Модель организации научно-исследовательской и творческой деятельности учащихся
Оценка 4.9
Повышение квалификации +1
Междисциплинарный 4
Взрослым
30.06.2017
Данная работа представляет описание педагогического опыта по вопросу организации исследовательской и творческой работы учащихся в условиях урочной и внеурочной деятельности. Деятельность учителя включает в себя три основных модуля: методологический, экспериментально-практический и интеллектуально-эвристический. В работе представлены формы работы учащихся и результат аботы данной модели.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.