  Краскомет  1. Мистиками 2. Пигментами вещества, нерастворимые в воде и  дисперсных средах и способные  образовывать с пленко­образующим  защитное, декоративное или декоративно­ защитное покрытие называют 26. Белый и черный, а также все серые цвета,  которые получают смешением в разных  пропорциях белого и черного цветов  называют 27. Свойство пигментов, лаков, красок  противостоять разрушающему действию  кислот называется 28. Один из лучших белых природных  пигментов и наполнителей,  представляющий собой осадочную  горную породу; по химическому составу ­ чистый карбонат кальция Са СО 3 ­ это... 29. Минерал, по внешнему виду  напоминающий лугамор. В молотом виде  применяют в качестве наполнителя в  шпатлевках для уменьшения их усадки, а  также при изготовлении окрасочных  составов ­ это... Раствор пленкообразующих веществ в  органических растворителях или воде,  образующий после высыхания твердую  прозрачную однородную пленку ­ это... 30. 31. Острое долото с зубцами для обработки  пород средней твердости. Угол  заострения 15­20, расстояние между  зубцами 1­6 мм, погрешность обработки + 1­2 мм, Инструмент для точной ударной  обработки камня ­ это... 32. Места засмолов вырубают стамеской на  глубину... 3.  Растворами 4.  Наполнителями 1. Хроматическими 2.  Ахроматическими 3.  Смешанными 4.  Нормальными 1.Щелочестойкость  2.  Водостойкость 3.   Кислотостойкость 4.  Маслостойкость 1.Строительная известь 2. Обогащенный каолин 3.  Цинковые белила 4.  Природный мел 1.Ангидрит 2.  Баритовый концентрат 3.  Трепел 4.  Диатомитовая мука 1.Масляные краски 2.  Алкидные краски 3.  Лак 4.  Эмульсии 1.Скарпель 2.  Шпунт 3.  Бучарда 4.  Троянка 1. 1­2 мм 2.  2­3 мм 3.  3­4 мм 4.  4­5 мм 36 33. При окраске головку краскораспылителя  держат на расстоянии ... от окрашиваемой поверхности 34. Утолщение (бугорок) из гипсового теста  вокруг вбитого на определенную глубину  гвоздя называется 35. Замена ручного труда машинами  называется 36. Выполнять наружные малярные работы на водных составах, даже подогретых, при  отрицательных температурах  37. Специальные места отдыха оборудуют  навесами или тентами и располагают их  на расстоянии от рабочих мест не более 38. К работе с кеями, мастиками и красками,  содержащими токсические компоненты  допускаются лица не моложе 39. Временная проводка над рабочим местом  должна быть на высоте 40. Временное напряжение на строительных  объектах 41. Подъем рабочих на подмости  допускается только по 1.20­30 см 2.  30­40 см 3.  40­50 см 4.  50­60 см 1.маяк 2.  костыль 3.  марка 4.  малка 1.Автоматизация 2.  Механизация  3.  Совершенство  технологического процесса 4.  Создание новых технологий 1.можно при t ­ 10 C 2.  можно при t ­ 5 C 3.  можно при t ­ 2 C 4.  нельзя 1. 60 м 2. 50 м 3. 40 м 4. 30 м 1.  22 лет 2.  20 лет 3.  18 лет 4.  16 лет 1. 2,5 м 2.  3,5 м 3.  4 м 4.  6 м 1. 36 В 127 В 2.  127 В 220 В 3.  220 В 360 В 4.  более 360 В 1. лестницам 2.  трапом 3.  люльками 4.  лебедками   Ответы           37 1­1 2­2 3­2 4­4 5­3 6­1 7­1 8­2 9­3 10­2 11­4 12­1 13­2 14­3 15­4 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 19­(4) 20­(3) 21­(1) 22­(4) 23­2 24­1 25­2 26­2 27­3 28­4 29­1 30­3 31­4 32­2 33­1 1.6 18­(3) 16­1 17­1 34­3 35­2 36­4 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.15 1.16 1.17 1.18 37­2 38­3 39­1 40­2  41­1 1.14 1.13 Для   проведения   дифференцированного   зачета   имеются   тесты   в   электроном виде(приложение 5) 4. Требования к зачету по учебной практике Дифференцированный зачет по учебной практике выставляется на основании данных дневника и аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии  с технологией и (или) 38 требованиями   организации,   в   которой   проходила   практика.   Проведение дифференцированного зачета возможно также при имеющимся у студента портфолио в   котором   отражены   его   достижения   в   освоении   профессиональных   и   общих компетенций. Состав портфолио: Раздел 1 «Обязательные документы»:  • первый (титульный) лист (фамилия, имя, отчество, год рождения);  • аттестационный   лист   выполнения   практических   и   лабораторных   работ (характеристика   деятельности   обучающегося   во   время   выполнения практических и лабораторных работ);  сводная ведомость оценок выполнения тестовых заданий по каждой теме МДК; сводная ведомость оценок по дисциплинам общепрофессионального цикла;  аттестационный лист по учебной практике (характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики);  аттестационный   лист   по   производственной   практике   (характеристика профессиональной  производственной практики);  деятельности  • • • • обучающегося  во  время • протоколы спортивных соревнований (для юношей);  • дневник производственной практики;  • ведомость   об   участии   обучающихся   группы   в   профессиональных   декадах   и мероприятиях, связанных с профессией.  • характеристика с предприятия  Раздел 2. «Дополнительные материалы»:   • грамоты,   дипломы,   свидетельства,   удостоверения,   сертификаты   и   другие документы, демонстрирующие высокую результативность ВПД;  • рекомендательные письма.  • отзывы о выполнении работ.  • Образец портфолио прилагается в приложении 6  4.1. Форма дневника и  аттестационного листа(образец) Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края 39 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение  среднего профессионального образования «Георгиевский колледж» ДНЕВНИК учебной практики  Выполнение работ по одной или нескольким профессиям_______   ПМ.05                рабочих, должностям служащих ОК 016­94 «19727» штукатур ­ «13450» маляр              с«20» мая 2015г. по «29» июня 2015г.; с «09» сентября 2015г. по «21» сентября 2015г. г. Георгиевск ГБОУ СПО «Георгиевский колледж»  в объеме  288  часов:  Специальность: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений                 База практики:__ г. Георгиевск ГБОУ СПО «Георгиевский колледж» _________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Период прохождения практики:   с«20» мая 2015г. по «29» июня 2015г.; с «09» сентября 2015г. по «21» сентября 2015г. Практикант:  студент  группы   Руководитель учебной практики от учебного заведения: Мастер П/О Ю.В.Силин Георгиевск  2015 Памятка студенту. 1.   Дневник­отчёт   является   основным   документом,  подтверждающим   прохождение учебной /производственной практики. 40 2. Дневник заполняется практикантом ежедневно со дня прибытия на практику и ежедневно   подписывается   непосредственным   руководителем   практики   от производства или учебным заведением. 3.   Дневник   практикантом   составляется   в   последние   дни   практики   на   основе ежедневных   записей   о   выполняемых   работах.   Дневник   должен   быть   проверен   и подписан руководителем  практики от производства и колледжа. 4. Дневник должен состоять из: а) описания процессов производства работ в том виде, в каком они производились с критическими   замечаниями   о   возможности   применения   передовых   методов организации труда; б) эскизы, фото выполняемых работ в мастерских  и на объекте;  в) Форм технической или учебной документации; г) описание проведенной в колледже работе в ходе практики. 5. Текстовая запись отчёта делается в (письменном или печатном виде) вычерчивание схем, графиков и т.п. – карандашом с соблюдением правил черчения. К дневнику могут   быть   приложены   фотографии,   конспекты.   По   окончании   срока   практики студент должен сдать зачёт по  результатам практики ведущему мастеру п/о, или руководителю практики. Оценка выводится по пятибалльной системе. 6. Зачёт может быть принят при наличии: а) соответствующим образом оформленного и подписанного дневника и  отчёта; б) характеристики от производства; в) справки о заработной плате; г) характеристика хозяйства или предприятия;  д) отзывы общественных организаций об участии практиканта в культурно массовой работе предприятия (колледжа) 7.   Дневник­отчёт;   о   практике   должен   быть   сдан   не   позже   чем   через   5   дней   по окончании срока практики. Целью и задачами производственной практики является закрепление и углубление теоретических знаний, приобретение практических навыков по специальным учебным дисциплинам и профессиональных навыков. ПРИМЕЧАНИЕ:   разделы   пункта   6   подписываются   руководителем соответствующей организации, где студент проходит учебную практику   с приложением печати. Студент практикант: 41 ­должен   своевременно   прибыть   к   месту   прохождения   практики   и   оформится   на работу; ­обязан   пройти   вводный   инструктаж   по   технике   безопасности   в   организации   и инструктаж   на   рабочем   месте,   инструктаж   по   противопожарной   безопасности, пройти медицинское освидетельствование, соблюдать правила по охране труда при выполнении производственных заданий; ­должен соблюдать правила внутреннего распорядка, действующего в строительной организации; ­несёт ответственность за качество и своевременность выполнения производственных заданий наравне со штатными рабочими; ­неукоснительно должен выполнять требования руководителя практики от учебного заведения; ­обязан выполнить программу практики; ­своевременно   подготовить   (дневник)   отчёт   по   практике   и   защитить   его   в установленные приказом сроки по учебному заведению. Студенты,   не   выполнившие   без   уважительной   причины   программу   практики, получившие   отрицательную   характеристику   с   места   работы   или неудовлетворительную оценку при защите отчёта, отчисляются из учебного заведения (как имеющие академическую задолженность) и им выдаётся справка установленного образца. № 1. ГРАФИК Прохождения  практики Разделы работы Количество часов 1 Вводное занятие. 2  Подготовительные работы различных поверхностей  простое оштукатуривание стен. 3 Нанесение  раствора на поверхность с разравниванием  и затиркой. 4 Улучшенное оштукатуривание различных поверхностей. 5 Улучшенное оштукатуривание различных поверхностей со  всем комплексом вспомогательных работ. 6  Оштукатуривание колонн. 42 2 6                6 6 6 6 7 Оштукатуривание колонн. 8 Оштукатуривание оконных откосов со всем комплексом  вспомогательных работ. 9 Оштукатуривание поверхностей по маякам и маркам. 10 11  Перетирка потолков и стен.  Оштукатуривание цоколя с декоративной отделкой. 12 Отделка потолка листами из гипсокартона. 13  Отделка поверхностей листами гипсокартона с  архитектурными формами. 14 Наклеивание обоев встык и внахлест со всем комплексом  вспомогательных работ. 6 6 6 6 6               6 6 6 15 Шпаклевание поверхностей со всем комплексом                 6 вспомогательных работ. 16 Подготовка и грунтовка поверхностей водным составом 17 Улучшенная покраска поверхностей водоэмульсионной  суспензией. 18 Улучшенная покраска поверхностей водоэмульсионной  суспензией в 2 тона. 19 Масляная покраска столярных изделий. 20 Масляная покраска панелей. 21 Художественно ­ декоративная отделка панелей и фризов  (бордюров). 22 Выполнение ремонта простейших малярных отделок. 23 Художественно ­ декоративная отделка ранее  оштукатуренных поверхностей.  Изготовление лепных изделий. 24 25 Монтаж лепных изделий 26  Подготовительные работы различных поверхностей  простое оштукатуривание стен. 27 Нанесение  раствора на поверхность с разравниванием  и затиркой. 28 Улучшенное оштукатуривание различных поверхностей. 29 Улучшенное оштукатуривание различных поверхностей со  всем комплексом вспомогательных работ. 43 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 30  Оштукатуривание колонн. 31 Оштукатуривание колонн. 32 Оштукатуривание оконных откосов со всем комплексом  вспомогательных работ. 33 Оштукатуривание поверхностей по маякам и маркам. 34 35  Перетирка потолков и стен.  Оштукатуривание цоколя с декоративной отделкой. 36 Отделка потолка листами из гипсокартона. 37  Отделка поверхностей листами гипсокартона с  архитектурными формами. 38 Наклеивание обоев встык и внахлест со всем комплексом  вспомогательных работ. 39 Шпаклевание поверхностей со всем комплексом  вспомогательных работ. 40 Подготовка и грунтовка поверхностей водным составом. 41 Улучшенная покраска поверхностей водоэмульсионной  суспензией. 42 Улучшенная покраска поверхностей водоэмульсионной  суспензией в 2 тона. 43 Масляная покраска столярных изделий. 44 Масляная покраска панелей. 45 Художественно ­ декоративная отделка панелей и фризов  (бордюров). 46 Выполнение ремонта простейших малярных отделок. 47 Художественно ­ декоративная отделка ранее  6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 оштукатуренных поверхностей.  Изготовление лепных изделий. 48 49 50 51 Всего по практике Оформление отчета по практике               12 4 288часов Виды работ, выполненных в ходе практики 44 Подпись руководите ля Дат а Характеристика работы 20.05 Вводное занятие. 21.05 Подготовительные работы различных поверхностей простое  оштукатуривание стен. 22.05 Нанесение  раствора на поверхность с разравниванием и  затиркой. 23.05 Улучшенное оштукатуривание различных поверхностей. 24.05 Улучшенное оштукатуривание различных поверхностей со  всем комплексом вспомогательных работ. 25.05  Оштукатуривание колонн. 27.05 Оштукатуривание колонн. 28.05 Оштукатуривание оконных откосов со всем комплексом  вспомогательных работ. 29.05 Оштукатуривание поверхностей по маякам и маркам. 30.05  Перетирка потолков и стен. 31.05  Оштукатуривание цоколя с декоративной отделкой. 1.06 Отделка потолка листами из гипсокартона. 3.06  Отделка поверхностей листами гипсокартона с  архитектурными формами. 4.06 Наклеивание обоев встык и внахлест со всем комплексом  вспомогательных работ. 5.06 Шпаклевание поверхностей со всем комплексом  вспомогательных работ. 6.06 Подготовка и грунтовка поверхностей водным составом. 7.06 Улучшенная покраска поверхностей водоэмульсионной  суспензией. 8.06 Улучшенная покраска поверхностей водоэмульсионной  суспензией в 2 тона. 10.06 Масляная покраска столярных изделий. 11.06 Масляная покраска панелей. 12.06 Художественно ­ декоративная отделка панелей и фризов  (бордюров). 45 5. Структура контрольно­оценочных материалов для экзамена (квалификационного) Задания   к   экзамену   ориентированы   на   проверку   освоения   следующей   группы компетенций: ПК1.2.Производитьоштукатуриваниеповерхностейразличнойстепенисложности.  ПК 1.3. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.  ПК 3.2. Окрашивать поверхности различными малярными составами.  ПК 3.3. Оклеивать поверхности  различными материалами. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,  проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее  достижения, определенных руководителем.  ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый  контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за  результаты своей работы.  ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного  выполнения профессиональных задач.  ОК 5. Использовать информационно­коммуникационные технологии в  профессиональной деятельности.  ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,  клиентами.  ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных  профессиональных знаний (для юношей).           I. ПАСПОРТ I КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения  профессионального модуля по   Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям  ПМ.05 служащих ОК 016­94 мастер отделочных строительных работ, по профессиям рекомендуемым  перечнем возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому  классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016­94)  при формировании ППКРС: штукатур ­ маляр строительный, согласно Приказу Минобрнауки  России от 02.08.2015 N 746 "Об утверждении федерального государственного образовательного  стандарта среднего профессионального образования по профессии 08.02.01.10 Мастер  отделочных строительных работ" (Зарегистрировано в Минюсте России 20.08.2015 N 29634 I. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.     46 №    1     Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы можете воспользоваться материалами, инструментами, нормативнотехнической  документацией и методической литературой. Время выполнения задания –  180  минут    Задание  Выполнить простое оштукатуривание вертикальной поверхности площадью 2,5 м2   и собрать  каркас  из  металлического  профиля  для  облицовки  поверхности  ГКЛ  на вертикальной стене площадью 3,0 м2.      №    3     Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы можете воспользоваться  материалами, инструментами, нормативнотехнической  документацией и методической литературой. Время выполнения задания –  180  минут    Задание  Выполнить улучшенное  оштукатуривание поверхности объемом 2,0м2 и закрепить на собранном  каркасе  из  металлического  профиля  ГКЛ  объемом  3,0м2,  с  разделкой швов.   Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы можете воспользоваться  материалами, инструментами, нормативнотехнической  документацией и методической литературой. Время выполнения задания –  180  минут    Задание  Выполнить  высококачественное  произвести навешивание правил для вытягивания тяги длинной 4,0м..    Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы можете воспользоваться  материалами, инструментами, нормативнотехнической  документацией и методической литературой. Время выполнения задания –  180  минут     оштукатуривание  поверхности  объемом  1,5м2  и     №    2         №    4     47 №    5     Задание  Произвести  вытягивание  тяги  длинной  2м  по  правилам  шаблоном  и  произвести оштукатуривание откоса высотой 1,5м.        Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы можете воспользоваться  материалами, инструментами, нормативно­технической  документацией и методической литературой. Время выполнения задания –  180  минут    Задание  Выполнить улучшенное оштукатуривание потолка на деревянном основании объемом 1,5м2 и произвести облицовку ГКЛ на клею объемом 2,0м2.    III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА    IIIа. УСЛОВИЯ    Количество вариантов задания для экзаменующегося –  5      Время выполнения задания ­    180 минут    Оборудование:  Материалы, инструменты и оборудование мастерской для выполнения штукатурных работ.    Литература для обучающегося:  1. Мороз  Л.Н.,  Лапшин  П.А.  Штукатур.  Мастер  отделочных   строительных  работ: Учеб. Пособие ПТУ. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.  2. Отделочные  строительные  работы.  А.А.Ивлев,  А.А.Кальгин,  О.М.Скок.   Москва, Проф.обр. Издан 2002г.  3. Штукатур. И.П.Журавлёв, П.А.Лапшин П.А.  Ростов на дону, 2003г  4. Технология и организация работ Л.Н.Мороз. Ростов –на­ дону «Феникс» 2006 г.  5. Ремонтируем свой дом Б.Штейман, М.Чернов Москва «Новая волна» 2001г.  6. Материаловедение. Отделочные строительные работы В.А.Смирнов, Б.А.Ефимов, О.В.Кульков. М: ПрофОбрИздат; 2002 г.    Методические пособия:   1. Организация и технология  строительных отделочных работ: практические основы профессиональной деятельности: Учеб. Пособие  НПО / А.В.   Борилов, О.В. Воловикова, С.А. Дмитриенко и др.  – М.:  Академкнига/Учебник, 2005. – 176 с.  48 2. Журавлев И.П., Лапшин П.А. Штукатур. Мастер отделочных строительных работ: учеб. Пособие НПО. – Ростов н/Д: Феникс, 2000.  3. Отделочные работы. Москва «Вече»  2002г.  4. Ремонт своими руками.  А. Карпенко. АСТ Астрель Москва 2002г.    Справочная литература:   1. Зубрилина  С.Н.  Справочник  штукатура.  Серия  «Справочники». –  Ростов  н/Д: Феникс, 2002.  2. 30 Проектов евроремонта Гари Лорд Ростов­на­Дону «Феникс» 2005г  3. Интерьер  квартиры  и  евро  ремонт  Е.Ю.Крутских,  Д.В.Литвинов,  Н.Г.Новосад. ООО «Агентство прав У­ Фактория, 2006г.»  4. Евроремонт  без  лишних  затрат  М.П.Смирнова  ООО  ТД  «Издательство  Мир книги», 2009г. ООО «Наука ­ Пресс», 2007г.  5. 1000 профессиональных советов по строительству и евроремонту. 2003г.  6. СНиП 12­01­2004 «Организация строительства».  7. СНиП 3.03.01­87 «Несущие и ограждающие конструкции».  8. СНиП 3.04.01­87 «Изоляционные и отделочные покрытия».  9. СНиП  12­03­2001   «Безопасность  труда  в  строительстве.  Часть  1.  Общие требования».  10.СНиП 12­04­2002 «Безопасность труда в строительстве. Часть 2. Строительное производство».  11.ГОСТ  12.0.004­90 «ССБТ.  Организация  обучения  безопасности  труда.  Общие положения».  12.ГОСТ 12.1.004­91 «ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требования».  13.ГОСТ 12.4.011­89 «ССБТ.  Средства  защиты  работающих.  Общие  требования  и классификация».  14.ГОСТ 3749­77 «Угольники поверочные 90°. Технические условия».  15.ГОСТ 5802­86 «Растворы строительные. Методы испытаний».  16.ГОСТ 7210­75 «Ножницы ручные для резки металла. Технические условия».  17.ГОСТ 7502­98 «Рулетки измерительные металлические. Технические условия».  18.ГОСТ 8736­93 «Песок для строительных работ. Технические условия».  19.ГОСТ 9416­83 «Уровни строительные. Технические условия».  20.ГОСТ 9533­81 «Кельмы, лопатки и отрезовки. Технические условия».  21.ГОСТ 11042­90 «Молотки стальные строительные. Технические условия».  22.ГОСТ 19596­87 «Лопаты. Технические условия».  23.ГОСТ 23732­79 «Вода для бетонов и растворов. Технические условия».  24.ГОСТ 25782­90 «Правила, терки и полутерки. Технические условия».  25.ГОСТ 28013­98 «Растворы строительные. Общие технические условия».  26.СП  12­135­2003  Безопасность  труда  в  строительстве.  Отраслевые  типовые инструкции по охране труда.  27.СП  82­101­98  Свод  правил  на  приготовление  и  применение  растворов строительных.  28.СП  55­101­2000.  Ограждающие  конструкции  с  применением  гипсокартонных 49 листов  29.ПОТ  РМ­016­2001  Межотраслевые  правила  по  охране  труда  (правила безопасности)  при  эксплуатации  электроустановок.  Постановление  Минтруда РФ от 05.01.2001 г. № 3, М., 2001.  30.ППБ 01­03 Правила пожарной безопасности в Российской Федерации.  31.ЕНиР  Единые  нормы  и  расценки  на  строительные,  Отделочные   монтажные  и покрытия ремонтностроительные  строительных конструкций. Выпуск 1. Отделочные работы.   Сборник  Е8. работы. IIIб. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.    №  п/п  Задание № 1  Критерии  оценки  документация  Нормативно техническая Оценка  Выполнение за дания  1.  Подбор приспособлений и инструментов     ГОСТ 3749­77  ГОСТ 7210­75  ГОСТ 7502­98  ГОСТ 9416­83  ГОСТ 9533­81  ГОСТ 11042­90  ГОСТ 19596­87  ГОСТ 25782­90  50 2.  Организация рабочего места   СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87 СП 55­101­ 2000.  3.  Проверка подготовленности поверхности  под оштукатуривание   СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  4.  Штукатурный раствор приготовлен с  ГОСТ 28013­98 СП 82­ 5.  6.  7.  8.  9.  10.  11.  12.  13.  соблюдением технологических требований Дефекты штукатурки устранены  Способы устранения дефектов  штукатурки использованы   Подсчет объема работ выполнен   Техника безопасности при выполнении  работ соблюдена  101­98 ГОСТ 23732­79 ЕНиР. Е8. 1. ЕНиР. Е8. 1. ЕНиР. Е8. 1. ГОСТ 12.4.011­89 СНиП 12­03­2001 Ч.1. СНиП 12­04­2002 Ч.2.     Подготовленный продукт  Нанесение обрызга   Нанесение грунта   Грубая затирка с разделкой углов   Выполнение требований строительных  норм и правил к качеству штукатурок  (ровность, вертикальность штукатурки)  Оштукатуривание поверхности  (нанесение и  разравнивание  раствора, затирка штукатурки)  ЕНиР. Е8. 1. ЕНиР. Е8. 1. ЕНиР. Е8. 1.  СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87 СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1. СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1.  14.  Монтаж каркаса из металлического  СП 55­101­2000. ЕНиР. профиля   Е8. 3.                              №  п/п  Задание № 2  Критерии  оценки  документация  Нормативно техническая Оценка  Выполнение за дания  1.  Подбор приспособлений и инструментов     ГОСТ 3749­77  ГОСТ 7210­75  ГОСТ 7502­98  ГОСТ 9416­83  ГОСТ 9533­81  ГОСТ 11042­90  ГОСТ 19596­87  ГОСТ 25782­90  51 Задание № 3  Критерии  оценки  документация  Нормативно техническая Оценка  Выполнение за дания  2.  Организация рабочего места   СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87 СП 55­101­ 2000.  3.  Проверка подготовленности поверхности  под оштукатуривание   СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  4.  Штукатурный раствор приготовлен с  ГОСТ 28013­98 СП 82­ соблюдением технологических требований Произведен контроль качества выполнения штукатурных работ   Дефекты штукатурки устранены  Способы устранения дефектов  штукатурки использованы   Подсчет объема работ выполнен   Техника безопасности при выполнении  работ соблюдена  101­98  ГОСТ 23732­79  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ГОСТ 12.4.011­89 СНиП 12­03­2001 Ч.1. СНиП 12­04­2002 Ч.2.     Подготовленный продукт  Оштукатуривание поверхности  произведено с соблюдением  технологического процесса в соответствии с видом штукатурки  Нанесение обрызга   Нанесение грунта   Нанесение накрывочного слоя   Затирка поверхности с разделкой углов   Облицовка поверхности листами ГКЛ  выполнена с соблюдением  технологических требований  Требования строительных норм и правил к качеству штукатурок  выполнены   СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87 СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1. ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  СНиП 3.03.01­87 ЕНиР. Е8. 3.  СП 55­101­2000.  СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1.  5.  6.  7.  8.  9.  10.  11.  12.  13.  14.  15.  16.    №  п/п  52 1.  Подбор приспособлений и инструментов   2.  3.  Организация рабочего места   Проверка подготовленности поверхности  под оштукатуривание   ГОСТ 3749­77  ГОСТ 7210­75  ГОСТ 7502­98  ГОСТ 9416­83  ГОСТ 9533­81  ГОСТ 11042­90  ГОСТ 19596­87  ГОСТ 25782­90  СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  4.  Штукатурный раствор приготовлен с  ГОСТ 28013­98 СП 82­ соблюдением технологических требований Произведен контроль качества выполнения штукатурных работ   Дефекты штукатурки устранены  Способы устранения дефектов  штукатурки использованы   Подсчет объема работ выполнен   Техника безопасности при выполнении  работ соблюдена  101­98  ГОСТ 23732­79  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ГОСТ 12.4.011­89  СНиП 12­03­2001 Ч.1. СНиП 12­04­2002 Ч.2.     Подготовленный продукт  Оштукатуривание поверхности  произведено с соблюдением  технологического процесса в соответствии с видом штукатурки  Провешивание поверхности с установкой  маяков  Нанесение обрызга   Нанесение грунта   Нанесение накрывочного слоя   Затирка поверхности с разделкой углов   Правила для вытягивания тяг установлены с соблюдением технологических  требований  Требования строительных норм и правил к качеству штукатурок  выполнены   СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1.  Задание № 4  5.  6.  7.  8.  9.  10.  11.  12.  13.  14.  15.  16.  17.    53 №  п/п  Критерии  оценки  документация  Нормативно техническая Оценка  Выполнение задания  1.  Подбор приспособлений и инструментов   2.  3.  Организация рабочего места   Проверка подготовленности поверхности  под оштукатуривание   ГОСТ 3749­77  ГОСТ 7210­75  ГОСТ 7502­98  ГОСТ 9416­83  ГОСТ 9533­81  ГОСТ 11042­90  ГОСТ 19596­87  ГОСТ 25782­90  СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  4.  Штукатурный раствор приготовлен с  ГОСТ 28013­98 СП 82­ соблюдением технологических требований Произведен контроль качества   Способы устранения дефектов  штукатурки использованы   Подсчет объема работ выполнен   Техника безопасности при выполнении  работ соблюдена  101­98  ГОСТ 23732­79  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ГОСТ 12.4.011­89  СНиП 12­03­2001 Ч.1. СНиП 12­04­2002 Ч.2.     Подготовленный продукт  Оштукатуривание поверхности  произведено с соблюдением  технологического процесса в соответствии с видом штукатурки  СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1.  Оштукатуривание откосов произведено с соблюдением технологического  процесса в соответствии с видом  штукатурки  Правила для вытягивания тяг  установлены с соблюдением  технологических требований  Требования строительных норм и правил к качеству штукатурок  выполнены   ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87  54 Задание № 5  5.  6.  7.  8.  9.    10.  11.  12. №  п/п  Критерии  оценки  Нормативнотехническая  Оценка  документация или нормативный  показатель критерия  Выполнение за дания  1.  Подбор приспособлений и инструментов   2.  3.  Организация рабочего места   Проверка подготовленности поверхности  под оштукатуривание   ГОСТ 3749­77  ГОСТ 7210­75  ГОСТ 7502­98  ГОСТ 9416­83  ГОСТ 9533­81  ГОСТ 11042­90  ГОСТ 19596­87  ГОСТ 25782­90  СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  СНиП 12­01­2004 СНиП 3.03.01­87  4.  Штукатурный раствор приготовлен с  ГОСТ 28013­98 СП 82­ соблюдением технологических требований 5.  6.  7.  8.  9.  Произведен контроль качества выполнения штукатурных работ   Дефекты штукатурки устранены  Способы устранения дефектов  штукатурки использованы   Подсчет объема работ выполнен   Соблюдена технология выполнения  декоративных и специальных штукатурок  101­98  ГОСТ 23732­79  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  ЕНиР. Е8. 1.  10.  Техника безопасности при выполнении  работ соблюдена  ГОСТ 12.4.011­89  СНиП 12­03­2001 Ч.1. СНиП 12­04­2002 Ч.2.     11.  12.  13.  Подготовленный продукт  Оштукатуривание поверхности  произведено с соблюдением  технологического процесса в соответствии с видом штукатурки  Облицовка поверхности листами  ГКЛ выполнена   Требования строительных норм и правил к качеству штукатурок  выполнены   СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87 ЕНиР. Е8. 1.  СНиП 3.03.01­87 ЕНиР. Е8. 1.  СНиП 12­01­2004  СНиП 3.03.01­87  СНиП 3.04.01­87  55 Результаты оценки сформированности компетенций Освоенные ПК и ОК  ПК 2. Производить оштукатуривание  поверхностей различной степени  сложности.    ПК 3. Выполнять отделку  оштукатуренных поверхностей.    Показатели оценки результата  Организация рабочего места.  Соблюдение  безопасных условий  труда.    Выбор инструментов.  Выбор материалов и приготовление  строительных растворов.  Выполнение приемов работ.  Соблюдение технологической  последовательности выполнения  операций.  Оценка  (нужное обвести)  Да    Нет  Да    Нет  Да    Нет  Да    Нет  Да    Нет  Да    Нет    1.      Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы  можете  воспользоваться  находящимися в мастерской.  Вы можете воспользоваться предложенной справочной, учебной литературой. Время выполнения задания –  180 минут     Задание   1. Выполните  водоэмульсионную окраску потолка размер, которого 3х6 м.  2. Выполните  оклейку поверхности стены высотой 2,5 м обоями на бумажной основе  оборудованием,  инструментом  и  приспособлениями, (один рулон).     56 2       Вариант   Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы  можете  воспользоваться  оборудованием,  инструментом  и  приспособлениями, находящимися в мастерской.  Вы можете воспользоваться предложенной справочной, учебной литературой. Время выполнения задания –  180 минут    Задание   1. Выполните окраску оконных блоков 1,5х1,2 м эмалевым составом.  2. Выполните  оклейку  поверхности  стены  высотой  2,5  м  обоями  на  флизилиновой основе (один рулон).        3       Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы  можете  воспользоваться  находящимися в мастерской.  Вы можете воспользоваться предложенной справочной, учебной литературой. Время выполнения задания –  180 минут    Задание   1. Выполните  рулон).       оборудованием,  инструментом  и  приспособлениями,  оклейку  поверхности  потолка  обоями   на  бумажной  основе  (один   4     2. Выполните клеевую окраску поверхности стены  размером 2х2.5м.     Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы  можете  воспользоваться  находящимися в мастерской.   оборудованием,  инструментом  и  приспособлениями, 57 Вы можете воспользоваться предложенной справочной, учебной литературой. Время выполнения задания – 180 минут             Задание   1. Выполните эмалевую окраску дверного блока размером 2.1х1.2м.   2. Выполните  оклейку поверхности стены высотой 2,5 м обоями  на тканевой основе (один рулон).        5       Вариант     Инструкция  Внимательно прочитайте задание.  Вы  можете  воспользоваться  находящимися в мастерской.  Вы можете воспользоваться предложенной справочной, учебной литературой. Время выполнения задания – 180 минут    Задание    оборудованием,  инструментом  и  приспособлениями, 1. Выполните   оклейку  поверхности  потолка  обоями   на  флизилиновой  основе  (один рулон).      2. Выполните  окраску  пола  жилой  комнаты  общежития   размером  3х4  м  эмалевым составом.         III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА    Количество вариантов задания для экзаменующегося –  5  Время выполнения задания ­  180 минут  Оборудование:  ­ рабочее место; ­ инструменты,      приспособления, инвентарь;  ­ материалы (краска, клей, лента, обои);  ­ инструменты  (ножницы,  валик,  щетка,  кисть,  отвес,  линейка,  роликовый  нож), приспособления, инвентарь;  ­ комплект средств индивидуальной защиты;  ­ инструкционно­технологические карты. Литература для обучающегося:  58 1.  Мороз  Л.Н.  Маляр:  технология  и  организация  работ:  учебное  пособие:  Феникс, 2009.   2.Ивлиев А.А. Отделочные строительные работы. Учебник. – М.: ИРПО; изд.  Центр «Академия», 2008.  Методические  пособия:   выполнения  1.  Методические  профессиональному модулю Справочная литература:    практических  работ  указания  для  по 1. СНиП  12­03­2001   «Безопасность  труда  в  строительстве.  Часть  1.  Общие требования». Приняты и введены в действие постановлением Госстроя России от  23.07.2001  №  80.  Зарегистрированы  Минюстом  России  9  августа  2001  № 2862  2. СНиП 3.04.01­87 «Производство малярных работ»    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ  Показатель оценки  результата  Выбор инструмента и  инвентаря.     Выбор материалов.    Организация рабочего  места.    Выполнение очистки  поверхности.  Выполнение приемов  водоэмульсионной   окраски валиком.  Проверка качества в  ходе работы.    Критерий оценки  Нормативный  Оценка  документ  обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    Выполнение задания  ГОСТ 10831­87  «Валики малярные.  Технические условия»  ГОСТ 10597­87 «Кисти и щетки малярные.  Технические условия»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  соответствуе т    1       Вариант   Коды  проверяемых компетенции ПК 3.2.  59 обоснованность  выбора методов  Устранение дефектов  окраски в ходе работы.    Соблюдение правил  техники безопасности  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1. Общие требования».  соответствуе т  соответствуе т                Коды  проверяемых компетенции ПК 3.3.  60 Показатель оценки  результата    Выбор инструмента и  инвентаря  Выбор материалов    Организация рабочего  места.  Приготовление клея.    отсутствует  отсутствует  отсутствует  СНиП   3.04.01­87  «Производств  о малярных  работ»    Подготовленный продукт / осуществленный процесс  Отсутствие одното нности  окраски.    Недостаточность  растушевки   Пятна,  полосы, потеки,  пропуски,  нер овности  вследствие плохого  шлифования.  Устное обоснован ие результатов работы                    Критерий оценки  Нормативный  Оценка  документ  обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    Выполнение задания  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­   4.02­91,  СНиП   91)  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­91    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»    соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т организация  рабочего места    обоснованность  выбора методов  Раскрой обоев на  полотнища с учетом  рисунка.  Разметка места  наклеивания первого  полотнища обоев.  Проклейка  поверхности.  Наклеивание  полотнища на стену с  приклеиванием ленты  на месте стыка двух  полотнищ.   Разглаживание.  Срезание излишков  обоев у плинтуса  (наличников).  Проверка качества.    Соблюдение правил  техники безопасности      НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­91    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­91 4.02­91, СНиП    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиР­91 (СНиП       )    4.05­91 4.0291, СНиП         НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1. Общие требования».  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  отсутствуют  отсутствует  соответствуе т  отсутствуют  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»    Подготовленный продукт / осуществленны й процесс   Пузыри, пятна  Отличие цвета и  оттенка полотнищ  Пригонка рисунка  на стыках   Пропуски,  подклейки,  отслоения  Места соединения  обоев при  наклеивании их   встык  Устное обоснован ие результатов работы              соответствуе т  61 2  Коды  проверяемых компетенции ПК 3.2.  Показатель оценки  результата  Выбор инструмента и  инвентаря.  Выбор материалов.      Организация рабочего  места.  Выполнение очистка  поверхности.  Выполнение приемов  окраски оконной  рамы.  Выполнение окраски  коробки.  Защита стекла.       Проверка качества в  ходе работы.  Устранение дефектов  окраски в ходе  работы.  Соблюдение правил  техники безопасности    62 Критерий оценки  Нормативный документ Оценка  обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    обоснованность  выбора методов  Выполнение задания  ГОСТ 10831­87  «Валики малярные.  Технические условия»  ГОСТ 10597­87 «Кисти  и щетки малярные.  Технические условия»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»      СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1.  Общие требования».  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  Подготовленный продукт / осуществленный процесс  Отсутствие одното нности  окраски.  Недостаточность  растушевки или  торцевания.   Просвечивание  поверхности.   СНиП   3.04.01­87  «Производств  о малярных  работ»    отсутствует  отсутствует  отсутствует Пятна, отлипы, мор щины,  потеки, пропуски, к уски  пленки, видимые к  рупинки краски,  неровности вследствие  плохого  шлифования и  след ы кисти.  Устное обоснован ие результатов работы              отсутствует        Показатель оценки  результата  Критерий оценки  Нормативный  Оценка  документ  обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    обоснованность  выбора методов    Выбор инструмента и  инвентаря  Выбор материалов    Организация рабочего  места.  Приготовление клея.  Раскрой обоев на  полотнища с учетом  рисунка.  Разметка места  наклеивания первого  полотнища обоев.  Нанесение  поверхность.  клея  на     Выполнение задания  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­91    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­91 4.02­91, СНиП    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­91 4.02­91, СНиП    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­91    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»      соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет      Коды  проверяемых компетенц  ии  ПК 3.3.  63 НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­91    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1. Общие требования».  соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет  соответству  ет  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»    Подготовленный продукт / осуществленный процесс   Пузыри, пятна  Отличие цвета и  оттенка полотнищ  Пригонка рисунка  на стыках   Пропуски,  подклейки,  отслоения  Места соединения  обоев при  наклеивании их   встык  Устное обоснован ие результатов работы        отсутствуют  отсутствует  соответствуе т  отсутствуют  соответствуе т  Критерий оценки  Нормативный документ Оценка  обращение в ходе  задания к  информационным  Выполнение задания  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП   )    4.05­91 4.02­91, СНиП     соответству ет Наклеивание  полотнища.  Разглаживание.  Срезание излишков  обоев у плинтуса  (наличников).  Проверка качества.    Соблюдение правил  техники безопасности     3  Коды  проверяемых компетенции ПК 3.3.  Показатель оценки  результата  Выбор инструмента и  инвентаря  Выбор материалов    64 соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП   )  4.02­91, СНиП   4.05­91   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП   )    4.05­91 4.02­91, СНиП   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиР­91 (СНиП   )  4.02­91, СНиП   4.05­91   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП   )  4.02­91, СНиП   4.05­91   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП   )    4.05­91 4.02­91, СНиП   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП   )  4.02­91, СНиП   4.05­91   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1. Общие требования».      источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    обоснованность  выбора методов  Организация рабочего  места.    Приготовление клея.    Раскрой обоев на  полотнища с учетом  рисунка.  Разметка места  наклеивания первого  полотнища обоев.  Нанесение клея на  поверхность, на  полотнище.  Наклеивание  полотнища  Разглаживание.  Прирезка швов.    Обработка стыков.    Проверка качества.    Соблюдение правил  техники безопасности    Подготовленный продукт / осуществленный процесс   Пузыри, пятна  Отличие цвета и  оттенка полотнищ  СНиП 3.04.01­87  «Производство  отсутствуют  отсутствует    65 соответствует  отсутствуют  соответствует  малярных работ»    Пригонка рисунк а на стыках   Пропуски, подклейк и, отслоения  Места соединени я  обоев при  наклеивани и их  встык  Устное обоснован ие результатов работы    Критерий оценки  Нормативный документ Оценка      обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    обоснованность  выбора методов  Выполнение задания    ГОСТ 10831­87  «Валики малярные.  Технические условия»  ГОСТ 10597­87 «Кисти и щетки малярные».  ГОСТ 10277­90  «Шпатлевки»  ТТК  «Окраска  поверхностей клеевой  краской»  ТТК  «Окраска  поверхностей клеевой  краской»    ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»    ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»    ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»    СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1. Общие требования».  соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет соответству ет Подготовленный продукт / осуществленный процесс  Коды  проверяемых компетенции ПК 3.2.  Показатель оценки  результата  Выбор инструмента и  инвентаря.  Выбор материалов.    Организация рабочего  места.    Выполнение отбивания  границы окраски  Выполнение окраски  фриза кистью  Выполнение   окрашивания  поверхности валиком  Проверка качества.  Устранение дефектов  окраски  Соблюдение правил  техники безопасности  66 СНиП 3.04.01­ 87  «Производств  о малярных  работ»    Отсутствие однот онности  окраски  Недостаточность ра  стушевки или торцевания.     Пятна, полосы, потеки,  брызги, волосы от  кисти,  местные искр ивления,  выделяющиеся на общем  фоне  Отмеливание повер хности    Местные искр ивления  линий и закра ски в  сопряжениях пов  ерхностей, окрашенных в  различн ые цвета  Устное обоснован ие результатов работы          соответству ет отсутствует   отсутствуют   отсутствует   соответству ет       Показатель оценки  результата  Критерий оценки  Нормативный  Оценка  документ  Выбор инструмента и  инвентаря.  Выбор материалов  Организация рабочего  места  Выполнение  очистки  поверхности  Выполнение приёмов  окраски дверного  блока  обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    Выполнение задания  ГОСТ 10831­87  «Валики малярные.  Технические условия» ГОСТ 10597­87  «Кисти и щетки  малярные».  ГОСТ 10277­90  «Шпатлевки»  ТТК «Окраска  деревянных  поверхностей»    ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»      ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»    соответству ет  соответству ет  соответству ет  соответству ет  4  Коды  проверяем  ых  компетенц  ии  ПК 3.2.  67 Проверка качества в  ходе работы.   обоснованность  выбора методов    ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»      ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»    соответству ет  соответству ет  соответствует  отсутствуют  Соблюдение правил  техники безопасности    Показатель оценки  результата  Выбор инструмента и  инвентаря  Выбор материалов    Организация рабочего  места.  Приготовление клея.    Раскрой обоев на  полотнища с учетом  рисунка.  Коды  проверяемых компетенции ПК 3.3.  68 СНиП  3.04.01­ 87  «Производств о малярных  работ»    Подготовленный продукт / осуществленный процесс  Отсутствие однотонности  окраски  Недостаточность  растушевки или  торцевания  отлипы, морщины, потеки,  пропуски  куски пленки, видимые  крупинки краски,  неровности вследс вие  плохого шлифования и  следы кисти  Устное обоснование результатов работы        Критерий оценки  Нормативный        Оценка        отсутствуют  отсутствуют  документ    Выполнение задания  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­     91)  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП   4.02­        )  91, СНиП   4.05­91   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,    4.02­ СНиР­91 (СНиП        )  91, СНиП   4.05­91   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиР­91 (СНиП    4.05­ 4.02­91, СНиП           обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    соответствует  соответствует  соответствует  соответствует обоснованность  выбора методов  91)  соответствует  соответствует  соответствует  соответствует  соответствует  соответствует  соответствует  соответствует  соответствует        НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­     91)  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­ 4.02­91, СНиП     91)  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,    4.02­ СНиР­91 (СНиП        )  91, СНиП   4.05­91   НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в строительстве. Часть  1.  Общие требования».  отсутствуют  отсутствует  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»    Подготовленный продукт / осуществленный процесс   Пузыри, пятна  Отличие цвета и  оттенка полотнищ  Пригонка рисунка  на стыках   Пропуски,  подклейки,  отслоения  соответствует  отсутствуют  Разметка места  наклеивания первого  полотнища обоев.  Нанесение клея на  поверхность, на  полотнище.  Наклеивание  полотнища  Разглаживание.  Прирезка швов.    Обработка стыков.    Проверка качества.    Соблюдение правил  техники безопасности    69 Места соединения  обоев при  наклеивании их   встык  Устное обоснование результатов работы          соответствует      Критерий оценки  Нормативный  Оценка  документ  обращение в ходе  задания к  информационным  источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    обоснованность  выбора методов          Выполнение задания  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»    4.02­ СНиР­91 (СНиП       91, СНиП   4.05­91  )    НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­91 4.02­91, СНиП    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП  4.02­91, СНиП   4.05­91    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­91 4.02­91, СНиП    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»,  СНиР­91 (СНиП    4.05­91 4.02­91, СНиП    ) НПРМ. Сб.15.06.  «Обойные работы»  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»    соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  Показатель оценки  результата    Выбор инструмента и  инвентаря    Выбор материалов    Организация рабочего  места.  Приготовление клея.  Раскрой обоев на  полотнища с учетом  рисунка.  Разметка места  наклеивания первого  полотнища обоев.  клея  на Нанесение  поверхность.  Наклеивание  полотнища.  Разглаживание.  Проверка качества.    5  Коды  проверяемых компетенции ПК 3.3.  70 Соблюдение правил  техники безопасности.  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1. Общие требования».  соответствуе т  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»    Подготовленный продукт / осуществленный процесс   Пузыри, пятна  Отличие цвета и  оттенка полотнищ  Пригонка рисунка  на стыках   Пропуски,  подклейки,  отслоения  Места соединения  обоев при  наклеивании их   встык  Устное обоснован ие результатов работы          отсутствуют  отсутствует  соответствуе т  отсутствуют  соответствуе т      Оценка  Показатель оценки  результата  Критерий оценки Нормативный  документ  Выбор инструмента и  инвентаря.    Выбор материалов  плинтусов  Организация  рабочего  места  Окраска  кистью ­ ручник.  Соответствие  выполнения приемов  работы кистью.  Окрашивание  поверхности валиком с  проверкой качества и  обращение в ходе задания к  информационны м источникам        рациональное  распределение  времени на  выполнение  задания    организация  рабочего места    обоснованность  выбора методов  Выполнение задания  ГОСТ 10831­87  «Валики малярные.  Технические условия», ГОСТ 10597­87 «Кисти и щетки малярные».  ГОСТ 10277­90  «Шпатлевки», ТТК  «Окраска  деревянных  поверхностей»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»    соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  соответствуе т  Коды  проверяемых компетенции ПК 3.2.  71 устранением дефектов  окраски.  Соответствие  выполнения приемов  работы валиком.   Соблюдение правил  техники безопасности  ГЭСНр – 2001­62  «Малярные работы»  соответствуе т  СНиП 12­03­2001  «Безопасность труда в  строительстве. Часть 1. Общие требования».  соответствуе т  соответствуе т  отсутствуют  отсутствуют  соответствуе т  отсутствуют  отсутствуют  СНиП 3.04.01­87  «Производство  малярных работ»    Подготовленный  продукт / осуществленный процесс  Отсутствие  однотонности  окраски  Недостаточность  растушевки или  торцевания  Просвечивание  поверхности,  пятна  Отлипы,  морщины,  потеки, пропуски Куски пленки,  видимые  крупинки  краски,  неровности  вследствие  плохого  шлифования и  следы кисти   Местные  искривления  линий и закраски  в сопряжениях  поверхностей,  окрашенных в  различные цвета  Устное обоснование результатов работы        72 Результаты проверки формирования ПК  Освоенные ПК  Показатель оценки результата  Оценка   ПК 3.2. Окрашивать  поверхности различными  малярными составами.         Выбор инструмента и инвентаря    Выбор материалов     Окрашивание поверхности     Организация рабочего места    Соблюдение правил техники  безопасности  Да  Нет   Да  Нет  Да  Нет  Да  Нет  Да  Нет  Результаты проверки формирования ПК     Освоенные ПК  Показатель оценки результата  Оценка  ПК 3.3. Оклеивать  поверхности различными  материалами.       Выбор инструмента и инвентаря,       Выбор материалов,       Подготовка обоев и клея      Оклеивание поверхности       Организация рабочего места      Соблюдение правил техники  безопасности   Да   Нет      Да   Нет     Да   Нет    Да  Нет    Да  Нет    Да  Нет  73

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока производственного обучения «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»

Методическая разработка урока  	производственного обучения 	 «Декоративная отделка ранее подготовленной поверхности структурными материалами»