МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИОННОГО ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ по дисциплине «Инженерная графика»

    Министерство науки и высшего образования РФ

Самарский колледж строительства и предпринимательства (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Национальный исследовательский

Московский государственный строительный университет»

 

                                                           

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИОННОГО ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

по дисциплине «Инженерная графика»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2023

 

 

Разработал: Кривова Н.В.

 

Рецензент:  Преподаватель «Самарского техникума железнодорожного транспорта имени

А.А. Буянова – структурное подразделение СамГУПС»  С.Ю. Батанова  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

1.     Предисловие.                                                                                                       3

2.     Правила выполнения лабораторных работ.                                                      5

3.     Описание рабочего места.                                                                                  5

4.      Итоговая аттестационная  лабораторная  работа.                                           5

5.     Литература                                                                                                           9

6.     Приложения (№1-Титульный лист , №2- Варианты задания)                      10                                                                                       

 

                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Предисловие

Методические указания составлены в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины «Компьютерное проектирование» и требованиями ФГОС-3. Методические указания предназначены для проведения итоговой аттестационной лабораторной работы.

В ходе проведения лабораторной работы студенты закрепляют знания и вырабатывают умения, приемы выполнения чертежей и другой конструкторской документации при помощи автоматизированной компьютерной системой КОМПАС-ГРАФИК; отрабатывают элементы компьютерного проектирования, как в плоской, так и в объемной графике;

В результате выполнения заданий лабораторной работы студенты овладевают необходимыми общими и профессиональными компетенциями по своей специальности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Правила выполнения лабораторных работ.

Студент должен:

·                     знать, что выполнению каждой работы предшествует проверка готовности студента по теоретической части, которая производится преподавателем;

·                     знать, что после выполнения работы студент должен представить отчет о проделанной работе с обсуждением полученных результатов и выводов.

Окончательная оценка студенту по работе выставляется после предоставления отчета о проделанной работе с обсуждением полученных результатов и выводов.

Отчет выполняется в печатной форме, оформленный титульным листом (образец в приложении №1). Титульный лист должен содержать: наименование учебного заведения, дисциплины, Ф.И.О. студента, номер группы и номер варианта студента по списку в журнале, ф.И.О. преподавателя, осуществляющего преподавание дисциплины. Содержание отчета приводится в конце лабораторной работы.

Для выполнения лабораторной работы используются персональные компьютеры.

 

3. Описание рабочего места

Лабораторную работу студенты выполняют в специализированном компьютерном классе Студенты выполняют лабораторную работу за персональным компьютером, оснащенным монитором, клавиатурой, мышью и системным блоком.

4.  Итоговая аттестационная  лабораторная  работа

Цель работы:

  Закрепить знание компьютерной программы КОМПАС. Закрепить умение проектировать детали, начиная с трехмерной модели и заканчивая рабочим чертежом детали.

Требования по охране труда:

При выполнении лабораторных работ соблюдать требования инструкции №48 по охране труда для пользователей персональных компьютеров (ПК), операторов ПК и другой орг. техники.

 

Пояснения к работе.

Выполнить задание по варианту с карточки, выбрав одну из трех моделей, в зависимости от сложности детали. Деталь под номером «1» - наименьшей сложности, «2» – средней сложности, «3»-высокой сложности. Карточка под номером «1» не предполагает помощь преподавателя, под номером «2», помощь может составить в объеме 15%, под номером «3»- студент выполняет задание, консультируясь с преподавателем. Деталь задана аксонометрическим изображением с проставленными размерами.

Задание.

Выполнить моделирование трехмерной модели детали двумя различными способами. В зависимости от строения детали, ее конструктивных особенностей, подбирается свой порядок моделирующих операций. Выполнить ассоциативный  чертеж модели, оформить его как рабочий чертеж детали.

 

 

Порядок выполнения работы.

Порядок выполнения моделирования.

1. В начале проектирования необходимо определить основную геометрическую форму детали и в зависимости от этого выбрать операции моделирования.

2. Выполняем необходимые операции трехмерного моделирования.

3. Каждую операцию необходимо сохранить в скриншоте. Скриншот – фотоснимок на компьютере,  выполняется одновременным нажатием клавиш «Alt+Print Screen». Затем сохраняется в программе  Paint. Открываем программу Paint, выполняем операцию «Создать новый файл», затем через меню выполняем команду «Вставить». Выполняем команду «Сохранить как» на «Рабочий стол» компьютера.

4.  После выполнения первого варианта модели выполняется второй вариант ее создания. Второй из вариантов модели должен быть выполнен иначе, чем первый. На его создание должно уйти или меньше операций или применены другие операции. Желательно чтобы, во втором варианте   было использовано меньше операций или более эффективные для формообразующих элементов детали.

5. Каждую операцию второго варианта также необходимо сохранить в скриншоте.

6. После создания модели детали необходимо выполнить по ней ассоциативный чертеж.

Созданный ассоциативный чертеж оформляется как рабочий чертеж детали.

 Рабочий чертеж – это конструкторский документ, содержащий всю необходимую информацию для изготовления детали:

 - необходимое и достаточное количество изображений (видов, разрезов, сечений, выносных элементов) по ГОСТ 2.305-2006;

- необходимое и достаточное количество размеров по ГОСТ 2.304-2006;

- обозначение шероховатости поверхности по ГОСТ 2309-73;

 - проставляют обозначение базовой поверхности, и устанавливают допуск по ГОСТ 2.308-79

Порядок создания ассоциативного чертежа.

а) Количество необходимых изображений выбирается студентом самостоятельно в зависимости от строения детали.

б) Масштаб и формат чертежа должен соответствовать размерам выполняемой модели и выбирается студентом самостоятельно.

в) Выполняем необходимые разрезы (простые, местные или сложные в зависимости от строения детали).

г) Выполняем простановку размеров с учетом требований стандарта и порядка простановки. В первую очередь ставят размеры элементов, затем размеры, определяющие место положения элемента, и в последнюю очередь габаритные. Размеры элементов, относящихся к внутреннему строению, ставят на разрезе.

д) Проставляют обозначение шероховатости.

 В первую очередь ставят неуказанную шероховатость, выбирая из Меню «Вставка» параметр «Вставка неуказанной шероховатости». В диалоговое окно вводят значение параметра шероховатости.

Во вторую очередь проставляют шероховатость сопрягаемых поверхностей. На панели инструментов «Обозначения» выбирают параметр «Шероховатость». Значения шероховатости подбираем самостоятельно. Класс шероховатости должен соответствовать деталям, выполненным как отливки с обрабатываемыми поверхностями.

е) Заполнить технические требования по ГОСТ 25346-82 и ГОСТ 25347-82; (Все студенты

 выполняют надпись «Неуказанные предельные отклонения размеров по IT14/2»).

ж) Проставляют обозначение базовой поверхности, и устанавливают допуск по ГОСТ 2.308-79 (Для всех вариантов проставить «допуск параллельности») Проставляют обозначение «Допуска формы» и «Базу» хотя бы для одной поверхности.

- Выбирают две параллельные поверхности и оной из них присваивают имя «А». Для этого выбирают на  инструментальной панели «Обозначения» команду «Линия выноска» и в строке параметров этой команды вводим в поле «Текст» букву «А». Линию выноску располагают базовой точкой  к поверхности  и оканчивают стрелкой.

- Выбирают «Допуск формы» на панели инструментов «Обозначения». На панели свойств кликаем на окошке «Выбор базовой точки», определяем положение базовой точки. Затем кликаем в окошке «Текст», и на панели свойств добавляем «Вставить столбец слева», щелкаем два раза, чтобы получилось три ячейки в текстовом окошке. Вводим в левое окошко курсор и нажимаем правую клавишу мыши. В открывшемся диалоговом окне выбираем «Вставить спецзнак», затем выбираем «Допуски формы и расположения поверхностей», затем выбираем «Допуски расположения», затем «Допуск параллельности», нажимаем «ОК». В ячейке текста появился знак «//». В среднее текстовое окошко вписываем цифровое значение «0.005», в третье окошко вписываем букву «А».

- Нажимают «ОК».

- Курсором подводят знак к обозначаемой поверхности, и щелкаем левой кнопкой мыши. Затем на панели свойств выбираем «Ответвление со стрелкой» и устанавливаем ответвление от точки привязки «Формы» в направлении к поверхности детали.

з) Вводят технические требования. Технические требования расположатся на листе согласно требованиям стандарта.

 

- В меню «Вставка» выбирают «Технические требования» - «Ввод». В отрывшемся поле вводят текст «Неуказанные предельные отклонения размеров по ±  ».

- Затем в верхнем правом углу окна программы кликают на знаке «закрыть окно»- «х».

з) Заполнить основную надпись. В графе «Обозначение» - «КП.ВС.ВК.», где КП - компьютерное проектирование;  ВС – вариант студента по журналу;

ВК – вариант карточки задания;

В графе «Наименование» - «Корпус», в графе «Обозначение материала» - «Сталь 35 ГОСТ 1050-88».

и) Сохранить в папке «№ группы, Ф.И.О. студента» под названием «Деталь».

 7. Подготовить и сдать отчет.

 

Содержание отчета:

   1.титульный лист;

    2. лист содержание;

3. введение;

4. вариант задания;

5. первый вариант создания модели в скриншотах с кратким описанием выполненных построений;

6. второй вариант создания модели в скриншотах с кратким описанием выполненных построений;

7. рабочий чертеж детали;

8. выводы о проделанной работе.

 

Литература

Потемкин А. Инженерная графика.

Издательство "Лори", 2002 г. Москва, Б. Тишинский пер., д. 40, корп.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Приложение 1

АВИАЦИОННЫЙ  ТЕХНИКУМ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО  УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО    ОБРАЗОВАНИЯ

«САМАРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА С.П.КОРОЛЕВА»

(САМАРСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИКУМ)

                                                               

 

 

 

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Компьютерное проектирование»

 

Выполнил:

                                                                                                      студент гр. М-27

                                                                                                           Забоских С.А.

  Проверил: Кривова Н.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

2017

 

Приложение 2

Варианты задания