Мозговая атака

Мозговая атака Метод, который позволяет «разбудить» головной мозг каждого ученика и  вовлечь в учебный процесс. Мозговой штурм (брейнсторминг), «мозговая атака.Это метод активизации  мышления . Участники должны знать, что от них не требуется обоснований  или объяснений ответов.  «Мозговая атака » применяется, когда нужно выяснить знает ли ученик ответ  на вопрос. Они могут не знать ответ, но получив его, запомнить .А проверить  полученную информацию можно на этом  уроке, ускорив  повтор вопросов в  конце урока и получив ответы. Можно применять эту форму работы для  получения обратной связи.  Занимает 5 минут, не более, а эффект­ученики  проверили свои знания, увидели здоровую конкуренцию, обогатились новой  информацией. Алгоритм проведения:  ­Вопрос ­ ответ. Тиким образом проверяем материал и дополняем знания учеников новым  материалом. После завершения «мозговой атаки» (которая не должна занимать много  времени, в среднем 4­5 минут), необходимо обсудить все варианты ответов,  выбрать главные и второстепенные.  Используется на всех уроках Рус .яз Шуточная викторина по природоведению 1. Какой месяц короче всех? (Май — в нем всего три буквы) 2. Какая река самая страшная? (Река Тигр) 3. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить) 4. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и») 5. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки) 6.   Что   станет   с   зеленым   мячиком,   если   он   упадет   в   Желтое   море?   (Он намокнет) 7. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой) 8. На какой вопрос нельзя ответить «Да»? (Вы спите?) 9. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным) 10.   Мужчина   вел   большой   грузовик.   Фары   не   горели,   луны   тоже   не   было, фонари   вдоль   дороги   не   светили.   Женщина   стала   переходить   дорогу   перед машиной, но водитель резко затормозил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день) 11. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое) 12. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой) 13. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон) 14. За чем мы едим? (За столом) 15. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное) 16. Почему, когда захочешь спать, идешь в кровать? (По полу ) 17. До каких пор можно идти в лес? (До середины — дальше идешь из леса) 18. Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна) 19. Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться ) 20. Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, так как ночь разделяет день) Природоведение 1.   Почему   снегирю   дали   снежное   имя?   (Снегири   прилетают   к   нам   с   первым снегом, а весной улетают на север в родные края) 2.   Почему   весной   грачи   прилетают   первыми?   (Грачам   достаточно   первой проталины, чтобы достать клювом корм — личинки) 3. У какой птицы птенцы насиживают яйца? (У северной белой совы. Совята вылупляются в разное время) 4. У какой птицы нет гнезда, а птенцы лежат прямо на голой земле? (У козодоя) 5. Какая птичка носом деревья сажает? (Кедровка — кедровые орехи, сойка — желуди) жди снегопада) 6. У какой птицы самая большая семья? (У серой куропатки: 26—28 птенцов) 7. Какая перелетная стая обещает снег? (Стая перелетных гусей. Через 2­3 дня 8. Какая птичка ни разу шагу не сделала? (Воробей) 9. Какая птица умеет дразниться? (Попугай) 10. Какая птица «немного глуховата»? (Глухарь) 11. Какая птица хвостом разноцветным гордится? (Павлин) 12. Какая птица летает в «очках» на носу? (Филин) 13. Какой лес мы иногда называем тайгой? (Хвойный) 14. Что это за дерево: высокое, стройное, с желтовато­красноватой или бурой корой. Ветви только на вершине. Хвоинки длинные, расположены попарно. Шишки маленькие, округлые? (Сосна) 15. Какое особое отличие есть у лиственницы? (Сбрасывает иголки) 16. Какая птица распространяет плоды кедровой сосны? (Кедровка) 17. Какое дерево является символом Украины? (Калина) 18. Какое небольшое животное умеет не только прыгать, но и летать? (Белка­ летяга) 19. Плодами какого дерева являются желуди? (Плоды дуба) 20. У какого животного пять черных полос на спине? (У бурундука)