Поделиться
Кабанов Артём.doc
Мне 9 лет
Межрегиональный конкурс-викторина
|
ФИО педагога, воспитателя, руководителя (полностью), под руководством которого выполнялась работа |
Фамилия, имя обучающегося (воспитанника), выполнившего работу |
Класс, группа |
Наименование учебного заведения (сокращенно по Уставу) |
Телефон (рабочий или сотовый) |
Индекс, адрес ОУ |
|
Моисеева Раиса Ивановна |
Кабанов Артём |
1 «А» класс слабослышащее отделение |
ТОГКОУ С (К)ОШИ №15 I, II вида |
+7 (909) 548-68-96 |
634041, Томск, улица Дзержинского, 19 |
Бланк ответов
|
№ вопроса |
Ответы (заполняет педагог, воспитатель, под руководством которого выполнялась работа) |
Баллы (заполняет экспертная комиссия) |
|
«Разминка» |
||
|
1 |
Сердце находится в центре грудной клетки, чуть-чуть смещено влево. |
|
|
2 |
Зубы и всякие болезни полости рта. |
|
|
3 |
Не ниже 35,9 градуса и не выше 37,2. |
|
|
4 |
Кожей. |
|
|
5 |
Язык. |
|
|
«Путаница» |
||
|
1 |
Голова |
|
|
2 |
Живот |
|
|
3 |
Нос |
|
|
4 |
Спина |
|
|
5 |
Ноги |
|
|
6 |
Руки |
|
|
«Чего нет у животных» |
||
|
1 |
Пальцев |
|
|
2 |
Ладоней |
|
|
3 |
Рук |
|
|
4 |
Ногтей |
|
|
5 |
Рта |
|
|
«Ребус» |
||
|
1 |
Пальцы. |
|
|
«В гостях у сказки» |
||
|
1 |
Ленивый – Емеля |
|
|
2 |
Веселый – Буратино |
|
|
3 |
Жадный – старуха из сказки А.С. Пушкина «сказка о рыбаке и рыбке». |
|
|
4 |
Хитрый – лиса |
|
|
5 |
Доброжелательный – кот Леопольд |
|
|
6 |
Грубый – Баба Яга |
|
|
7 |
Заботливый – Доктор Айболит |
|
|
8 |
Дружелюбный – Чебурашка |
|
|
«Солнышко» |
||
|
1 |
Аккуратный |
|
|
«Выразительные движения» |
||
|
Рис. 1 |
Спит |
|
|
Рис. 2 |
Охотится |
|
|
Рис. 3 |
Радуется |
|
|
Рис. 4 |
Грустит |
|
|
Рис. 5 |
Отдыхает |
|
|
Рис. 6 |
Злится |
|
|
«Диалог» |
||
|
1 |
Зачем он так кричит? |
|
Творческое задание: сильный, добрый, умный, хороший, внимательный.
Межрегиональный конкурс-викторина «Это Я!»
для детей5 – 11 лет
«НАШЕ ТЕЛО»
«Разминка». Ответь на вопросы.
1. С какой стороны тела находится сердце? Сердце находится в центре грудной клетки, чуть-чуть смещено влево.
2. Что лечит врач стоматолог? Зубы и всякие болезни полости рта.
3. Какова нормальная температура тела человека? Не ниже 35,9 градуса и не выше 37,2.
4. Чем покрыто тело человека от макушки до кончиков пальцев? Кожей.
5. Всегда во рту, а не проглотишь. Язык.
«Путаница». В этих словах перепутались буквы. Расшифруй слово и проведи стрелочку к соответствующей части тела человека.
|
1. |
|
4. спина |
|||
|
2. |
5. ноги |
||||
|
3. нос |
6. руки |
«Чего нет у животных». Отметь галочкой те части тела, которых нет у животных.
|
ГОЛОВА
|
НОС |
ЗУБЫ |
|
ПАЛЬЦЫ
|
ШЕЯ |
ü НОГТИ |
|
ЖИВОТ
|
|
УШИ |
|
ü ЛАДОНЬ
|
ü РОТ |
|
|
ü РУКА
|
ü ЛОКОТЬ |
«Ребус». Разгадай ребус.
Пальцы
«НАШ ХАРАКТЕР»
«В гостях у сказки». Посмотри на сказочных персонажей, подумай, какими чертами характера обладает каждый из них и проведи стрелочку к соответствующей картинке.
|
Леопольд доброжелательный |
Емеля ленивый |
Баба Яга грубая |
|
Буратоно весёлый |
1. ЛЕНИВЫЙ 2. ВЕСЕЛЫЙ 3. ЖАДНЫЙ 4. ХИТРЫЙ 5. ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ 6. ГРУБЫЙ 7. ЗАБОТЛИВЫЙ 8. ДРУЖЕЛЮБНЫЙ |
Лиса хитрая |
|
Старуха жадная |
Доктор Айболит заботливый |
Чебурашка дружелюбный |
|
«Солнышко». Характер проявляется в поступках. О чертах характера мы можем узнать, анализируя, как человек себя ведет, какое он проявляет отношение к людям, к себе, к труду. На лучиках солнышка написаны поступки. Впиши в серединку солнышка, каким качеством характера обладает человек, совершающий эти поступки.
|
Аккуратный |
«МЫ ОБЩАЕМСЯ»
«Выразительные движения». Выразительные движения – это поза, жесты и мимика. Соедини стрелочкой определение и соответствующее ему изображение животного.
|
|
ОТДЫХАЕТ №5 |
|
ЗЛИТСЯ №6 |
|
|
ОХОТИТСЯ №2 |
|
|
РАДУЕТСЯ №3 |
|
|
ГРУСТИТ №4 |
|
|
СПИТ №1 |
«Диалог». Посмотри, на общение двух мужчин. Скажи: соответствует ли фраза, которую говорит первый мужчина, тому, что он думает на самом деле?
|
|
Напиши здесь, что думает первый мужчина на самом деле |
|
Зачем он так кричит? |
ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ «МОЙ ХАРАКТЕР»
Напиши на листочках этого дерева 2 качества твоего характера, которые тебе нравятся и 3 качества твоего характера, которые нравятся твоим родителям.
Папа говорит мне: «Ты сильный». Мама говорит мне: «Ты добрый». А я думаю, что я сильный, добрый, умный, хороший, внимательный.
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
